?一條空曠的街道,沒有任何人,周遭的墻壁顯露著敗績,活像一個可憐的猴子一樣,可憐巴巴的佇立在兩邊。墻縫之間一條條的綠色藤蔓堅強(qiáng)的衍生出來,攀爬在所能觸及的一切之中。天空一片昏暗,烏云鋪天蓋地而來,一絲風(fēng)都沒有,甚至連炎熱都毫無,肌膚也毫無感覺,自身雖然佇立在那,但卻像一個于之毫無關(guān)系的人而已。秦菲開始奔跑,目的不得而至,但能確定的是必須要奔跑。毫無知覺,也毫無勞累的感覺,于是這路也毫無目的的延伸在地球的一端,四周的墻壁循環(huán)而至,沒有初始,也沒有終結(jié),簡直像一個牢籠之中的囚犯,任憑你如何走,四周的鐵窗永遠(yuǎn)是打不破的,但也有打破的時候——她秦菲醒了過來。
是手機(jī)鬧鈴吵醒了秦菲,否則,她還會沉寂在這個噩夢之中。
秦菲揉了揉眼睛,開始對這個噩夢感到害怕。也許,每個人都有自己的噩夢,但真實的感覺不言而喻??蓪τ谇胤苼碚f,這個噩夢也許是一個信號的到來。
洗漱時,秦菲一直在想著這個噩夢的預(yù)言。對于秦菲這種人來說,也許每一個夢涉及的東西太多太多了。
不過,手機(jī)響了,秦菲接到了好消息,小七醒了過來,身體雖然差,但是已經(jīng)出院了。
通知秦菲小七出院這個消息的人,當(dāng)然是吳俊了。
想起吳俊看自己的眼神,本來美好的早上,不禁讓秦菲渾身顫抖了下,那家伙的樣子實在。。。。猥瑣。
你們可以想象,吳俊那家伙,在昨晚弄到了帶有秦菲體香的手帕后,整個晚上似乎都沉寂在小電影中,紙巾的用量也不言而喻吧。
當(dāng)然,這個事情,見到吳俊本人,也大致可以猜到。
秦菲回到學(xué)校,吳俊一臉疲憊的向著秦菲諂媚著,問這問那。起初,秦菲還是在很多老師的注視下很‘有友好’的回答著吳俊。但當(dāng)在沒人的時候,秦菲本來顯歡快的臉,頓時陰霾一片,對著吳俊一陣低吼,這才讓那小子安靜了一點。
小七今天的表現(xiàn)有點突出啊。
據(jù)那可憐的英語老師王順說,小七回到學(xué)校的時候,正好是他的英語課。王順對于昨天小七在他課上的回答,已經(jīng)有點陰影了,本想躲著他,可誰知,小七竟然這種沒英語水準(zhǔn)的人,比任何人學(xué)的都快。
初一的英語課,按照課程來說,是進(jìn)行的非常的快。除了鞏固學(xué)生小學(xué)時期的英語水準(zhǔn)外,還會教上很多單詞。這些單詞,會讓學(xué)生頭疼一陣,可,這是初中部啊,從不以成績論優(yōu)的地方,老師便不會太強(qiáng)調(diào)必須學(xué)會。王順在上課的時候,照例先讓人舉手回答問題。王順知道,這些學(xué)生肯定不會舉手,之后,他會在學(xué)生花名冊上隨機(jī)點一個人??墒?,小七卻舉手了。見全班級一片沉默,只有小七一只孤零零的手舉在那,王順的臉一變,他多次喊著,還有其他學(xué)生要回答嗎?可是,最后的結(jié)果還是小七一個人在舉手。無奈啊,王順只好讓小七起來回答。小七站起后,一下就將王順?biāo)痰臇|西,都用上了,回答的恰到好處,這讓王順大跌眼鏡。難道,是自己的師格魅力影響了小七?下課后,王順便跑到了小七的輔導(dǎo)教師——秦菲那,說了這么一大通話。
秦菲聽了王順的話后,臉上沒有太多的表情,心里卻在想,這小子在干什么啊?
王順的英語課,只是個開始而已。
接下來,其他的語文課,數(shù)學(xué)課,整個一上午的課,那些課程的老師跑回來的告訴的秦菲的結(jié)果都一致——這孩子簡直是個天才。
尤其是語文課,教什么,小七就背的出什么。語文課的周老師更是直接拿出了當(dāng)天的報紙一段給小七看上一眼,沒過一會,小七竟然連報紙上三千多個字背誦的一點都不差!
神童??!這簡直是神童?。?br/>
聽了這幾個老師的夸獎后,秦菲心中更是一片迷惑,這孩子究竟在搞什么鬼!
但他無論是在搞什么鬼,秦菲能確定的一點,小七這個孩子的適應(yīng)能力太強(qiáng)了,而至于他的記憶,思維等能力會超越一般人很多。
秦菲的音樂課是在下午的第二節(jié)。
中午的時候,秦菲特意去問龍女,小七怎么拉!
龍女只是說,小七的樣子,變的非常好學(xué)!而且,還在班里立威了。
立威?秦菲一皺眉。猜到了幾分,小七一定是惹禍了!
龍女解釋著,早上的時候,小七隔壁宿舍的幾個學(xué)生不知惹到了初三班級的某某,三個人乘著課間時間,沖進(jìn)來打了人。小七竟然跳出來說,這個班級是他罩的。那些大孩子笑了幾下,便一涌而上揍小七,可小七卻僅僅的一招三拳,就將三個人打趴下了。
說到這,秦菲連忙問著龍女,小七用的是什么招數(shù)。
龍女只說了一個字,快!
非常的快!
聽了這個字后,秦菲開始思索著小七起來。昨晚,她可是花了‘大價錢’去了解小七,在那些檔案中,也涉及到小七跟人打架的事。但仔細(xì)想想,似乎那些打架的事,小七從沒吃虧過。
小七打玩人后,開始咳嗽了,乘著其他人不注意時,將一口血吐在了紙巾上!龍女而后說了這樣的一句話。
又是吐血了,秦菲再次思索著,看來是他的體質(zhì)弱而太過于牽絆他的發(fā)展了。
但是能肯定的是,小七的爆發(fā)力,比任何人也強(qiáng)大許多。
下午的第一節(jié)課,是體育課。
所有的孩子都瘋狂的玩了四十五分鐘,而小七卻坐在操場邊,他的身體不允許他太過于活動。
當(dāng)然了,體育老師在事后來到秦菲這抱怨。這也是,今天第一個,也是唯一一個抱怨的老師。小七因為體弱所以才沒讓他活動,他竟然在操場一邊,邊看風(fēng)景邊抽煙。
抽煙對于學(xué)校來說,可是大過啊。
一般的學(xué)生背地里被抓到,都是吃過處理的。可小七的情況可不同,接受處罰的,只能是他的輔導(dǎo)教師了。
體育課后,便是秦菲的音樂課。
不知是哪個蠢蛋排的課表,讓一群滿是大汗的學(xué)生跑到音樂教室去上課!本就充滿文藝氣息的音樂教室,頓時充滿了學(xué)生的汗臭味!
秦菲的臉一皺,但是課表這樣安排,她也只好默默忍受了下來。
小七是唯一一個不帶汗臭味的孩子,誰讓他在第一節(jié)課坐了45分鐘。
等小七進(jìn)到教室的時候,秦菲刻意的望著小七??尚∑撸瑓s是像害怕到秦菲火熱的目光一般,獨(dú)自在最后一排座位坐了下來。
“大家安靜了!”隨著這聲的命令,秦菲開始了她的課程。
音樂課,無非就是讓學(xué)生唱著歌頌這個社會的歌曲,一些在學(xué)生眼中過時的歌曲,在他們小小的喉嚨下,一遍又一遍的唱了出來。
但,小七是唯一一個不唱的學(xué)生。
秦菲皺了下眉,課程到了一半的時候,她點了小七的名:“小七,你怎么不唱!”
小七坐在后排,簡單的說了句:“喉嚨痛,唱不了。”
秦菲搖搖頭,隨口說了一句:“你要是能彈出一首曲子,你就不用上音樂課了?!?br/>
隨口的一句,到讓小七扭上了。
“老師,你說的啊,你讓我彈什么?”小七這般說道。
哦?這小子還會彈鋼琴?秦菲想著昨晚的檔案,沒看到小七有多少藝術(shù)細(xì)胞。
“貝多芬的致愛麗絲會嗎?”秦菲試探著。
小七站了起來,在班級里同學(xué)的注視下,慢慢的走到了秦菲面前,對著她說:“不會!”
不會!秦菲臉上很難看,似乎要爆發(fā)似的。
“不會就去坐好,跟同學(xué)一起唱歌!”秦菲忍著心中的恨,如此說道。
小七卻無動于衷,咳嗽了兩下,緩緩的說:“老師,要不這樣,你彈一遍,我看下?!?br/>
秦菲瞪了一眼小七,可發(fā)現(xiàn)班級所有學(xué)生都盯著小七,似乎要看他的丑態(tài)一樣。尤其是龍女的表情,更是帶著一種不屑。
回想了下,上午那些課程老師對于小七的評價,秦菲忍不住的想看一下,小七的適應(yīng)能力究竟有多強(qiáng)大。
好吧!秦菲這樣肯定著,便彈奏了鋼琴。
很快一首貝多芬的致愛麗絲在秦菲手中彈的酣暢琉璃。
所有的學(xué)生聽的入迷了。他們沒想到,本來很熟悉的歌曲,在秦菲的手里居然變的異常的美妙。
小七在秦菲彈完后,鱉了鱉嘴,說:“能彈簡單點嗎?我以前沒碰過鋼琴,還不熟悉?!?br/>
秦菲搖搖頭,對于小七的要求,秦菲緩緩的在鋼琴上彈奏了lacrimosa的《laosa》這首曲子。
這一首曲子,雖然很簡單,但必須控制著節(jié)奏,以及音量的大小,才能放出一種奇異的光彩。為了這種節(jié)奏,秦菲不知練了多少次,但每次彈完后,都感覺到?jīng)]有作者tilo彈的那么有感覺。不知是為什么,秦菲自己也不知道自己為何要選這首歌曲。
簡簡單單的曲子后,班級一片寂靜。似乎學(xué)生都沉寂在秦菲的鋼琴之中。龍女率先鼓掌起來了,一大片掌聲隨著而來。
小七又鱉了鱉嘴,說:“讓開!我來!”
秦菲:“。。。。。?!?br/>
內(nèi)心之中怒罵小七后,秦菲優(yōu)雅的站了起來。
小七一屁股坐上了椅子上,兩只手像插魚一樣,點了幾下鋼琴,發(fā)出了一片不和諧的聲音。
臺下聽了,一陣的哄笑,可唯一沒笑的就是龍女。
“陳奇,不會彈,老師不強(qiáng)迫你,可你必須認(rèn)真的跟其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)?!鼻胤票硨χ嗉墝W(xué)生,露出陰冷的臉威脅著小七。
要知道,先前的威脅,秦菲也是用這樣的表情。
小七似乎不敢目視秦菲一樣,點點頭,兩只手卻懸空在鋼琴上,細(xì)聲的說:“秦老師,上次你的手搭在我腦袋上,讓我想到了很多?!?br/>
這話只有秦菲聽到。上一次,秦菲是借助了一種似乎于催眠的手段,讓小七展開了記憶中的聯(lián)想。
秦菲也細(xì)聲的說著:“還想要這種感覺嗎?”
小七搖搖頭,說:“我想,有過這種感覺,我就會彈了?!?br/>
話音落下,小七的雙手也落了下來。
一曲極其單調(diào)的《laoas》竟然在小七的雙手下緩緩的流出。而且,這鋼琴的樂曲,更具有穿透性,已經(jīng)跟原來作者的彈唱水準(zhǔn)相差無幾了。
秦菲站在一旁,張大的嘴,看著小七,難以置信啊。
曲子越到后來,里面帶的感情越能波動到旁人的感覺。秦菲簡短的望了一眼,臺下,幾乎所有同學(xué)都開始沉寂在小七的彈奏之中。
一兩分鐘的單調(diào)的重復(fù)曲子后,這首鋼琴曲進(jìn)入了大規(guī)模的旋律演奏。
空氣之中頓時彌散開了一種魔力。
是一種能深深抓住人心的一種魔力!
這一定就是魔力!
秦菲愣住了,她此時已經(jīng)徹底被小七震驚了。小七每次落在鋼琴上,彈奏出的音符深深的將在場每一個人的記憶勾引了出來,而且這些都是生命之中一次次的痛楚,一次次的懊悔,一次次的絕望。如同黑夜一般,籠罩在大地,而讓人望不到黎明的初始。
不等小七彈完,秦菲一只手用力的敲打在鍵盤上發(fā)出噪聲,將小七的歌曲打斷了,也讓所有人從震驚之中回過了神。
“秦老師?”小七的樂曲被打斷后,抬起頭望著一臉詫異,又帶著憤怒的秦菲:“我彈的不好?”
秦菲冷冷的說:“非常好,所以,你留下!”
說完后,秦菲眺望了一眼臺下的同學(xué),大聲說著:“其他學(xué)生可以下課了,小七留下!”
被小七的鋼琴熏陶了一陣,大家都感到一種莫名其妙的感覺。尤其的龍女,雙眼通紅,臉上盡是害怕的神情。在秦菲的命令下,龍女摔先走出了教室,然后回過頭,帶著一股成人才有的哀怨,看了一眼仍舊坐著的小七,便離開教室。
小七此時有點害怕了,他知道,秦菲支走所有人,肯定要想法子威脅自己。
難道是昨晚跟陳霸的動手?讓秦菲借機(jī)打擊報復(fù)?帶著這股忐忑不安,小七不敢直視秦菲灼人的目光。
“小七!”秦菲冷冰冰的說:“你到底跟誰學(xué)的鋼琴?”
“我看了你一遍彈奏,我便會了?!?br/>
“不可能!看一遍,怎么會!”秦菲徹底否定了小七。即使有非常強(qiáng)大的環(huán)境融合能力,也能這么快的將鋼琴技術(shù)學(xué)來。
小七悄悄的抬起頭,望了一眼秦菲的目光,有一種兇殘的滋味。小七立馬又低下頭,弱弱的說:“秦老師,我說真的,你別再用瞬間移動嚇我了?!?br/>
說完,小七裝起了可憐,開始咳嗽了起來。
秦菲努力的看著小七的表情,更加用自己的意識去探查著小七。
如此,一兩分鐘后,秦菲肯定了一點,小七沒有撒謊!
可基于這種事實上,讓秦菲徹底肯定了,小七一定就是那種圣者。
“小七,你相信魔法嗎?”秦菲突然這樣問道。
小七一愣,思考了下,搖搖頭后又點點頭。
“剛才這首是lacrimosa的《laosa》,在我們組織成為彌撒安魂曲。用某種彈奏的技巧,能喚出人的記憶。而且,你將這首歌曲演繹的太完美了?!?br/>
小七聽著秦菲的話,只得點點頭,不過他想了一下秦菲的詞語,其中一個組織讓他有點眉目。小七硬著頭皮說:“老師,你跟龍女說的什么‘圣力’,什么‘拳氣’,跟你現(xiàn)在說的‘組織’有關(guān)系嗎?”
秦菲點點頭,依舊一副冷冰冰的目光:“非常有關(guān)系,你要知道,你剛才彈出的樂曲,不是能將人的記憶喚醒,而是能將人的記憶迷惑。如果你真的只是學(xué)一遍就會,現(xiàn)在,我就該殺了你!”
說到這里,秦菲臉上露出一種兇殘的味道,一種嗜血的味道。小七長期流浪,見到過許多流氓打架,明白這種味道中含義。頓時,有點憋了,可想說什么,卻一個字都說不出。
“從現(xiàn)在開始,我所說的話,你不許對任何說!”秦菲帶著一種不可抗拒的滋味說了起來:“現(xiàn)在,我告訴你,作為圣騎士的我,將收你為扈從,我的另一個扈從,就是龍女,你將學(xué)到一些認(rèn)知以外的事。而且,你現(xiàn)在要跟簽訂靈魂條約,如果你違反,你將受到最嚴(yán)厲的懲罰。這種懲罰,并不是以你的思維開始思考出來的懲罰?!?br/>
一種無可抗拒的話語從秦菲的口中出來,小七像似著魔一樣,根本無法去抵抗秦菲的這種話語。
秦菲繼續(xù)說著:“我將告訴你一些事實,但你不能泄露,而且,這種東西只能藏在你心中?!?br/>
小七想說話,可秦菲的言語已經(jīng)徹底深入他的內(nèi)心之中,深深的烙印上無可違背幾個字。
說完,秦菲抓起小七的手,迅速的在小七的手指上割出一個傷口,讓一滴鮮血滴在了秦菲手心之中。之后,秦菲又將自己的手指割破,將自己的血也滴在小七的血上。
兩滴鮮血,像是被一種力道托起一樣,在空氣之中緩緩的結(jié)合在了一起。小七看的是目瞪口呆。想著,原來,這個美女老師,真的是超人啊。
秦菲快速的將結(jié)合的鮮血涂抹在小七的額頭上,隨著秦菲一個灼熱的目光后,那融合的鮮血,已經(jīng)滲進(jìn)了小七額頭的皮膚,不見蹤影。
可從那一刻,開始,小七的頭,痛的一塌糊涂。
一陣陣記憶中從腦海之中跳出,撕裂著他。
過了許久,小七才從痛苦中解脫出來。
“秦老師!這?”小七問著。
秦菲搖搖頭,說:“上課去吧,這些事,我想你不會說出來的吧?!?br/>
小七本想說,這東西算什么?。】上氲竭@,內(nèi)心深處似乎有一股更大的力道,扭轉(zhuǎn)他的想法——一定不會說出去的。
見小七要走,秦菲突然攔住了小七,說:“今天,怎么你上課表現(xiàn)的那么好?”
小七搖搖頭,說:“你昨晚跟龍女說的話,還有乘人不注意給我塞的藥,我想你一定不是一般人,我就想表現(xiàn)一下,讓我更接觸到你??涩F(xiàn)在,似乎不需要了,我想我入伙了吧?!?br/>
帶著一點嘲謔,小七如此想著秦菲說:“可我還想知道更多?!?br/>
秦菲呵呵一笑,本來就完美的臉,在笑容之中更顯的美麗:“你會知道更多的。去上課吧!”
小七點點頭,走出了音樂教室。
關(guān)于這事,秦菲要立馬通知上頭了。
剛想掏出手機(jī),吳俊沖了進(jìn)來。
“秦老師!聽你們學(xué)生說,小七是個音樂天才?。 眳强_進(jìn)來,便看著秦菲的胸口,大聲說著。
秦菲特別討厭吳俊這種目光,尤其注意到了吳俊的目光,連忙背對著他:“嗯,小七是個音樂天才!”
“那太好了,這次我們學(xué)校終于能有人去參加學(xué)生的鋼琴比賽!”
鋼琴比賽?
吳俊解釋著:“每年,城市里總會讓學(xué)校派出學(xué)生參加音樂比賽,雖然不是太大的榮耀,但也能讓校長弄足面子,可我們學(xué)校太過于主課的發(fā)展,幾屆比賽,都是沒人參加?!?br/>
“那這比賽對我們有什么用啊!”
“偌!讓校長對于我們藝術(shù)類的老師刮目相看啊,出了一個冠軍,我們也不會看孫主任的臉色吧!”
孫主任!提到這個女人,秦菲一肚子的火。這個孫主任不止一次的找過她的麻煩了。要不是上頭強(qiáng)制她留在黃曉中學(xué),秦菲早一巴掌打在孫倩的臉上,拍拍屁股走人了!