蘇州省立中學(xué)，一號(hào)樓，年級(jí)主任辦公室內(nèi)。
十余個(gè)教員圍坐在一張褐色的大長(zhǎng)桌子邊，桌子上整齊的放著一堆一堆的考卷。
教員們剛剛結(jié)束了對(duì)周測(cè)成績(jī)排表的工作，把成績(jī)交由工作人員放榜后便進(jìn)行著小憩。
宋教員手中拿著個(gè)玻璃茶杯，喝了口碧螺春茶水，看著手中的試卷不禁感嘆了句：
“這個(gè)叫包國維的同學(xué)有些厲害啊，好久沒看到這么有天賦的學(xué)生了，我記得第一次布置的作業(yè)上出了個(gè)超綱題，當(dāng)時(shí)他也答出來了。”
說話間，宋教員眼睛還是盯著手中這份堪稱模范的試卷，欣賞著上面工整的字跡、優(yōu)美規(guī)整的排版，十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}思路。
即便已經(jīng)反復(fù)看了這張考卷好多次，教員還是忍不住多說了一句。
“這份格物考卷我故意出了幾道難題，都是從西歐理學(xué)院的測(cè)試上挑選來的，沒想到竟然還真有學(xué)生能考到滿分?！?br/>
宋教員不僅家庭背景過硬，且在教育機(jī)關(guān)的地位也不低，聽到他的話，即刻有教員捧了個(gè)哏：
“宋先生啊，你別光看這格物卷，看看總表吧?！?br/>
說話間，這位教員便將校排名的成績(jī)單遞了過去。
“怎么？莫非其他科目考得也不錯(cuò)？這倒也正常。”
宋教員并沒有參與成績(jī)的整理，還不知道包國維總分全校第一的事。
他頗有興致的接過總表成績(jī)單，一眼就在榜首看到了包國維的分?jǐn)?shù)。
看到包國維的分?jǐn)?shù)，再與全校第二名對(duì)比后，宋教員心中難免感到一陣驚訝：
“這個(gè)叫包國維的學(xué)生不僅考了六甲，還甩開其他兩個(gè)六甲五十多分。
這要是保送到西洋學(xué)院進(jìn)修幾年，考個(gè)文憑回來之后就能直接當(dāng)個(gè)教授了?！?br/>
教四班化學(xué)的教員摸了摸“上巴”的胡須，笑著對(duì)宋教員說道：
“呵呵，宋先生，這包國維是四班的，化學(xué)是我?guī)У模@小子確實(shí)一看就挺聰明，經(jīng)常來找我問問題，這次化學(xué)也是考了滿分。”
辦公室內(nèi)的教員們都找到了可以討論的話題，于是七嘴八舌的討論起包國維：
“那這學(xué)生可以重點(diǎn)培養(yǎng)啊，到時(shí)候拉到國外那些學(xué)校一起參加競(jìng)賽恐怕也沒什么問題?！?br/>
“格物、算學(xué)、化學(xué)三門滿分，按照周測(cè)的難度，這個(gè)成績(jī)確實(shí)可以試試，若是能拿個(gè)頭名也算是為國爭(zhēng)光了?！?br/>
“這才開學(xué)第一次周考，看不出來太多吧，還是要觀察觀察，看看以后大考成績(jī)?cè)趺礃??！?br/>
蘇州省立中學(xué)作為新派學(xué)校，十分講究“睜眼看世界”，既然西方的許多學(xué)校喜歡聚在一起進(jìn)行考試，自然也要摻和一手。
眾多教員們看到包國維成績(jī)?nèi)绱送怀觯言谛闹凶聊ブ欠衲芘囵B(yǎng)一下，拉出去參加一些國際競(jìng)賽。
……
早晨七點(diǎn)半，太陽已經(jīng)出來，陽光透過窗戶照進(jìn)教室。
“我粗略的翻了一番大家的試卷，這一道題……”
沈教員手里拿著考卷，依舊站在講臺(tái)上講著題目。
然而在有同學(xué)喊出“已經(jīng)放榜了”以后，一年級(jí)四班的眾多學(xué)生的心思便都不再課堂上，目光都轉(zhuǎn)到了黑板上方的鐘表倒數(shù)著下課的時(shí)間。
“咚！”
下課的鐘聲終于響起來，然而沈教員還有一道題還沒講完，按他的性子——拖堂，自然是要拖堂的，怎么能不拖呢？
“有的同學(xué)明明能對(duì)的，結(jié)果寫錯(cuò)了，錯(cuò)在什么地方？沒有把根號(hào)十二給化簡(jiǎn)為二倍根號(hào)三！我說了很多次……”
果不其然，沈教員仿佛沒有聽到下課鈴一般，于是班里頭的學(xué)生們急得要命，開始在心中暗罵沈教員和他的家眷。
……
三道光榮榜的周邊刷著金漆，取“金榜題名”之意。
在清晨的微光照耀下，光榮榜的金色邊框映射出耀眼的燦爛光芒。
看著這樣的榜單，學(xué)生們的虛榮心便很容易被調(diào)動(dòng)起來，年輕的同學(xué)們無不希望自己的名字能登上這象征著榮譽(yù)的光榮榜。
早讀下課不出半分鐘，一號(hào)、二號(hào)教學(xué)樓之間的光榮榜下，已是人頭攢動(dòng)。
第一撥學(xué)生趕到后，已是氣喘吁吁，卻顧不上喘息，紛紛開始在符合自己內(nèi)心預(yù)期的位置尋找自己的名字。
許多原本自信能考個(gè)三甲、四甲的學(xué)生發(fā)現(xiàn)榜上沒有自己的姓名，雖說不至于捶胸頓足，但也有些痛心疾首。
“我大抵是完了，三甲也沒有考到，我爹答應(yīng)獎(jiǎng)我的三十塊錢估計(jì)也拿不到了。李達(dá)！你考了幾甲？”
“四甲?！?br/>
“你以后不要在路上同我講話！我們之間已隔了一層厚障壁！”
也有自以為成績(jī)很差，大概門門只能考“六七十分”的，卻在三甲、四甲榜上見到自己姓名，心中便有些高興，向周邊的朋友炫耀起來：
“噫！好了！我中了！我中了！”
“伱可別喜瘋了！”
“王末，你考了幾甲？”
“三甲！”
“哦？我考得也是三甲！”
有人“不經(jīng)意”地在與他人的交談中表達(dá)出自己名列榜上，于是周邊就有同學(xué)投來羨慕崇拜的目光，說話的人看到后心中就會(huì)感到一陣滿足。
總之，光榮榜下已是人聲鼎沸，議論紛紛。
在考試排名中，前幾名無疑很容易受到關(guān)注，一眾同學(xué)在看完自己的排名后，很快有人把目光看向了記載著首位幾名的榜單。
第一欄最上方赫然紅底黑字寫著三個(gè)人名字——包國維、王肖、李天。
天下英雄向來如過江之鯽，世上也從來不缺乏聰明人。
即便這場(chǎng)周測(cè)再難，最終還是有十九名同學(xué)四甲，六名同學(xué)取得五甲。
身為這次學(xué)測(cè)的參與者，所有的同學(xué)自然清楚其中難度有多高，當(dāng)看到榜上竟然有三個(gè)六甲時(shí)，心中不免感到有些震撼。
然而待到看完其上三人的具體成績(jī)后，人們突然發(fā)覺有些不對(duì)勁：
“王肖，六甲——總分五百三十一分，校排名第三名?！?br/>
“李天，六甲——總分五百三十九分，校排名第二名。”
“包國維，六甲——總分五百八十九分！校排名第一名。”
最高分是五百八十九分？
竟然有人考了五百八十九分？
這個(gè)叫包國維的同學(xué)竟然考了五百八十九分？
注意到包國維分?jǐn)?shù)的同學(xué)心中無不掀起了驚濤駭浪，甚至有人開始懷疑是自己的眼睛出了問題。
“誒！你看看榜首！有個(gè)叫包國維的！你看看他考了多少分！我離得遠(yuǎn)有點(diǎn)看不清……”
“嘶！這！這頭名竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)？這都拉開第二名……好幾十分了！”
“你感嘆什么?。〉故钦f多少分??！”
當(dāng)站在榜下的同學(xué)們漸漸注意到包國維的成績(jī)后，原本還有些人聲鼎沸的光榮榜竟然轉(zhuǎn)瞬之間安靜了不少。
所謂甲乙丙丁，只是粗略的等級(jí)劃分。
就像這次算學(xué)考試，成績(jī)?cè)谄呤忠陨媳阕阋苑Q甲，但考一百分也是甲，這其中的差距足足有二十八分。
既然甲等與甲等之間也是有差距的，六甲與六甲之間自然也有差距。
像是包國維的六甲，含金量就明顯超過了其余兩個(gè)六甲生，一拉就拉開了五十余分。
本次考試一共考六門，每科目一百分，包國維六科加起來只扣了十一分。
文科項(xiàng)目，尤其是國文，西洋文兩門課目，幾乎是一定要象征性的扣幾分，這幾乎意味著……
當(dāng)越來越多人注意到榜首的分?jǐn)?shù)后，光榮榜下的學(xué)生有了個(gè)共同的話題。
“這次學(xué)測(cè)的最高分是五百八十九！包國維五百八十九分！”
“國文和西洋文的作文是很容易扣分的，這么說他該不會(huì)把理科題目都做滿分吧？有點(diǎn)嚇人啊！”
“這次學(xué)測(cè)這么難，后面那些題目簡(jiǎn)直就不是人做的，還真有人能考到這種高分？不能是印成績(jī)的時(shí)候印錯(cuò)了吧？”
“你動(dòng)動(dòng)腦子，這都印上光榮榜了，這么重要的事肯定核對(duì)了好幾遍，哪還有印錯(cuò)的？”
“話說這個(gè)包國維同學(xué)是幾班的？沒聽說過??？”
毫無疑問，這次學(xué)測(cè)成績(jī)公布后最引人注目的事情出現(xiàn)了。
于是榜單周遭一片嘈雜的聲音中時(shí)不時(shí)傳出“包國維”這個(gè)名字。
包國維斷層式獲得第一名成績(jī)給新派中學(xué)的同袍們帶來了極大地震撼，因而這討論的聲音十分激烈。
即便在一年級(jí)四班在二樓，也能聽到樓下的討論聲。
……
一年級(jí)四班的教室內(nèi)。
“包國維！”
教室里隱約能聽到光榮榜處傳來的討論聲，似乎傳來了這個(gè)名字。
這不禁勾起了同學(xué)們的好奇心，已經(jīng)有聰明的學(xué)生推測(cè)出了這次的榜首可能就是包國維。
沈教員再講完這道題后，見到同學(xué)們的心已經(jīng)飄到了外面，也沒了拖堂的心思。
更重要的是他在昨日就知道包國維的各科成績(jī)有多恐怖，只不過那時(shí)候全校排名還沒有出來，現(xiàn)在看外面的討論聲，估摸著榜首已經(jīng)出現(xiàn)了。
若榜首真是包國維，回去之后便可以跟那群老家伙吹噓一番自己教學(xué)水平有多高，想到這，沈教員預(yù)備宣布下課。
他拉開講臺(tái)的小抽屜，在一堆拜訪雜亂的粉筆中找到了個(gè)膠布，把包國維的考卷固定在黑板的旁邊，只露出反面。
“下課吧，包國維這份試卷的正面就不給你們看了，反正剛剛這些題目也都給你們講過了，多看看反面這些應(yīng)用題吧，看看人家的試卷是怎么寫的?！?br/>
說完這句話，沈先生也把卷子給粘貼好了，離開了教室。
終于宣布下課，同學(xué)們內(nèi)心的謾罵也在此刻停止。
早讀下課后，班里的同學(xué)大抵分為幾類。
一類是對(duì)學(xué)測(cè)這事毫不關(guān)注，一下課就趁機(jī)補(bǔ)覺。
另一部分是對(duì)學(xué)測(cè)這件事很關(guān)注，迫不及待的沖出教室，趕往光榮榜處。
還有一類則想瞻仰一下包國維的算學(xué)考卷，看看他到底是怎么做出來這些題目的。
……
“包國維，為什么你的算學(xué)能考一百分？怎么學(xué)的？”
剛宣布下課，坐在前面的安淑真就轉(zhuǎn)過頭來，一雙眼睛認(rèn)真看著包國維。
“為什么只能考一百分？因?yàn)檫@張?jiān)嚲淼臐M分只有一百分，如果滿分是一百五十分的話，我應(yīng)該能考一百五?！?br/>
“至于怎么學(xué)的……上課認(rèn)真聽講就是了?！?br/>
既然成績(jī)已經(jīng)出來了，包國維便不再不謙虛，如此發(fā)言不禁讓安淑真十分心寒，周圍的同學(xué)聽到后更是感到一陣心酸。
“這！這！這兩題原來這么復(fù)雜？”
安淑真有些不信邪的跑到了包國維試卷旁邊仔細(xì)的看著，只看到最后兩題的解題過程竟然寫得密密麻麻——幾乎將答題的空隙都占滿。
她不禁再次回頭看向了那個(gè)坐在窗邊穿著銀灰色西裝，戴著金絲眼鏡的男人——包國維周邊正圍著一群同學(xué)。
……
“包國維，這回有點(diǎn)厲害啊！”
說話的是郭純。
“我靠！我以為我考九十多分已經(jīng)很強(qiáng)了，沒想到包子這個(gè)雞賊這么強(qiáng)！偷偷考滿分。”
說話的是徐偉業(yè)。
“……”
包國維看著周邊圍著一群人，只覺得有些頭痛，就在這時(shí)候，外面突然傳來一陣聲音。
“全校第一是包國維！”
“是包國維！包國維！全校第一是我們班的！”
于是教室內(nèi)的氣氛又火熱起來，于是周邊的人又是一陣吹捧。
……
沒有人注意到陳金華，他站在光榮榜的外圍，右手捂著被刮壞的棉衣——以防這窘迫的模樣被人看出來。
他在人群中眺望著——眺望著。
他沒去看四甲、五甲的欄目，更別說六甲了，他的眼睛只是盯著三甲。
他稍有些費(fèi)勁的踮起腳尖，絲毫不在意周圍的擁擠，在人頭涌動(dòng)的人群中跌跌撞撞的往里擠，眼睛一直盯在第三欄上，試圖看到自己的名字。
“三甲——陳金華！”
掃了一圈榜單，終究是沒有看到自己的姓名，平庸的大腦叫他即使盡最大的努力學(xué)習(xí)，依舊無法取得足夠好的成績(jī)……
……
黃昏，城西包宅，包國維已經(jīng)到了家，今天的他有些累——考到全校第一名后，身邊的人對(duì)自己的“熱情度”無疑又高了不少。
今天又是老包來接他，待到走進(jìn)內(nèi)宅后，包國維歪嘴一笑，從自己的西服夾層中掏出一張被黃紙包裹著的成績(jī)單。
“爹，這份成績(jī)單，你簽個(gè)字吧?！?br/>
老包正坐在沙發(fā)上，手中還拿著份報(bào)紙瞧著，這些日子他在訓(xùn)練作為老爺該有的識(shí)字能力。
聽到成績(jī)單，老包的心頓時(shí)抽了抽，放下了手中的報(bào)紙，緩緩地接過成績(jī)單。
他此刻心里頭有些激動(dòng)，當(dāng)?shù)娜俗匀缓茉谝鈨鹤拥某煽?jī)。
雖然家中已有了不少余財(cái)，不用再為生計(jì)而發(fā)愁，但老包還是希望包國維能考個(gè)好成績(jī)，弄個(gè)官當(dāng)當(dāng)。
包國維考了多少分？
老包習(xí)慣性的把自己的手在衣服上摸了摸，又扶了扶自己戴著的老花眼鏡，取出里面的成績(jī)單后仔細(xì)端詳著。
“蘇州……省立中學(xué)校排名，包國維同學(xué)……”
雖然讀起來有些費(fèi)勁，但老包終歸能看懂這張紙上面寫的是什么。
“國文，甲?！?br/>
“算學(xué)，甲?！?br/>
“格物，甲?！?br/>
“……”
“包國維，總分五百八十九分，校排名——第一名?！?br/>
老包發(fā)出了奇怪的音節(jié)，他攥著這字，眼淚嘩嘩流。
“爹，你哭啥呀？”
“我……我……我……”
“我們包家，我，我出生的時(shí)候，我爹就是個(gè)下人，我也想拿個(gè)第一，我是個(gè)下人，今天，我……”
老包有些說不出話來。
每個(gè)父親都有年輕的時(shí)候，他們從幼年，變成少年，走到青年，步入壯年，邁入老年，兒時(shí)的夢(mèng)想也許會(huì)現(xiàn)實(shí)磨滅，但終歸會(huì)埋葬在心底，懷揣著一絲希望，終有一天——實(shí)現(xiàn)了。
他下意識(shí)他想拿著這成績(jī)單去找老張、胡大、秦府的下人們那兒去炫耀炫耀。
可恍惚間，他才意識(shí)到，自己已經(jīng)離開了秦府，成了——老爺。
雖然有點(diǎn)趕工，但老包這一段終于寫出來了
(本章完)