很巧的是，洛凡所在班級的教室與他之前的教室是同一個。坐在熟悉的教室里，他的腦海中開始翻騰起以前的種種回憶，特別是與陳玲有關的回憶。每當想到陳玲那猶如精靈般活躍的身影，他的嘴角總會掛上一抹笑容。
上課的第一天，班主任就帶來了一個讓洛凡興奮的消息：學校要組織同學參加全國高中生電腦大賽。因為是高中生的比賽，所以比賽難度并不是很大，這本不能吸引他的注意力。但是聽到班主任說一旦獲獎，那么高考成績將會得到加分，而且很有可能會被名?？粗?，從而特招入學。
這對于成績向來馬馬虎虎的洛凡來說，可真是個天大的好消息。參加這次比賽，只要等到第一名，也學會被水木特招呢，那樣不但完成了父母的心愿，還可以見到讓他常常思念的陳玲，豈不是一舉兩得嘛？
公布大賽的消息之后，班主任又念了遍由主管這次比賽的學校計算機老師選出來的參賽成員名單。讓洛凡感到納悶的是，名單上竟然沒有他的名字。但他并沒有泄氣，他決定下課后找以前教他計算機的王老師談談，以王老師對他水平的了解，只要知道他回學校了，一定會讓他參加的。
很不幸的是，當洛凡去老師辦公室時才發(fā)現(xiàn)以前教他的王老師已經(jīng)辭職了。沒奈何，他只好直接去找這次比賽的負責老師。老師姓鄧，很年輕，剛從大學畢業(yè)，在校學習的是軟件工程，因為想回家照顧生病的母親，才來到梅林高中任教的。
鄧老師對自己的編程水平一向都自信的很，而且也很得學校領導的器重，不然這次比賽也輪不到他負責對參賽學生的培訓了。當洛凡找到他時，他正在看電腦報。他抬頭看了看洛凡，發(fā)現(xiàn)這個滿臉呆氣的學生竟然主動要求參加這次的比賽，聽到這個消息他的第一感覺就是不自量力。
不過身為人師的他為了不打擊學生的積極性，還是很客氣的說道：“啊，這位洛……洛凡同學是吧？這次的比賽是全國性的，肯定會有很多高手參加，可不是只會擺弄幾下dos的人能夠參加的。我看你還是去好好學習吧，比賽的事就留給那些會編程的同學吧。”
洛凡聽老師說他不會編程，不服氣的說道：“老師我會編程，而且我也不是只會擺弄幾下dos的菜鳥！”
聽到洛凡的頂撞，鄧老師的火騰的一下就起來了。心里想到：好啊，給你面子你不要，真是個不知天高地厚的家伙。于是嘴里不高興道：“哦，是嗎？這位洛凡同學還懂菜鳥這個詞啊，看來我還真是小瞧你了？”
“老師你不信可以考考我，這樣取笑人是什么意思？”
“考你？看你滿臉呆相就知道你天資愚笨了，還用得著考？你還是快回去讀你的書吧，別再來煩我了！”
天地良心啊，洛凡臉上的呆氣，那是因為長期面對電腦，臉部肌肉缺乏足夠的運動造成的，沒想到竟然被那鄧老師認為是傻的表現(xiàn)。
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聽到老師如此不客氣的話，洛凡也火了：“這么說來老師您對自己的水平很自信了？那不知道您敢不敢跟我比一比呢？”
被怒氣充滿頭腦的洛凡此時真想在這個鄧老師面前展現(xiàn)一下他高超的黑客技術，以及他那些編寫的完美的代碼。但是-->>