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男女性交動(dòng)態(tài)出處大全圖 第二百七十

    ?第二百七十五章十七戀語篇之謠言四起

    誰能告訴我,為什么開學(xué)第二天,我就撿到這樣一份奇奇怪怪的東西?上面亂七八糟的,到底是什么意思啊?

    那個(gè)裂,指的是遲宮裂那家伙嗎?

    管它了,還是先去教室上課要緊,已經(jīng)下定決心要改掉初中以來養(yǎng)成的壞習(xí)慣——踏著鈴聲進(jìn)教室。

    于是我將那張飄落在我臉上的紙片折起,隨手放進(jìn)自己書包里,不再理會(huì)地往著教室的方向跑去。

    鬧騰騰的教室里,每一張都是新鮮的面孔,每一雙眼睛里,都帶著一絲迷離的好奇和打量。我按著每一張課桌上寫好的名字,找到了自己的座位。

    三排七座。

    我剛把書包放下,準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,就聽見,門口鬧哄哄地叫嚷著。

    “她們是什么人?”我聽見周圍的同學(xué)竊竊私語,眼珠子全都脫離了手中的書本,骨碌骨碌地看著教室外面,議論紛紛著。

    “她們也穿著我們學(xué)校的校服?!?br/>
    “廢話,不是我們學(xué)校的,會(huì)讓她們進(jìn)來嗎?”

    “那她們是哪個(gè)班的呀?”坐在這個(gè)教室里的全都是好奇的菜鳥,除了昨天來學(xué)校報(bào)到而大概了解了學(xué)校的環(huán)境之外,對(duì)于學(xué)校別的事情幾乎是一無所知。

    “好像聽說是二年級(jí)的,是我們的學(xué)姐?!绷硪晃煌瑢W(xué)看來消息靈通些,對(duì)著另一些解釋道。

    “是學(xué)姐嗎?可是現(xiàn)在不是早讀時(shí)間嗎?她們?yōu)槭裁磿?huì)來這邊呢?”雖然除高三年級(jí)的教學(xué)樓被安排在北校區(qū)外,高一年級(jí)和高二年級(jí)的教學(xué)樓是在同一個(gè)校區(qū),但要知道各幢樓之間的距離卻是相差甚遠(yuǎn)的。

    彥川一中的建筑設(shè)計(jì)向來是最令人津津樂道的,而之前也提過彥川一中的各幢教學(xué)樓風(fēng)格皆是指南針?biāo)圃煨?,?dú)具特色。

    “誰知道?!贝蠹壹娂姀埻巴?,交頭接耳地說著。

    “她們好像每一間教室都進(jìn)去了,是不是這里的規(guī)矩就是這樣子的,學(xué)姐們要在開學(xué)初巡視各班的新生?”大家你一言我一語地猜測(cè)著。

    “應(yīng)該不可能吧,沒聽說過這樣奇怪的規(guī)矩,難道還像電影里面那樣,來和我們收保護(hù)費(fèi)嗎?”

    “哎,同學(xué),你太逗了吧,真的是電影看多了,這里可是彥川一中,重點(diǎn)中的重點(diǎn)學(xué)校耶,怎么可能會(huì)允許高年級(jí)向低年級(jí)收保護(hù)費(fèi),要是在第五高中那樣子的爛學(xué)校倒還有可能發(fā)生?!币粋€(gè)長(zhǎng)滿青春痘的女孩嗤之以鼻地說道。

    “沒錯(cuò),而且就算是要收保護(hù)費(fèi),也應(yīng)該是男生來收的,哪里會(huì)有讓女孩子來收的?!?br/>
    “她們好像每個(gè)人都拿著一張畫報(bào),會(huì)不會(huì)是學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)的前輩們來給我們做宣傳的呀?”

    “嗯,這個(gè)可能性很大?!?br/>
    我原本并沒有想過去看外面的情景,想著反正也不關(guān)我的事,就何必去管。

    直到又聽見另一個(gè)男生在那邊說著“你們?cè)缟蟻韺W(xué)校的時(shí)候,有沒有撿到這樣奇怪的東西?。俊毖劢堑挠喙馐刮铱匆娏艘粯臃滞馐煜さ臇|西,我的敏感神經(jīng)瞬間蘇醒,小心翼翼偏轉(zhuǎn)過臉,想再看清楚些。

    只見那男生拿出來的正是方才我剛進(jìn)校門時(shí),飄落在我頭發(fā)上的那張紙,但是我肯定他手里拿著的并不是我的那張,因?yàn)槲业哪菑埓丝踢€靜靜地躺在我的背包里。

    這么說,我咬遲宮裂的那一幕鏡頭已經(jīng)被復(fù)制了N份,可是為什么要這么做呢?

    “這是什么東西呀?為什么我沒有的?”另一個(gè)女生聽見那個(gè)男生這樣問,便拿過他手中揚(yáng)起的那張紙,看著上面的圖片和文字,疑惑地問道。

    “我也不知道是什么,我一進(jìn)校門就有人發(fā)了一張給我,我當(dāng)時(shí)也沒仔細(xì)看,后來才發(fā)現(xiàn)是一張照片。”原先說話的那個(gè)男生搖了搖頭,說道。

    “是誰咬了我們的裂?”那個(gè)女生用著柔柔的嗓音,輕輕地讀著圖片左側(cè)醒目的標(biāo)題,表情甚是不解。

    “我也很奇怪,為什么學(xué)校會(huì)有人在發(fā)這種東西,而且上面那兩個(gè)人是誰,我又不認(rèn)識(shí)?!蹦莻€(gè)男生咕噥著。

    “這個(gè)男生是誰呀?他也穿著我們學(xué)校的校服耶!”那個(gè)女生根本就沒有仔細(xì)去看下面的那段文字,只盯著著圖片里那個(gè)帥得讓人快要睜不開眼睛的漂亮男孩,一臉遐想地問道。

    “我怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)?!蹦莻€(gè)男生見旁邊的那個(gè)女生根本沒有認(rèn)真在聽他說話,只望著照片里的那個(gè)帥氣男孩犯花癡,便很冷淡地應(yīng)了一句,不再與她說話。

    就在這時(shí),個(gè)穿著和我們一樣校服的高挑女生浩浩蕩蕩地從另一個(gè)教室出來,闖進(jìn)了我們的教室。

    “安靜一下?!逼渲幸粋€(gè)女孩走到我們教室最前面的講臺(tái)上,拿起那條老師專用的教鞭,對(duì)著桌子用力地拍打著,大聲說道。

    一時(shí)間,讀書聲,竊竊私語聲全都靜止。每位同學(xué)都一臉茫然地抬著頭,望著站在講臺(tái)處的那幾位高挑女孩。她們一看就不是那種好惹的脾氣。

    “全都把頭抬起來。”另一個(gè)女孩用著命令式的語氣。對(duì)著所有坐在座位的同學(xué)。

    第三位女生將手中的那副畫報(bào),用著最快的速度張貼到了我們教室正中央的那塊黑板上,而那張畫報(bào)正是之前大家都在議論猜測(cè)的那張咬人照片。

    只是畫報(bào)里,被放大了好幾倍!

    “好帥?。 ?br/>
    “他真的是我們學(xué)校的嗎?天,真的好帥……”

    “我還沒考上彥川一中的時(shí)候,就聽說過,彥川一中的“三劍客”,各個(gè)都超優(yōu)秀的,我想畫報(bào)里的這個(gè)男孩一定就是其中一個(gè)。”

    