國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范性高中的評(píng)選有一套復(fù)雜的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
這套體系當(dāng)中，涵蓋面非常廣。大到世界排名前20的大學(xué)錄取率，小到學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境甚至學(xué)校與周邊居民、學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系評(píng)價(jià)等等，都是可供參考和提分的重要因素。
在這套指標(biāo)當(dāng)中，云城一高的系數(shù)非常高，學(xué)校的管理、領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧程度、教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)理念，都穩(wěn)居全省第一。
但其中不少選項(xiàng)，師大附中已經(jīng)超越了一高，在全國(guó)都達(dá)到了名列前茅的地步。比如學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，素質(zhì)教育理念和精英人才的培養(yǎng)。
像世界級(jí)的競(jìng)賽，奧林匹克競(jìng)賽，云城一高今年顆粒無(wú)收，連安慰獎(jiǎng)都沒拿回來一個(gè)。而師大附中不僅拿了2金1銀1銅，還三次獲得團(tuán)體第一的好成績(jī)，在全國(guó)都是領(lǐng)先地位，非常厲害。
還有藝術(shù)類方面的培養(yǎng)，師大附中對(duì)這方面看得很重，全省的藝術(shù)分類里，如電影、音樂、繪畫、書法、寫作等等專業(yè)，師大附中在這方面的教學(xué)質(zhì)量和傾瀉比例都占得非常高。去年考上首都電影學(xué)院、首都師范音樂學(xué)院等國(guó)內(nèi)頂級(jí)藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)生，在全省都占了很大比例。一高的校內(nèi)建設(shè)，每年教育資金和財(cái)產(chǎn)撥款達(dá)到千萬(wàn)以上，加上多年歷史底蘊(yùn)，才將整個(gè)學(xué)校建得古香古色，宛如一個(gè)江南庭園一般優(yōu)美華麗。而師大附中一年的財(cái)產(chǎn)撥款只有700-800萬(wàn)上下，有的時(shí)候甚至還沒有一高的一半多，但架不住出去的校友有錢，商圈和娛樂圈的校友出名之后，每年校慶幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的捐款，財(cái)大氣粗很快就將一高比下去，建成了一個(gè)占地很廣，充滿現(xiàn)代化和藝術(shù)氣息極為濃厚的學(xué)校，非常漂亮。
如今師大附中校內(nèi)建設(shè)已經(jīng)差不多追上了一高的步子，學(xué)校管理制度上，也和一高差不了太多，甚至在一些方面，還超過一高不少。自然要開始準(zhǔn)備撼動(dòng)一高第一的地位，站到臺(tái)前來，正式開始與一高打擂臺(tái)。
現(xiàn)在一高的優(yōu)勢(shì)并不明顯，在非教學(xué)方面的專業(yè)當(dāng)中，只有體育專業(yè)比師大附中強(qiáng)一點(diǎn)，如今年一高的?；@球隊(duì)，就已經(jīng)有不少人入選了省隊(duì)，校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孫一飛，更是被不少CBA聯(lián)賽教練看重，未來入選國(guó)家隊(duì)，甚至去NBA，也不是不可能，還有田徑、舉重、游泳、足球等人才的培養(yǎng)，也相當(dāng)?shù)昧Γ隽瞬簧偃瞬?。一高專門聘請(qǐng)了不少國(guó)家級(jí)退休的教練來學(xué)校擔(dān)任體育專業(yè)的指導(dǎo)老師，讓他們?cè)谌「黜?xiàng)體育賽事當(dāng)中，依舊占領(lǐng)領(lǐng)先的地位，拿下不小評(píng)分估值。
但在藝術(shù)類方面，一高就沒有太多優(yōu)勢(shì)。這里的學(xué)術(shù)氣息濃厚，成績(jī)好的，不會(huì)去考藝術(shù)類學(xué)校。成績(jī)差的關(guān)系戶，大都會(huì)出國(guó)留學(xué)。一高的兩極分化實(shí)在太明顯了一點(diǎn)，以至于在藝術(shù)類，甚至沒什么拔尖的人才，讓人很是尷尬。
所以綜合上述，師大附中明年對(duì)一高的威脅還是相當(dāng)?shù)拇?。因?yàn)樵谄渌矫?，一高已?jīng)沒辦法再領(lǐng)先他們。像學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)班子配合、教學(xué)質(zhì)量等問題，你變出朵花來，分?jǐn)?shù)也就那么多，可以被別人追上。
可一中弱項(xiàng)的地方，人家卻可以一路拿高分。就好像一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生，9門功課，8門都是100分滿分，只剩下1門59分不及格。而師大附中，原來都是90分，自然追不上一高。
但現(xiàn)在，師大附中將分?jǐn)?shù)一路提高到了門門95，一中的總分雖然還是有859，比師大附中的855高幾分，但這種分?jǐn)?shù)，雙方都差距，已經(jīng)變得非常微弱。
因?yàn)槟隳?00，人家也有可能拿100，等師大附中的其它項(xiàng)目再提升幾分，那么一高的排名被比下去，也是遲早的事情。
所以廖明權(quán)急，一高的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，也非常急。這關(guān)系到他們的切身利益，自然不能忽視。
廖明權(quán)發(fā)話以后，場(chǎng)面變得有些沉默，大家都沒有搶先發(fā)言。
有人的地方自然有江湖，表面上一高的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子都很和諧，管理制度和整體素質(zhì)在評(píng)分上非常高。但暗地里，其實(shí)也風(fēng)起云涌。廖明權(quán)站在這個(gè)風(fēng)口浪尖的位子上，想把他趕下去的人不在少數(shù)。至少廖明權(quán)知道，幾個(gè)實(shí)權(quán)副校長(zhǎng)對(duì)他的位置，一直也是虎視眈眈。各個(gè)派系人馬，在自家頭上領(lǐng)導(dǎo)沒發(fā)話之前，自然不會(huì)當(dāng)這個(gè)出頭鳥。高層之間的斗爭(zhēng)影響到了中層職位的態(tài)度，那些處于底端的，如各個(gè)班班主任，年級(jí)主任等沒有實(shí)權(quán)的老師，自然不敢開口妄言。
廖明權(quán)環(huán)視一圈，大家都沒有說話。他有些失望地轉(zhuǎn)過了頭，通過落地窗，看向遠(yuǎn)方的思培樓。
廖明權(quán)去年才走馬上任來云城一高，他原來是另一所省級(jí)示范性學(xué)校，南云中學(xué)的校長(zhǎng)。因?yàn)橐桓咔叭涡ｉL(zhǎng)因事落馬，他才臨危受命被省廳調(diào)到一高來。
南云中學(xué)在80年代以前是一所女校，校友有著名的開國(guó)領(lǐng)袖的夫人，開國(guó)領(lǐng)袖曾在一高讀書，夫人又是南云中學(xué)畢業(yè)，領(lǐng)袖在一高的班主任老師，60年代還擔(dān)任過南云中學(xué)的校長(zhǎng)。所以一高與南云中學(xué)，一直有特殊的歷史關(guān)系。
廖明權(quán)能在這個(gè)時(shí)候臨危受命，顯然也是省廳深思熟慮，對(duì)于一高和南云中學(xué)之間的特殊歷史意義，進(jìn)行商議后的結(jié)果。
但廖明權(quán)來一高后，一沒有班底，二沒有什么得力干將，所以很難有大展身手的機(jī)會(huì)。底下的人雖然不至于陽(yáng)奉陰違，但做起事來，總是慢吞吞的，一點(diǎn)也不著急，讓廖明權(quán)的很多治學(xué)理念，傳達(dá)得很慢。
現(xiàn)在一高步子踏得雖然穩(wěn)健，但很有可能被后來居上，排名下降的時(shí)候，卻沒有一個(gè)人出來發(fā)表意見，讓廖明權(quán)對(duì)一高的管理班子，依舊感到很是失望。
他廖明權(quán)要想真正徹底掌控一高，還有些任重而道遠(yuǎn)啊。
“咳咳！~”
就在這個(gè)時(shí)候，副校長(zhǎng)馬釗見場(chǎng)面有些尷尬，咳嗽了兩聲，率先發(fā)言道：“剛才廖校長(zhǎng)說，大家有什么建議和想法，拿出來談一談?wù)f一說，暢所欲言一下。那我就先聊一聊，在這里發(fā)表一下我的一些個(gè)人意見，供大家參考。”
“我們學(xué)校在辦學(xué)思路和教育理念上，一直穩(wěn)居全省第一。但第一并不就意味著沒人能夠追上我們的步伐，趕上我們的腳步。所以我認(rèn)為，在全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，傳達(dá)素質(zhì)教育理念的精神的同時(shí)。抓一抓其它方面，也是必須要做的事情。畢竟在全國(guó)排名上，我們和排名前三的那幾個(gè)學(xué)校，其實(shí)相差不遠(yuǎn)。就是在全方面人才的培育，還是有那么點(diǎn)欠缺。至少在我看來，咱們對(duì)于國(guó)際賽事上的投入，還有待增強(qiáng)和加大。在這方面的人才培養(yǎng)，還要繼續(xù)保持?！?br/>
馬釗算是很給廖明權(quán)面子，不過這也跟他在校領(lǐng)導(dǎo)里的排名不靠前有些關(guān)系。反正就算廖明權(quán)被撤換，再怎么樣也輪不到他當(dāng)一把手，所以身為從一高出去，又回到一高任教的老資格，馬釗其實(shí)更關(guān)心一高的未來和前途。
他說道：“像全國(guó)排名前幾的學(xué)校，人大附中、華大附中、鎮(zhèn)水高中，甚至我們湘省的師大附中，都開設(shè)了專門培養(yǎng)這些國(guó)際賽事的奧數(shù)培訓(xùn)班，進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)，我們學(xué)校雖然也有，但一是師資力量投入不夠，二是對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)制度也不夠。我聽說師大附中的學(xué)生，如果在國(guó)際賽事上拿金牌，不僅保送首都水木，還會(huì)從資金里撥款下來，金牌15萬(wàn)，銀牌10萬(wàn)，銅牌5萬(wàn)。這一點(diǎn)，我們一中，就沒有這個(gè)制度。沒有實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生就沒有動(dòng)力，自然也談不上拿獎(jiǎng)?！?br/>
其實(shí)他有一點(diǎn)沒說，很多學(xué)校對(duì)這種奧數(shù)培訓(xùn)班不僅有學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，還有老師獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)一個(gè)省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至國(guó)際金牌，老師的獎(jiǎng)勵(lì)比學(xué)生還要多。但一個(gè)學(xué)校的資源就這么多，如果拿錢出來當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，自然要?jiǎng)佑煤艽笠徊糠值馁Y金。
這些教育資金，可是不少人的蛋糕。分給了老師和學(xué)生，某些校領(lǐng)導(dǎo)就要少了很多。像師大附中那樣，一次性2金1銀1銅，光獎(jiǎng)金砸下去，就是好幾百萬(wàn)。這么大筆錢要是被分出去，那些校領(lǐng)導(dǎo)，估計(jì)要恨死他。
馬釗再傻，也不會(huì)干這種得罪人的事情。
不過他的話還是讓在場(chǎng)不少老師眼前一亮，眾人的目光都看向廖明權(quán)。如果一高也跟師大附中那樣的路子走，有了學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的獎(jiǎng)勵(lì)怎么會(huì)少得了？到時(shí)候整套獎(jiǎng)勵(lì)措施都下來，不可能是閹割性的制度，兩者必須相互依存的。
這關(guān)系到老師們的切身利益，雖然教奧數(shù)培訓(xùn)班的老師，就那么幾個(gè)，但一般來說，這種獎(jiǎng)勵(lì)制度，不僅僅是奧數(shù)培訓(xùn)班的老師，培訓(xùn)班里的學(xué)生，都是各個(gè)班走出去的，自己的班里如果培養(yǎng)出一個(gè)拿獎(jiǎng)的學(xué)生出來，班主任不一樣與有榮焉，連培訓(xùn)班的老師和學(xué)生都有獎(jiǎng)勵(lì)，那作為學(xué)生的班主任，不可能沒有說法吧。所以一旦這樣的措施實(shí)施下去，對(duì)于各個(gè)中高層領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)有不滿，但在這些低級(jí)教師的身上，卻是天大的福利。容不得他們不關(guān)心到這個(gè)問題。
眾人神情不定地看向廖明權(quán)，馬釗提出的辦法，的確很有實(shí)質(zhì)性建議。但具體實(shí)施，還是要看廖明權(quán)的手腕。如果能夠?qū)嵤┫聛?，底層教師自然舉雙手歡迎，反正壓力都在廖明權(quán)身上，牽扯不到他們這些老師。
廖明權(quán)作為一校之長(zhǎng)，力排眾議的能力和權(quán)力，還是有的。但壓力，同樣也有。能不能做到，就看廖明權(quán)是否真的有這個(gè)決心了。
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