第六十九章胡惟庸主動冒頭打臉
胡惟庸美滋滋的扛著一袋子金銀珠寶、古董字畫回到了自家府上。
對于他而言,今日里既然把土豆獻上去了,那自然這事兒暫時就跟他無關了。
沒動手之前,他可以提建議、說想法。
可真正開始以后,他最好什么都不知道,把嘴閉上。
不在其位不謀其政,可不僅僅是某些人的推脫之言。
這話,乃實打?qū)嵉睦铣芍浴?br/>
莫伸手,伸手會被砍。
這對于經(jīng)年老吏來說,簡直是必須牢記在心中的法則。
不做不錯,多做多措,這才是官場上最正常的生態(tài)。
因此,胡惟庸把土豆往朱元璋面前一放以后,壓根就沒打算管了。
反正功勞只是多少的問題,那還有什么想的?
與其為了這些事兒東想西想,還不如琢磨琢磨怎么把小日子過得更加舒服一點呢。
比方說,娜娜、春妮兒她們是不是又要開發(fā)什么新花樣了呀。
廚子是不是琢磨出什么新的菜式了呀。
這些事,可比外邊那些風風雨雨有意思太多了。
不過,胡惟庸是關上門過自己的小日子去了,可外邊一應學子可謂是掀起了軒然大波。
而引發(fā)這些事情的,則是朱元璋頒下的那道圣旨。
“楊憲身為右丞相德行有虧,操行不夠,罰俸一年,以儆效尤?!?br/>
“弄虛作假、污蔑上官的一應士子,革除功名、永不錄用!”
這道圣旨一經(jīng)公開,頓時就讓朝臣、學子們沸騰了。
對于絕大多數(shù)學子來說,他們壓根不知道這里邊到底發(fā)生了什么事兒。
怎么就有學子“弄虛作假、污蔑上官”了?
這事兒到底是怎么鬧到陛下面前的?
好些個消息沒那么靈通的學子,到現(xiàn)在都沒弄明白,這里間到底出了什么事兒。
要知道,在學子們看來,“革除功名、永不錄用”可謂是比殺頭還要重的罪名。
不說別的,殺頭也就是一個人上刑場走一趟罷了。
可若是被革除了功名以后,看似只有自己一個人。
可實際上,他的兒子、孫子都別想著科舉了。
這條沒寫到大明律里面,但卻是官場的潛規(guī)則。
你父輩、祖輩有了這個懲罰之后,那么按照“官場潛規(guī)則”,你就過不了“政審”一關。
甭管你多有才,伱連參考的資格都沒有。
所以,每次鬧出這等大事來的時候,一眾學子、士子總會感同身受的趕緊問一問,這又是出了什么幺蛾子惹到了陛下頭上。
畢竟一般情況下,壓根不會弄出這么“折磨”的懲罰來著。
而有些消息,只要打聽,還真就挺容易打聽到的。
尤其是壓根不需要保密的情況下。
同樣還是那個連牌匾都沒有的破舊酒樓里,幾個之前聚過多次的學子們,一臉驚慌的看向了那位年紀最長、消息最靈通的段兄。
可此時的段兄,哪里還有半點平日里的瀟灑模樣,此時的他,面如死灰、形容枯槁。
“段兄,你真在那上面簽字畫押了?”
段兄聞言立馬眼眶就紅了,再次給自己狠狠灌了一杯廉價水酒后,不甘的吼道。
“我怎能知道,堂堂右相,會連這點事兒都辦不好?”
“我不就是發(fā)了發(fā)牢騷嗎?”
“難道我說錯了?”
“這次府試的題難道你們不覺著難?”
“可結果呢,那位右相說得好好的,只不過讓陛下看到我等學子的真知灼見而已?!?br/>
“結果……我就成了這等模樣!”
“去特娘的!”
“老子本就連個秀才功名都沒有,如今不僅自己上進之路沒了,連子孫的科舉之路都斷了?!?br/>
“我怕是死了都進不了宗祠??!”
“嗚嗚嗚,我被人害了啊!”
一眾學子看著之前還智珠在握的段兄忽然失態(tài)的嚎啕大哭,心中也是一片凄涼。
他們之前就知道了段兄附名上書的事兒。
他們也想過,這里間是不是有啥風險。
可依據(jù)他們所知的情況來看,段兄那些話按理來說,固然會被陛下罵上幾句,可無論如何也不應該遭此大難啊。
眾人對視一眼后,明白了。
歸根結底,目標選錯了啊。
無論是他們還是楊憲這個右相,都錯誤的估計了胡惟庸這位看似有些混不吝、有些胡鬧的主考官在陛下那里的看重。
得出這個結論以后,不僅僅是這酒樓里的學子,整個大明的學子的抱怨聲,似乎都被這封“蠻不講理”的圣旨給嚇到了。
所有人此時都一個想法。
‘算了,算了,惹不起咱還躲不起嘛,老老實實讀書吧,院試也沒多遠了!’
不過,他們偃旗息鼓了,可胡惟庸卻不樂意了。
咋地?
一群小卡拉米居然就這么慫了?
你們不怨咱胡大老爺?shù)脑?,那老子還怎么自污?
想到這兒,胡惟庸計上心頭,揮毫潑墨的在禮部寫出一封《告學子書》,直接讓禮部官員刊印了好大一沓,到處張貼了出去。
不得不說,胡惟庸寫的可謂是直白而又囂張。
“《論語·禮記》一則內(nèi),有二字十三處,其中唯有‘二,吾猶不足,如之何其徹也!’這一句為單句?!?br/>
“本官忝為本屆恩科主考,豈容不學無術之人渾水摸魚?”
“連《論語·禮記》之中的內(nèi)容都做不到背誦、分析,爾等有何顏面自稱讀書人?”
“但凡只要找出本官所設置的題眼,此題揮筆可破!”
“本官不怕告訴你們,在本官看來,與其考完之后忿忿不平埋怨本官的題太難,不如反思反思為何連《論語》之中的名篇都記不?。 ?br/>
“于本官來說,身為恩科主考,讓一應碌碌無為、渾水摸魚之輩篩選出本屆恩科,便是本官的天職!”
好嘛,這番半點不客氣的大白話一貼出去,大明上上下下的學子都不說話了。
顯然,沒有哪個學子愿意承認自己是個連《論語》都背不下來的蠢貨。
而且,順著胡惟庸的思路一想,似乎……還真不能說這題有問題。
只不過這題繞了個彎子,考的還是學子記憶力和分析能力罷了。
那么……啥也不說了,埋頭苦讀吧!
(本章完)