“叮鈴鈴……”

    6：00整，起床鈴響了，蘇錦良睜開了眼睛，聽(tīng)著鈴聲，躺在床上思考人生。

    而寢室中有一些人和蘇錦良一樣思考人生，有一些已經(jīng)起床穿衣服了。

    鈴聲停了，蘇錦良起身坐在床上，朝四周望了望，愣住了一會(huì)兒。

    然后蘇錦良才開始穿上半身的衣服。

    蘇錦良穿好上半身的衣服后，打開了被子。

    “冷！”

    蘇錦良打開被子的唯一想法，接著很快開始穿褲子、襪子。

    蘇錦良穿好衣服了后，就把被子隨便疊了一下，往下鋪去。

    蘇錦良到了方宇波的床上，從床底拿出了鞋子，穿上。

    然后蘇錦良從旁邊的桌子上拿了牙桶，再把牙膏擠在牙刷上。

    接著蘇錦良把毛巾從掛毛巾的地方拿了下來(lái)，掛在左肩上。

    “嘶……”

    蘇錦良拿著洗漱用品一出門，就倒吸了一口涼氣。

    “冷啊。”

    蘇錦良打好水，洗漱了一遍，就把洗漱用品放回原處。

    蘇錦良不是每天都早上一起來(lái)洗漱的。

    有時(shí)候，是吃完早飯?jiān)趤?lái)洗漱的，因?yàn)閯偲鸫惨词娜颂嗔恕?br/>
    蘇錦良走到了一樓，朝1號(hào)教學(xué)樓的教室走去。

    而九年級(jí)已經(jīng)都去2號(hào)教學(xué)樓后面的跑道上，揮灑汗水（跑操）去了。

    看著九年級(jí)朝跑道跑去的身影，蘇錦良表示很開心。

    畢竟他現(xiàn)在七年級(jí)，只用在教室里讀書。

    蘇錦良到了教室，看到不少走讀生已經(jīng)到教室了。

    不過(guò)他們沒(méi)有在讀書，而是在聊天。

    蘇錦良搖了搖頭，心里道：“真是的，還是不明白‘少壯不努力，老大徒傷悲’的道理嗎？”

    然后蘇錦良回到自己位置上，直接拿出書來(lái)看。

    不過(guò)是……課外小說(shuō)。

    陸陸續(xù)續(xù)的有學(xué)生進(jìn)入教室，不過(guò)除了個(gè)別存在，大部分在和同學(xué)聊天。

    這時(shí)候，老師任命的領(lǐng)讀員，走上了講臺(tái)大聲道：

    “拿出語(yǔ)文書來(lái)，翻到72頁(yè)！”

    于是班上所有人都拿出了語(yǔ)文書，翻到了72頁(yè)。

    畢竟領(lǐng)讀員可是要每天跟老師報(bào)告今天的早讀情況的。

    領(lǐng)讀員開始帶讀了，嗯，大部分人還跟讀的。

    但是還是有小部分沒(méi)有跟著讀，比如蘇錦良就沒(méi)讀書，而是在小聲唱《胡蘿卜須》這首歌。

    一會(huì)后，汪老師來(lái)了，她巡視了班級(jí)一段時(shí)間后。

    就去（3）班了，她也是（3）班的語(yǔ)文老師。

    接著早讀過(guò)去了，蘇錦良和一眾同學(xué)吃了學(xué)校難吃的早餐后。

    就沿著上課、下課的順序過(guò)了一天。

    接著又這樣過(guò)了星期三和星期四。

    到了星期五的最后一節(jié)課，隨著班主任汪老師的一聲：“下課！”

    同學(xué)們一起沖出了教室，沖出了學(xué)校，奔向家里去。（作者：總算寫完了?。。?br/>
    蘇錦良到了家里，跟奶奶說(shuō)了一聲后，就回到自己的房間里。

    蘇錦良回到房間后，開始肝《胡蘿卜須》這本書。

    終于

    .

    .

    .

    .

    .

    .（作者：這個(gè)真是水的好東西。）

    蘇錦良的爺爺叫蘇錦良下樓吃飯了。

    蘇錦良吃完飯后，又回自己房間了。

    “叮！”

    蘇錦良的手機(jī)響了，是蘇晨馨發(fā)給他的信息。

    “哥哥，你有多少作業(yè)？我們好多作業(yè)！”

    “語(yǔ)文試卷一張、一篇作文、數(shù)學(xué)試卷一張、還有英語(yǔ)試卷兩張?！?br/>
    “你們作業(yè)真少，我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷各兩張、一篇作文、還要把上次數(shù)學(xué)試卷抄三遍?！?br/>
    “上次數(shù)學(xué)考試多少分？”

    “額，59分?！?br/>
    “所以是你考差了，才要抄的?！?br/>
    “你搞錯(cuò)了，重點(diǎn)不是這個(gè)，重點(diǎn)是我作業(yè)很多！”

    “所以？”

    “你幫忙做一點(diǎn)唄?！?br/>
    ……十幾分鐘后。

    蘇晨馨沒(méi)有接到蘇錦良的回復(fù)，就接著打字道：

    “哥！”

    “你！”

    “在！”

    “嗎！”

    “←_←不在?！?br/>
    蘇錦良開啟了分屏模式，在微聊打字道。

    蘇晨馨看完蘇錦良的回復(fù)，憤憤的咬著自己的牙齒，打字道：

    （紅色的?。安辉谀阍趺椿貜?fù)的！”

    （紅色的?。疤K錦良！你！竟！然！把！我！拉！黑！了！你！想！死！是！吧！”

    ……

    蘇錦良碼完《胡蘿卜須》最后一個(gè)字，上傳到網(wǎng)上，合上了電腦。

    接著拿起了剛才被自己丟在一旁的手機(jī)。

    解除了對(duì)蘇晨馨的拉黑，然后手機(jī)：

    “叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮、叮叮、叮、叮、叮……”

    的響個(gè)不停。

    這是因?yàn)?，蘇晨馨，額，是一下面的方式，發(fā)的信息：

    （紅色的?。疤K！”

    （紅色的！）“錦！”

    （紅色的?。傲迹　?br/>
    （紅色的?。拔遥　?br/>
    （紅色的?。霸{！”

    （紅色的?。爸?！”

    （紅色的?。澳悖　?br/>
    （紅色的?。俺?！”

    （紅色的?。胺?！”

    （紅色的?。氨?！”

    （紅色的?。懊?！”

    （紅色的?。皼](méi)！”

    （紅色的?。坝校　?br/>
    “調(diào)！”

    “料！”

    “包！”

    蘇錦良看完了后，打字回復(fù)道：

    “(T_T)我詛咒你喝奶茶，沒(méi)有吸管。”

    蘇晨馨看到蘇錦良的回復(fù)，沒(méi)有在意他的話，而是打字道：

    “不就是開個(gè)玩笑嗎？有必要把我拉黑嗎？”

    “玩笑？”

    “就是叫你幫我寫作業(yè)??！這就是個(gè)玩笑罷了，老師看的出我們字跡不同的?！?br/>
    “嗯，畢竟你的字比我難看那么多。”

    “你滾！”

    “還有……”

    “嗯？”

    “很有必要。”

    蘇晨馨看到蘇錦良的回復(fù)，愣了一下，然后打字道：

    （紅色的！）“蘇！錦！良！”

    再次看到紅色的感嘆號(hào)，蘇晨馨都想直接跑到隔壁，把蘇錦良打一頓。

    然后蘇晨馨直接退出“微聊”，開始看電視劇。

    而與蘇晨馨只有一墻之隔的蘇錦良，看著手機(jī)突然笑了起來(lái)，心里想到：

    “如果不是不會(huì)打錦磕，兩個(gè)字，估計(jì)她早就打了吧?！?br/>
    想著蘇錦良把床頭柜上的本子拿了過(guò)來(lái)，在上面寫到：

    “今天又氣了蘇晨馨一次?！?br/>
    寫在本子上的內(nèi)容，沒(méi)有什么，但是蘇錦良寫的字是真的好看啊。

    其實(shí)蘇錦良上輩子的字寫的不算好看。

    而這輩子變的好看是因?yàn)椤?