小樓區(qū)是禾城海洋大學(xué)的特色，誰叫當(dāng)初這一片都是荒野之地呢。

    禾城海洋大學(xué)剛建校的時候，放眼一望，連個人煙都沒有，那當(dāng)然是盡可能的多買地，營造美好環(huán)境。

    于是乎，禾城海洋大學(xué)不僅體育場所多，各種樓房也都不高，兩三層的小樓更是連成了片，這都是面積太大的緣故。

    姜老師等一幫老師把萬正他們帶去的地方，便是小樓區(qū)中的其中一個小樓，萬正記得這棟小樓應(yīng)該是舉辦小型文藝匯演的地方，面積雖然不大，但卻有四層，一層樓兩千平左右。

    然而走進(jìn)之后，他才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)被改建，一樓變成一片空地，什么擺設(shè)都沒有，只有最里面的演講臺上有一張桌子。

    姜老師等一幫老師都沒有多說，直接把萬正他們帶去了二樓，在這里，以前的圖書館、錄像廳等不見了，取而代之的是四間大教室，教室里是桌椅板凳，也不知道什么時候改建的。

    最讓萬正驚訝的是，這些教室里已經(jīng)坐了不少人，這些人同樣有男有女，年紀(jì)有大有小，大的和萬正他們差不多，二十郎當(dāng)歲，小的則只有三四歲的樣子，鼻子上掛著鼻涕，一臉驚懼，好幾個小孩子更是眼睛紅紅的，明顯哭過。

    這尼瑪什么意思？

    姜老師他們不理會同學(xué)們怪異的目光，各自從包里掏出來一張名單，分別貼在了四間教室的門上。

    “你們各自按照名字去教室里找地方坐下，任何疑惑，待會兒我們會解釋清楚的。”姜老師隨即邁步而出，平淡說道。

    萬正他們點(diǎn)頭，跟著各自在門上找著自己名字，找到的便自覺進(jìn)了教室，去最后一排坐下了。

    一分鐘后，萬正也找到了自己的名字，走進(jìn)教室，隨便找了個地方坐下。

    少傾，教室外的走廊上安靜了，姜老師等一幫老師相繼離去，只有四人留下來。

    萬正放眼一望，好家伙，自己班的四個同學(xué)一個都不在，被分到別的教室了。

    而在這間教室里，共有三十二個人，其中和他差不多大的只有兩個，其他的都是十幾多歲的孩子，十歲以下的孩子也有十來個。

    比如他旁邊坐著的一個小男孩，看起來就只有五六歲的樣子。在萬正看過去的時候，這個孩子也正好看了過來，見到萬正看他，他朝著萬正哼了一聲，一臉臭屁。

    萬正笑了笑，一個孩子而已，他自然不會去跟他計(jì)較。

    這時，四個老師各走進(jìn)了一間教室，正好姜老師就來到了萬正所在的教室。

    “自我介紹一下，我姓姜，從現(xiàn)在開始，你們就是一個班的學(xué)生了，而我就是你們的班主任。這個班你們可以當(dāng)做一個補(bǔ)習(xí)班，和你們本身的學(xué)習(xí)時間并不沖突?，F(xiàn)在、你們可以盡情的提問題，我會盡可能的回答?！苯蠋熜Φ馈?br/>
    萬正和另外兩個差不多大的學(xué)生彼此對視了一眼，便開始提問題，其他的孩子都太小了，估計(jì)問也問不清楚。

    萬正首先問道：“姜老師，今天過來的人都是讓蛐蛐叫喚過的人嗎？你昨天拿來的蛐蛐是測試的東西？我們被您看中了？”

    “是的，那個蛐蛐是我們國家培養(yǎng)的感應(yīng)靈氣的靈獸，只有有修煉天賦的人才能讓它起反應(yīng)。至于修煉和靈氣是什么，以后我會告訴你們?！苯蠋煷鸬?。

    “那每個人的天賦是不是有強(qiáng)有弱？”萬正追問道。

    “對，蛐蛐是靈獸，而每個有天賦修煉的人體內(nèi)，都有一種神奇的物質(zhì)，這種物質(zhì)具有的越多，天賦就越強(qiáng)，蛐蛐感到舒服，叫的聲音就會很低，反之則越高。”

    萬正了然，這么說的話，那只蛐蛐先前在他手里叫個不停，聲音又大，說明他的修煉天賦很差勁嘍？

    “難道這世間真的能夠修煉嗎？就像微博上最近很火的視頻一樣？那非洲的犀牛和RB的長蛇，都成了精？”另一個同學(xué)問道。

    “是的?！?br/>
    “所以你就把我們這些有天賦的集中起來，你們不是武術(shù)協(xié)會的對不對？你們屬于國家？”

    “沒錯，我們確實(shí)不是武術(shù)協(xié)會的人，而是屬于國家的秘密機(jī)構(gòu)。之所以假借武術(shù)協(xié)會，是為了掩人耳目?，F(xiàn)在世道變了，我們國家需要未雨綢繆，盡可能的把有天賦的人集中起來，教導(dǎo)和管理，以免將來惹出亂子?！?br/>
    “咱們國家懂得修煉的人多嗎？我們在這兒又能學(xué)到什么？天賦高低對以后的修煉有影響嗎？”

    “這些都是秘密，以后你們會知道的。正好，我現(xiàn)在就警告你們一下，關(guān)于這里的一切，都不能向外面透露，就算是你們家里人也不行，一旦你們透露消息被我們發(fā)現(xiàn)了，你們將會受到嚴(yán)厲的懲罰?！?br/>
    說這話的時候，姜老師的臉上隱隱閃過一絲殺氣，氣勢極大，當(dāng)場就嚇得兩個三四歲左右的孩子哭了起來，眼淚鼻涕流的滿臉都是。

    萬正等較大些的，也被嚇了一跳，好驚人的殺氣，這就是修煉者的威力嗎？

    坐在兩個孩子旁邊的一個小姑娘和一個十幾歲的男孩也被嚇到了，見到同桌哭了，連忙開始哄，其中那個哭個不停的小男孩就坐在萬正前面。

    想了想，萬正指了指那幫小孩子，問道：“這里屬于海洋大學(xué)，他們這些人一看就不應(yīng)該過來，難道不會引起別人的注意？”

    姜老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎覺得萬正這個問題問到了點(diǎn)子上：“這確實(shí)是一個問題，但這附近的靈氣比其他地方濃郁，哪怕有暴露的風(fēng)險(xiǎn)，我們也必須留在這里。經(jīng)過商量，這一片的小樓區(qū)將會被海洋大學(xué)以維修經(jīng)費(fèi)過于高昂為由，轉(zhuǎn)賣給我們所在的組織，到時候我們會給你們一份證件，只有持有證件的人，才能進(jìn)入這里，哪怕是你們這些即將畢業(yè)的人，也可以免費(fèi)進(jìn)來學(xué)習(xí)，我們甚至還準(zhǔn)備提供免費(fèi)吃住?！?br/>
    萬正再次了然，估計(jì)這里之所以靈氣濃郁，和那個掉下來的藍(lán)色光團(tuán)有關(guān)吧？而若是這片區(qū)域被別的什么單位接收過去了，不再是學(xué)校，再進(jìn)出各個年齡的人，就不會顯得很違和了。

    至于免費(fèi)吃住，萬正覺得這是國家在提前投資，和免費(fèi)教大家修煉是一個目的。

    “老師，我個人感覺，像類似這樣的問題，是可以系統(tǒng)的做成一個文件打印出來的的，到時候下發(fā)給每個人，大家還可以時時拿出來看看，這樣豈不是更好？”又一個十七八歲的小孩子問道，看樣子他也就是個高中生。

    “你說的沒錯，該下發(fā)一份文件的。”姜老師一臉的恍然大悟，看樣子對于教學(xué)辦公，他并不是很擅長。

    或者說他們這些所謂的老師，以前根本就沒有教導(dǎo)別人的經(jīng)歷，只不過最近事情變化太快，他們才不得不倉皇應(yīng)戰(zhàn)。

    “老師肯定整天忙著修煉，不知道這些小事也是正常的，老師，既然我們這里的人以后是一個班的，我提議現(xiàn)在就選出一個班長來，輔導(dǎo)老師你管理大家?！蹦莻€高中生繼續(xù)道。

    “恩，這是個好主意?！?br/>
    高中生臉上閃過一絲喜色：“姜老師，我可以毛遂自薦嗎？我從小學(xué)一年級開始，就一直是班里的班長，還當(dāng)過好幾次學(xué)生會干部，組織能力很強(qiáng)?！?br/>
    ……