“在什么情況下，一個(gè)急需治療的咨客，會(huì)暫停治療？”
陸然回想剛才的那通電話(huà)，她是怎么說(shuō)的來(lái)著？因?yàn)楣ぷ?，時(shí)間有沖突……
“工作？”
陸然像是想起了什么。
在他第一次和徐樂(lè)見(jiàn)面的時(shí)候，在那張徐樂(lè)填好的基本信息表上，并沒(méi)有看到關(guān)于徐樂(lè)工作的具體信息。
不過(guò)他們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，徐樂(lè)倒是有提起一些。她在一家業(yè)界知名的廣告公司工作。
大概是不想透露公司和自己的個(gè)人信息，所以并沒(méi)有直接地說(shuō)出來(lái)，這或許是出于職業(yè)習(xí)慣，也出于公司機(jī)密的保護(hù)。
不過(guò)，無(wú)論是哪一種可能，可以肯定的是，徐樂(lè)的隱私習(xí)慣，應(yīng)該和她身處在一家規(guī)范的大公司，或者她身處要職，有關(guān)。
當(dāng)時(shí)陸然并沒(méi)有在意這些，也沒(méi)有細(xì)問(wèn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，有一個(gè)讓他感到奇怪的細(xì)節(jié)，似乎是有悖常理的。
第一次見(jiàn)到徐樂(lè)的時(shí)候，她就告訴自己，她已經(jīng)在上班的途中因?yàn)榘l(fā)病而昏倒了。
在上班途中已經(jīng)昏倒了，她還有可能正常的工作嗎？
她的同事應(yīng)該也知道這件事了吧。
而她第一次和自己約見(jiàn)的時(shí)間是一個(gè)工作日，在周二，并不是周末，像徐樂(lè)這樣的白領(lǐng)，如果病情不是干擾到了生活，通常都不會(huì)選擇占用工作日的時(shí)間，來(lái)做咨詢(xún)。
當(dāng)時(shí)，陸然大概猜測(cè)，她應(yīng)該是放了長(zhǎng)假。
然而當(dāng)天，徐樂(lè)身上穿的是一身灰色的職業(yè)套裝，她只是一個(gè)來(lái)咨詢(xún)的咨客，如果那一天并不是她的工作日，她為什么會(huì)穿著那身衣服？
不合情理啊。
這本身只是一個(gè)小得不用在意的細(xì)節(jié)，但此時(shí)，陸然卻覺(jué)得很有些奇怪，很有必要想一想。
……
因?yàn)樾鞓?lè)臨時(shí)取消了咨詢(xún)，陸然也就暫時(shí)只能把個(gè)案放下。
本子的詛咒還在，但是，個(gè)案暫停，似乎是本子過(guò)去也沒(méi)有料想到的情況。
過(guò)去，只有在陸然治療有誤的情況下，才會(huì)被它詛咒成功。
可是本子上并沒(méi)有說(shuō)，如果個(gè)案的治療暫停，會(huì)發(fā)生什么情況。
如果徐樂(lè)就此不再預(yù)約陸然的咨詢(xún)，而且還奇跡般地自愈了，那么本子會(huì)自動(dòng)解除詛咒嗎？
還是干脆惱羞成怒，把自己往死里整？
陸然沒(méi)有明確的答案。
不過(guò)這幾日翻開(kāi)本子看看，上面對(duì)于徐樂(lè)的個(gè)案的記錄只有一頁(yè)，還沒(méi)有寫(xiě)上陸然的分析，因?yàn)樗€沒(méi)有一個(gè)確定的結(jié)論。
這樣看來(lái)，自己暫時(shí)安全。
難道，這是本子詛咒模式的一個(gè)bug？
正是因?yàn)榇嬖谶@個(gè)bug，所以它才一個(gè)勁地催促自己，抓緊時(shí)間？
這些猜想讓陸然感到事情似乎越來(lái)越有意思了。
“嘿，我就停在這兒，看你能拿我怎么辦?！?br/>
陸然反倒覺(jué)得輕松了，咨客自己不著急的話(huà)，那他就更不著急了。
反正現(xiàn)在看來(lái)，本子也奈何不了他。
陸然可算是在夾縫中求得了生存。
他終于有時(shí)間把書(shū)本，再拿起來(lái)，好好地復(fù)習(xí)一遍。
此刻他捧著書(shū)，簡(jiǎn)直覺(jué)得，從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是這么愜意的事兒。
只是他遇到什么難題，也不好意思再拿去請(qǐng)教一下本子。
他對(duì)于本子的“任務(wù)”如此懈怠，它應(yīng)該已經(jīng)不想搭理自己了吧。
不管它了，還剩一個(gè)星期就要考試了。
……
一個(gè)星期很快過(guò)去。
第一場(chǎng)考試是筆試。陸然提前一天看好了考場(chǎng)，還是安排在藍(lán)海的培訓(xùn)教室里。
第二天，陸然準(zhǔn)備好了紙筆，提早半個(gè)小時(shí)到了考場(chǎng)。
每個(gè)座位的桌角上都寫(xiě)好了考生的姓名。
“夏嵐？”
陸然先看到了她的名字。
他又往后找了兩桌，在她的左側(cè)斜后方。
“還挺近?！?br/>
陸然坐下以后，同學(xué)們紛紛進(jìn)了場(chǎng)，人開(kāi)始多了起來(lái)，但是夏嵐還沒(méi)有出現(xiàn)。
陸然看了看表，“還沒(méi)到？就快開(kāi)始了?！?br/>
他沒(méi)有多想，安下心來(lái)。
監(jiān)考老師進(jìn)了考場(chǎng)。
他宣布了考試的規(guī)則，考試總共有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還有兩分鐘開(kāi)始，開(kāi)考十分鐘還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)會(huì)被取消考試資格。
試卷發(fā)了下來(lái)，陸然趕緊看試卷上的題目。
“藍(lán)海的考試，果然變態(tài)啊……連一道選擇題都沒(méi)有?！?br/>
選擇題這類(lèi)有一定比例正確的題目，只要選對(duì)，就可以拿到分?jǐn)?shù)。
試卷上竟然一道也沒(méi)有。
幾乎全部題目都是問(wèn)答，還有案例辨析題。
全部都是主觀回答的題目，考的都是考生的分析能力，對(duì)概念的理解，和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。
“第一道大題是，闡述概念，第二道大題，分析案例，第三道大題，簡(jiǎn)單問(wèn)答，全是一些沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的題目啊……”
然而，第一大題里的第一小題就看得陸然淚流滿(mǎn)面。
“催眠的核心是什么？基礎(chǔ)是什么？為什么？
等等，這題......本子問(wèn)過(guò)我！答案是什么？”陸然極力地回想，“MD，它沒(méi)有告訴我答案，只是讓我自己去想。
你知道題目倒是說(shuō)啊……”
陸然的內(nèi)心此刻有一萬(wàn)匹草泥馬路過(guò)。
報(bào)復(fù)，這一定是它赤果果的報(bào)復(fù)！
沒(méi)辦法，怎么想就怎么寫(xiě)吧。
接下來(lái)的題目更是讓陸然瞠目結(jié)舌。
“簡(jiǎn)答題：一個(gè)人在什么情況下會(huì)感到有壓力？表現(xiàn)是什么？”
不是吧，這什么問(wèn)題，我現(xiàn)在就鴨梨山大啊。
“案例分析題：你的咨客告訴你，他是一個(gè)罪犯，你會(huì)怎么做？
前提：他說(shuō)你是他唯一可以相信的人?！?br/>
這是一個(gè)讓人糾結(jié)的題目，社會(huì)法律和職業(yè)道德的兩難抉擇。
考驗(yàn)一個(gè)咨詢(xún)師在極端特殊的情況下，對(duì)個(gè)案的處理能力。
還有，“如果一個(gè)女孩失戀了，你會(huì)讓她想起過(guò)去，還是忘記過(guò)去？”
“這還用說(shuō)，當(dāng)然是忘記?！标懭豢粗}目，轉(zhuǎn)念一想，“不會(huì)這么簡(jiǎn)單，如果……如果她說(shuō)自己已經(jīng)忘記了呢？或者，她就是想不起來(lái)曾經(jīng)發(fā)生的事情，想要記起呢？”
陸然覺(jué)得這些問(wèn)題，全都不能一概而論，他看著這一道道古怪又沒(méi)有定論的題目，一點(diǎn)點(diǎn)分析所有可能的情況，陷入了思考。
想好以后，他開(kāi)始做題。
剛寫(xiě)完一題，大門(mén)就被推開(kāi)了。
是夏嵐。(未完待續(xù)。)