?相比隋童希驚弓之鳥(niǎo)一樣的反應(yīng)，樂(lè)未來(lái)等人表現(xiàn)得可正常多了。雖說(shuō)之前遭到了隋童希的威脅，但是這些話似乎并沒(méi)有真正影響到女孩們的日常生活和對(duì)于林舒的熱情。
樂(lè)未來(lái)是真的很擅長(zhǎng)游戲方面的話題，所以很快跟許良奇，唐紹等人都混熟了，就連居銘豐也能跟她說(shuō)上幾句話。
她一開(kāi)始顯然是有點(diǎn)喜歡林舒的，不過(guò)林舒對(duì)她的態(tài)度挺生疏的，反而是黎野跟她一直很有話說(shuō)，于是說(shuō)著說(shuō)著兩個(gè)人就開(kāi)始稱兄道弟了，沒(méi)兩天兩人就認(rèn)了干姐弟，關(guān)系好得像死黨一樣了。
雖說(shuō)林舒對(duì)她確實(shí)也沒(méi)什么意思吧……但是居銘豐還是要鄙視一下這個(gè)女生——移情別戀得不要太快！
不過(guò)他這點(diǎn)抱怨被林舒聽(tīng)到之后，對(duì)方直接對(duì)他翻了白眼，點(diǎn)了下他的額頭說(shuō)道：“……你這個(gè)人怎么這么受虐狂??？”
他覺(jué)得自己要是有天成了三白眼，都是被居銘豐給害的。
那之后的日子重歸風(fēng)平浪靜，軍訓(xùn)對(duì)于很多女生和部分男生來(lái)說(shuō)也許十分辛苦，不過(guò)林舒和居銘豐都可以輕松應(yīng)對(duì)。
林舒他們班的教官很年輕，性格也頗為爽朗。只要學(xué)生問(wèn)起，他大部分問(wèn)題都會(huì)回答，包括一些軍旅生活的雜聞，當(dāng)然偶爾還夾雜著些許夸大其詞的故事，學(xué)生雖然不信，但是還挺愛(ài)聽(tīng)的。
最重要的是，只要一不注意，說(shuō)興奮了的教官就會(huì)一不小心又把休息時(shí)間延長(zhǎng)了個(gè)那么幾分鐘。
軍訓(xùn)結(jié)束前兩天，隋清濤介紹了他們盟里的盟主給林舒認(rèn)識(shí)，是個(gè)聽(tīng)上去聲音挺年輕的男人，id叫做骨里春秋。據(jù)他自己說(shuō)，他本人是個(gè)在讀的大學(xué)生。
林舒總覺(jué)得骨里春秋的聲音有點(diǎn)耳熟，卻又記不起來(lái)到底像誰(shuí)，只有暫時(shí)放棄琢磨。
軍訓(xùn)結(jié)束那一日，訓(xùn)練結(jié)果展示完成之后，學(xué)校發(fā)布了分班的名單。居銘豐和林舒是家長(zhǎng)特意走了下后門(mén)的，所以都分在了二班，除此之外，朱采慧跟樂(lè)未來(lái)也和他們分在了同一班，其他人都不在同一班。
隋童希距離他們最遠(yuǎn)，十三班，都不在一棟樓里面。
軍訓(xùn)之后就是周末，有兩日休息時(shí)間，林舒就抽空去了趟公司。新網(wǎng)游剛立項(xiàng)，雖然是要從既有單機(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入加工，但是需要決策的內(nèi)容依舊不少。
因?yàn)榱质嬉蠈W(xué)的關(guān)系，星澤的會(huì)議每每要么放在周末要么放在晚上進(jìn)行，都快成一大特色了。
星澤目前籌劃的這個(gè)網(wǎng)游性質(zhì)非常特殊，所以需要決策的內(nèi)容也多。因?yàn)橄到y(tǒng)之中帶了許多新穎的元素，所以制作起來(lái)要比一些純粹只是跟著固有模式照貓畫(huà)虎的網(wǎng)游要困難多了，風(fēng)險(xiǎn)也大。
林舒也知道這點(diǎn)，所以在策劃期對(duì)于游戲的籌劃就十分用心，確保游戲好上手又內(nèi)容豐富，決不能出現(xiàn)什么反人類的游戲內(nèi)容或者操作方式。
白苗看他這樣忙忙碌碌，似乎突然福至心靈了一把，問(wèn)道：“林總，我說(shuō)你現(xiàn)在還去上學(xué)……初中的內(nèi)容你應(yīng)該全都會(huì)了吧？”
鄭方成聽(tīng)到她這句問(wèn)話，卻是像是沒(méi)聽(tīng)到一樣，抱起文件就走。荊和對(duì)于辛蒂說(shuō)道：“有事跟你說(shuō)。”然后就把于辛蒂拉走了。
杜思彤還比較講義氣，對(duì)白苗說(shuō)道：“管怎么多！回去啦！”
她一個(gè)人住著冷清，和鄭方成雖然確定了男女朋友關(guān)系卻還沒(méi)到同居的地步，所以如今是跟同樣家在外地的白苗合租的。
白苗好歹意識(shí)到自己?jiǎn)柫硕潘纪麄冇X(jué)得自己不該問(wèn)的問(wèn)題，但是卻并不服氣，說(shuō)道：“我說(shuō)的明明是大實(shí)話，問(wèn)問(wèn)怎么了？”
結(jié)果就聽(tīng)到林舒笑著說(shuō)道：“初中的課我是預(yù)習(xí)了不少，不過(guò)說(shuō)是全部都會(huì)了也沒(méi)那么夸張。而且老師教的并不僅僅只有課本上的東西……我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師就經(jīng)常教我們一些課外的相關(guān)知識(shí)。自學(xué)和有老師教總歸是不一樣的?！?br/>
他這么說(shuō)，卻是讓白苗感覺(jué)復(fù)雜，張了張嘴，半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。
不過(guò)她覺(jué)得自己已經(jīng)深刻感覺(jué)到了差距，怪不得人家能當(dāng)老板而自己只能做個(gè)打工的呢……她中學(xué)時(shí)要是有林舒這成績(jī)這能力，哪里還會(huì)老老實(shí)實(shí)蹲學(xué)校里？
林舒說(shuō)的其實(shí)是實(shí)話。
書(shū)讀第一遍和讀第二遍，其實(shí)完全不是一個(gè)感覺(jué)。二十年前他讀中學(xué)課本，單純想的是這道題這么解，那道公式是什么原理，那是對(duì)未來(lái)還沒(méi)有任何概念，純粹只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的態(tài)度。
而二十年之后讀這些課本，他卻會(huì)考慮到某個(gè)公式能用在某個(gè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)，某個(gè)化學(xué)反應(yīng)在未來(lái)的虛擬系統(tǒng)之中要如何表現(xiàn)……事實(shí)證明，他不了解別人的情況如何，而他在學(xué)校時(shí)候曾經(jīng)學(xué)得的一切，對(duì)于他后來(lái)的生活和事業(yè)都是有幫助的。
而如今重來(lái)一遍，即使不談在學(xué)校那種氛圍里才會(huì)誕生的思路激蕩，光是那看似基礎(chǔ)又一板一眼的課本，就讓他重新學(xué)到了無(wú)數(shù)東西。
如果非要說(shuō)的話，中小學(xué)的課本其實(shí)是林舒看過(guò)知識(shí)密集度最高的課本，甚至超過(guò)了大學(xué)課本。大學(xué)以及研究生的課本或許在內(nèi)容上更加深入和嚴(yán)密，但是那也是深入，而非廣泛。
他至今仍舊覺(jué)得自己可以從中小學(xué)課本上面學(xué)到東西。
周一林舒收拾好了東西，就在冉峰的接送下去了新學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天上午，除了開(kāi)學(xué)典禮之外，就是書(shū)本的發(fā)放了。下午勉強(qiáng)算是上了兩節(jié)課，卻并沒(méi)有教什么東西，主要還是排座，讓學(xué)生自我介紹彼此認(rèn)識(shí)一下。
居銘豐和林舒目前都還沒(méi)到發(fā)育期，雙雙都是豆丁長(zhǎng)寬高也差不多去，所以排座的時(shí)候隊(duì)伍位置也是挨著的。豆丁居本以為這樣就能跟豆丁林排在一起，然而沒(méi)想到老師一點(diǎn)也不按牌理來(lái)，竟然要男女同桌。
結(jié)果居銘豐排了個(gè)隔座。
豆丁居：tat。早知道不貼這么近了，還不如前后桌呢！
林舒的同桌是個(gè)不愛(ài)理人的妹子，居銘豐的同桌是個(gè)滿腦子星座相關(guān)的妹子。目前看起來(lái)兩人都不算難相處。
排好座之后，老師交代了兩件事情，一件是要求學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)的一周內(nèi)先互相做個(gè)初步的了解，然后一周之后選班委，到時(shí)候要競(jìng)選的人做簡(jiǎn)單的演講，然后所有人匿名投票，選擇自己認(rèn)可的人作為班委。
第二件事則是社團(tuán)活動(dòng)。
南中身為升學(xué)率一流的名校，自然有其長(zhǎng)處。教學(xué)設(shè)施是一個(gè)方面，而軟件上的完善又是另外一個(gè)方面。在國(guó)內(nèi)中小學(xué)也是一直有社團(tuán)活動(dòng)的，只不過(guò)種類較少，而且很少普及到每一個(gè)人而已。
不過(guò)南中明顯走在了潮流的前面，目前校內(nèi)已經(jīng)設(shè)有四十多個(gè)社團(tuán)，幾乎能夠覆蓋所有學(xué)生。雖然比起歐美日本一類的國(guó)家其規(guī)模仍顯臃腫不自由了一些，但是國(guó)內(nèi)人多，這事兒也只能體諒一下。
除此之外，南中的社團(tuán)可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，就連動(dòng)漫社這種聽(tīng)上去就很教壞小孩子的社團(tuán)，也毫不避諱地列在社團(tuán)列表上，看上規(guī)模還挺大。
居銘豐把列表掃了一遍，然后問(wèn)林舒：“要選嗎？”
林舒回答道：“選一個(gè)吧，既然老師都說(shuō)要我們盡量每個(gè)人都參加了。”
居銘豐便對(duì)著列表發(fā)了好一會(huì)兒呆，然后說(shuō)道：“那我們選戲劇社怎么樣？”
林舒理都沒(méi)理他，就勾選了“計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
居銘豐只好興致索然地跟著勾選了同一項(xiàng)。
之后放學(xué)后跟小伙伴們會(huì)和，就知道果然他們也紛紛都選了計(jì)算機(jī)社團(tuán)。許良奇十分興奮地說(shuō)道：“我問(wèn)過(guò)老師了，計(jì)算機(jī)技術(shù)社團(tuán)會(huì)教很多東西，除了使用辦公文件之外，還會(huì)教一些基礎(chǔ)的html碼運(yùn)用和編程?！?br/>
他興奮地?fù)]舞著雙手，說(shuō)道：“不知道會(huì)不會(huì)讓我們做游戲！”
林舒便開(kāi)口問(wèn)他：“我給你的書(shū)看得怎么樣了？有不懂的嗎？”
許良奇說(shuō)道：“快看完了，我都是一邊學(xué)一邊在電腦上跟著做的，實(shí)在看不懂的就去百度和查字典了，現(xiàn)在沒(méi)有什么問(wèn)題?！?br/>
林舒說(shuō)道：“要是不懂可以打電話問(wèn)我。問(wèn)居銘豐也可以?！?br/>
許良奇聽(tīng)了，卻是笑了笑，說(shuō)道：“我查不到的再問(wèn)你們！”
唐紹卻說(shuō)道：“我已經(jīng)學(xué)完了，但是感覺(jué)只能做小游戲。林舒你還有其他書(shū)嗎？這本沒(méi)有存檔之類的教程，我想做游戲可是做不了?！?br/>
林舒說(shuō)道：“有倒是有，不過(guò)我覺(jué)得你還是別急著做游戲。要不先做些原理簡(jiǎn)單的小游戲也行……唐紹你有試過(guò)做什么程序嗎？”
唐紹說(shuō)道：“我之前想做五子棋，但是算法有點(diǎn)難……所以現(xiàn)在在試著做掃雷。不過(guò)做得不是很好，而且錯(cuò)誤也不少?！?br/>
林舒說(shuō)道：“有時(shí)間拿來(lái)給我看看吧，我可以幫你看看哪里有問(wèn)題。”
唐紹點(diǎn)了點(diǎn)頭，就沒(méi)有再說(shuō)話。
之后第二天，學(xué)生們依次把社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)遞了上去，然后老師就把學(xué)生們分了隊(duì)，依次帶去了各自的社團(tuán)教室參觀。
計(jì)算機(jī)社團(tuán)里面果然有很多電腦，只是看上去都有點(diǎn)舊，配置似乎也不是很好。林舒也沒(méi)有在意，反正他可以把手提帶來(lái)使用。
倒是一旁柜子上的各種冊(cè)子有點(diǎn)意思——林舒拿起來(lái)翻了翻，判斷應(yīng)該是以往社員的各種社團(tuán)作業(yè)，多數(shù)是一些設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)圖。粗陋簡(jiǎn)單，但是好歹說(shuō)明了這個(gè)計(jì)算機(jī)社團(tuán)還是比較實(shí)在的，確確實(shí)實(shí)地有在組織學(xué)生學(xué)習(xí)研究。
他正翻著筆記呢，結(jié)果卻不妨身后傳來(lái)一個(gè)聲音，說(shuō)道：“能不能讓讓？”
雖然是詢問(wèn)的句式，語(yǔ)氣卻相當(dāng)不客氣，兼著不耐煩。林舒回頭，正好看見(jiàn)男生瞪過(guò)來(lái)的一雙黑白分明的眼珠子。男生看上去和林舒差不多大，看?；盏臉邮揭彩切律昙o(jì)不大，卻帶著一副眼鏡，這個(gè)年齡理應(yīng)當(dāng)還讓人覺(jué)得有幾分稚氣可愛(ài)的臉上卻是滿滿的倨傲，一看就不怎么討喜。