第657章絕方爭(zhēng)論
不到五秒鐘的功夫,二人先后停筆,將自己的題板展示了出來(lái),與此同時(shí),大屏幕上也將這幅藥方的注釋放了出來(lái)??醋羁煺鹿?jié)就上小說(shuō)ānnǎs.
眾人對(duì)照著一看,發(fā)現(xiàn)二人的解釋和注釋基本一樣,沒(méi)有什么區(qū)別。特別是郭寧的答案,更是和注釋一模一樣,一個(gè)字的差別都沒(méi)有,頓時(shí)引得下面發(fā)出一陣驚呼聲。
見(jiàn)狀,郭寧得意的看了秦子皓一眼,將題板上的答案擦掉,然后開(kāi)口道:“下一題!”
大屏幕上的圖片又開(kāi)始輪轉(zhuǎn)了起來(lái),郭寧喊了兩聲,再次定下了一副藥方。
這次的藥方字?jǐn)?shù)就比剛才那副足足多了一倍還多,不過(guò)郭寧只是看了幾眼之后,嘴角就露出一抹笑意,低頭飛快的書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。
倒是秦子皓,看藥方的時(shí)候多花了一些時(shí)間,滯后了五秒鐘左右,這才開(kāi)始在題板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
隨后,郭寧率先寫(xiě)出答案,等了大概五六秒中的樣子,秦子皓也完成了自己的答案。然后,二人同時(shí)展現(xiàn)答案,對(duì)照著拼命上的官方注釋,比較了起來(lái)。
很快,人群中就發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲和口哨聲。因?yàn)楣鶎幍拇鸢笢?zhǔn)確無(wú)比,再次和官方的注釋相差無(wú)二。
不過(guò)秦子皓的答案水表描述有所不同,但判斷的病情和癥狀卻沒(méi)有任何的問(wèn)題。所以比試?yán)^續(xù)進(jìn)行。
隨后,一下接連比試了六副藥方,郭寧的答案全都是又快又準(zhǔn),和學(xué)校官方給出的注釋完全相同。
秦子皓的答題速度就慢了一些,不過(guò)每次的答案全都是對(duì)的,倒是讓下面不少學(xué)生大吃一驚。
“這秦子皓,能答出這么多題,還真有點(diǎn)本事?。 ?br/>
“那算什么,他有郭寧學(xué)長(zhǎng)答得快,答得準(zhǔn)嗎?”
“郭寧是我們學(xué)校中醫(yī)專業(yè)的,藥方庫(kù)里面的很多資料,他都看過(guò),當(dāng)然又快又準(zhǔn)了!要知道,那秦子皓可是完全沒(méi)有看過(guò)我們學(xué)校的藥方,這才是真正了不起的地方。最新最快更新,提供免費(fèi)”這位倒是個(gè)理智的學(xué)生,被秦子皓的表現(xiàn)給震住了,不由得出聲說(shuō)道。
不過(guò)他這話,馬上就引起了身旁一名女生的反駁:“你這話是什么意思,你不支持我們的學(xué)長(zhǎng),反而支持一個(gè)外人,你還有沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感?!?br/>
“我不知道什么本校還是外校的,我只支持真正厲害的人?!崩碇菍W(xué)生撇了撇嘴,說(shuō)道。
“你這個(gè)叛徒,郭寧學(xué)長(zhǎng)是我們自己人,你竟然不支持他??醋羁煺鹿?jié)就上小說(shuō)ānnǎs.”那位郭寧的女粉絲不悅道。
理智學(xué)生皺了皺眉,正要開(kāi)口反駁,但就在此時(shí),臺(tái)下發(fā)出一陣驚呼聲。
“這幅藥方是——”
“我們學(xué)校的四大絕方之一,沒(méi)想到抽出這幅藥方來(lái)了?!?br/>
“我還記得,當(dāng)時(shí)在課堂上的時(shí)候,我們老師專門(mén)抽出一堂課的時(shí)間來(lái)講解這副藥方,結(jié)果班上的同學(xué),一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂?!?br/>
“這么玄乎!”
“完了,這次那姓秦的肯定完了。絕方出手,他沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了?!?br/>
………
臺(tái)上,郭寧目光從那副絕方上移了下來(lái),沒(méi)有馬上動(dòng)筆,而是特意草秦子皓的方向看了看,眼中透出一抹得意的神色,嘴角輕輕揚(yáng)起,輕聲道:“你完了!”
旁邊,久未和宋云佳頓時(shí)露出微微緊張的神色,畢竟她們是京城大學(xué)的學(xué)生,對(duì)這四大絕方也是有所了解的。
不過(guò)此刻的秦子皓,倒是根本沒(méi)有在意這些外界的東西,目光盯在那副藥方之上,細(xì)細(xì)的看了起來(lái),足足看了三分多種,一直沒(méi)有提筆書(shū)寫(xiě)答案,甚至又是還皺起了眉頭,看來(lái)是遇到了難題。
反觀對(duì)面的郭寧,此刻早已將答案寫(xiě)了下來(lái),一臉得意的看向秦子皓,眼中帶著必勝的信念。
又過(guò)了兩分多鐘,秦子皓終于收回了目光,落筆唰唰的將答案寫(xiě)了下來(lái)。
他剛剛寫(xiě)完,郭寧就有些迫不及待的說(shuō)道:“亮題板吧!”
說(shuō)話間,二人的題板亮了出來(lái)。先不看官方注釋,只看二人的答案,分歧就出來(lái)了。畢竟之前的幾副藥方,二人的答案雖然不同,但描述的內(nèi)容卻是相差無(wú)幾的。但現(xiàn)在二人的答案,在內(nèi)容上根本就是完全不同,也就是說(shuō),這一輪的比試,二人之間肯定會(huì)分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)。
一時(shí)間,下面的學(xué)生中,爆發(fā)出一陣呼聲。
“郭寧學(xué)長(zhǎng)必勝,京大必勝!”
“冒牌三無(wú)醫(yī)生,滾下去吧!”
“郭寧學(xué)長(zhǎng),你太帥了?!?br/>
………
歡呼聲中,郭寧臉上的笑容更加濃烈了,他得意的瞥了秦子皓一眼,然后對(duì)工作人員道:“揭曉答案吧!”
很快,屏幕上顯示出了這幅藥方的官方注釋。
大家只是粗略的看了一下,頓時(shí)就爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲。因?yàn)楣俜阶⑨尯凸鶎幍拇鸢竿耆粯?,一字不差?br/>
這也就說(shuō)明,秦子皓答錯(cuò)了,郭寧是對(duì)的,這場(chǎng)比試,杏花榜牌排名第八十九位的郭寧,戰(zhàn)勝了這位所謂的第五位國(guó)醫(yī)圣手。
郭寧嘴角帶著自信無(wú)比的笑容,有些不屑的瞥向秦子皓,緩緩開(kāi)口,道:“你,輸了!”
頓時(shí),下面爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲。
“郭學(xué)長(zhǎng)太帥了!”
“揚(yáng)我京大之威,擊退宵小之輩,郭學(xué)長(zhǎng)厲害!”
“郭寧學(xué)長(zhǎng),你在杏花榜上的排名,我看至少得前進(jìn)二十位?!?br/>
剛才那位郭寧的女粉絲此刻得意的看著身旁的那名理智學(xué)生,道:“怎么樣,叛徒,現(xiàn)在知道誰(shuí)厲害了吧!”
那理智學(xué)生皺了皺眉,道:“四大絕方,是我們京大中醫(yī)專業(yè)必講的藥方,那郭寧都讀到研究生了,背下了藥方的解釋,這有什么好吹噓的。有本事弄一個(gè)完全陌生的藥方,讓他來(lái)解釋一下啊!”
“輸了就輸了,找什么借口。”那位女粉絲翻了翻白眼,道。
理智學(xué)生嘴巴動(dòng)了動(dòng),沒(méi)有辯解什么。
而此刻,在臺(tái)上,與下面激動(dòng)瘋狂的學(xué)生相對(duì)的是臺(tái)上久未、宋云佳和安寧三女黯然的臉色。不過(guò)當(dāng)她們抬頭看到秦子皓臉上那淡然的表情之時(shí),頓時(shí)心中又生出一股自信來(lái),在心中對(duì)自己說(shuō)道:“秦大哥是最棒的,他是不會(huì)輸?shù)??!?br/>
郭寧做了個(gè)雙手下壓的手勢(shì),將下面的歡呼聲壓了下來(lái),然后得意的看向秦子皓,開(kāi)口道:“秦先生,這題,你答錯(cuò)了。你——輸了!”
秦子皓淡淡的開(kāi)口道:“我沒(méi)答錯(cuò)!”
眾人一愣,隨即爆發(fā)出一陣喧鬧的罵聲。
“死鴨子嘴硬!”
“無(wú)恥,輸了不承認(rèn)!”
“把他趕出去,不要臉!”
“郭學(xué)長(zhǎng),和這種人比試,那是有失你的身份?!?br/>
………
郭寧見(jiàn)狀,嘴角露出一抹笑意,對(duì)秦子皓道;“秦先生,如果你非要堅(jiān)持你是對(duì)的話,那我無(wú)話可說(shuō)了。不過(guò),我相信大家的眼睛是雪亮的,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)有真本事,誰(shuí)是冒牌貨,一看就知道?!?br/>
“就是!”下面響起一片附和的聲音。
秦子皓淡淡的看著郭寧,道:“你說(shuō)我的答案錯(cuò)了,而你的對(duì)了,只是因?yàn)槟愫痛鸢负湍銈儗W(xué)校的注釋一樣,這根本就不科學(xué)?!?br/>
“怎么不科學(xué)了?”郭寧道。
“你憑什么認(rèn)為你們學(xué)校的注釋就一定是對(duì)的?”秦子皓淡淡道。
“可笑!”郭寧道,“我們學(xué)校藥方庫(kù)里的藥方注釋,都是學(xué)校各位專家教授老師共同研討過(guò)后確定的答案,難道你想說(shuō),各位老師的答案是錯(cuò)的嗎?”
“這幅藥方,他們確實(shí)錯(cuò)了!”秦子皓道。
“口出狂言,我看你是輸紅了眼,什么話都敢瞎說(shuō)!”郭寧喝道。
秦子皓依舊不急不緩,道:“你說(shuō)你們老師的注釋沒(méi)錯(cuò),那你能給我解釋一下,為什么是這個(gè)答案!”
郭寧眼中露出一抹不屑之色,這幅藥方的解釋,可有不少老師花費(fèi)大量的時(shí)間講解過(guò),就算百分之九十九的學(xué)生根本聽(tīng)不明白,但讀到了研究生的郭寧,對(duì)老師的講解可是記得一清二楚。
于是,他朗朗開(kāi)口,將老師對(duì)這幅藥方的講解,用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)將關(guān)鍵之處講解了一遍。頓時(shí)引得臺(tái)下一片歡呼之聲。
“怎么樣,現(xiàn)在心服口服了?”郭寧看向秦子皓。
秦子皓搖了搖頭,道:“你剛才的講解中,有兩個(gè)關(guān)鍵的位置,存在著問(wèn)題。那兩處的解釋,應(yīng)該是這樣的……”
說(shuō)話間,秦子皓滔滔不絕的講了起來(lái)。
講完之后,絕大部分人的人一頭霧水,完全聽(tīng)不明白。一些中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,倒是細(xì)細(xì)的咀嚼起了秦子皓的講解,開(kāi)始思索了起來(lái)。
郭寧聽(tīng)完,稍微思索了一下,隨即大聲道:“一派胡言,你這所謂的講解,根本就是胡說(shuō)八道,完全是你自己的臆想而已?!?br/>
“我哪里胡說(shuō)八道了,你給我指出來(lái)!”秦子皓道。
郭寧道:“你還沒(méi)胡說(shuō)八道,你的講解,完全是跟老師們的講解背道而馳,這不是錯(cuò)誤又是什么?!?br/>
秦子皓搖了搖頭,懶得多說(shuō)什么了。這郭寧完全就是一個(gè)復(fù)印機(jī)而已,所說(shuō)的東西只是將學(xué)校老師講解的背下來(lái),記下來(lái)而已。至于理解,這家伙幾乎沒(méi)有。