同學(xué)錄
接下來(lái)的時(shí)間，白婷婷一直都是恍恍惚惚的，直到學(xué)校開(kāi)始流行起寫(xiě)同學(xué)錄。
葉安是全班第一個(gè)買(mǎi)同學(xué)錄的，買(mǎi)的超大本，上面畫(huà)著當(dāng)時(shí)非常流行的人物形象【阿貍】。
她第一個(gè)就拿給白婷婷，“喏，第一個(gè)給出同學(xué)錄的人可是我認(rèn)為最重要的人”
白婷婷看到后笑道：“葉安，你真好；我買(mǎi)了你也是我第一個(gè)人”說(shuō)著第二天白婷婷也買(mǎi)了同學(xué)錄準(zhǔn)備給同學(xué)寫(xiě)。
她將她認(rèn)為最漂亮的一頁(yè)給葉安，同學(xué)錄填寫(xiě)的人越來(lái)越多，但是卻不敢給李安博，她又想給李安博寫(xiě)卻又怕班上其他同學(xué)看到，又怕李安博不想寫(xiě)，一直拖著沒(méi)有給出手。
曾鵬在一次下課時(shí)找到白婷婷，“喂，你可太不夠意思了，有同學(xué)錄都不給我寫(xiě)”
“沒(méi)有啦，我正要給你的”白婷婷找著借口，從同學(xué)錄里選出三張“這是你的，這是歐陽(yáng)睿的，這是……李安博的，你幫我一起帶過(guò)去吧”
曾鵬看了看白婷婷，“你怎么膽子越來(lái)越小了？”
“什么？”
“我不想拿李安博的，你自己給他吧”說(shuō)著曾鵬抽走桌上的兩張同學(xué)錄離開(kāi)了。
白婷婷低頭看了看那張她選出來(lái)認(rèn)為最符合李安博氣質(zhì)的紙，是一張淡藍(lán)紫色，她給葉安選的也是這個(gè)顏色，她覺(jué)得他們都很適合紫色，“可惜注定不會(huì)有人寫(xiě)你了”白婷婷心想著將紙收進(jìn)同學(xué)錄。
“白婷婷，你的同學(xué)錄，能給我一張嗎？”她抬頭看到李安博正站在她旁邊，他雙手插兜，露出酒窩。
白婷婷有點(diǎn)懵，“我可以么？”
“是我在問(wèn)你，可以嗎？”李安博有點(diǎn)想笑，他很喜歡看到白婷婷有些發(fā)懵的表情。
“哦哦！可以可以！”白婷婷有些緊張的從抽屜里再次掏出同學(xué)錄，翻到那張淡藍(lán)紫色的紙遞給李安博；她自己都沒(méi)注意到現(xiàn)在自己滿(mǎn)臉通紅，連手都在抖。
“謝謝，我寫(xiě)好會(huì)給你的”
“好！”
過(guò)了一個(gè)星期，白婷婷也沒(méi)有收到李安博寫(xiě)好的同學(xué)錄，她實(shí)在忍不住了，找到李安博。
“李安博，那個(gè)，我的同學(xué)錄你寫(xiě)好沒(méi)有？”
“快了，有事嗎？”
“沒(méi)……，那你慢慢寫(xiě)，我不急”
“嗯”說(shuō)著李安博出去打球了，留下白婷婷一個(gè)人呆在原地。
“婷婷！”葉安上前決定和白婷婷一起上體育課?！白甙?！”
“好吧……”
“怎么了？李安博說(shuō)你了？！”
“沒(méi)有沒(méi)有！就是……，我的同學(xué)錄他總是不給我，都一個(gè)星期了，還是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完”白婷婷感覺(jué)李安博是不想給她寫(xiě)找的借口。
“搞什么啊他？”葉安不爽道，說(shuō)著便上前走到李安博的位置，在他抽屜書(shū)本最上面就是同學(xué)錄。
“這不是寫(xiě)完了？來(lái)，拿著，真是的”
“不行不行，我覺(jué)得翻別人抽屜不太好……，既然寫(xiě)完了估計(jì)今天就會(huì)給我了”白婷婷又將紙放回去。
“那他還騙你說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完呢，這種人謊話(huà)連篇，拿著”葉安將紙從抽屜中拿出，塞到白婷婷手上。
“不行不行，萬(wàn)一他以為自己弄丟了怎么辦？”白婷婷又放回抽屜。
“那你就告訴他你拿走了，他要是敢說(shuō)你，你就找我”葉安拿出。
“我，我說(shuō)不過(guò)你，但是這樣不好”白婷婷放回去。
“你們?cè)诟陕?？”李安博在教室后門(mén)看著兩個(gè)人將一張紙?jiān)谒閷夏眠M(jìn)拿出。
“……”
“……”
“我先去上體育課了！”葉安反應(yīng)最快，跑的也最快。
白婷婷心里罵著她沒(méi)良心，“沒(méi)……，沒(méi)干嘛，你怎么回來(lái)了？”
“我沒(méi)拿水杯，你呢？”
“哦，我……，那什么，同學(xué)錄既然寫(xiě)完了為什么不給我？”白婷婷找不到理由，決定直接問(wèn)。
“沒(méi)寫(xiě)完啊”說(shuō)著李安博將同學(xué)錄拿出，翻到背面，背面畢業(yè)留言那里一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，“呢，你看”
白婷婷看了看，“哦哦，對(duì)不起，那你……慢慢寫(xiě)”
“等等”李安博看到準(zhǔn)備走出教室的白婷婷。
“什么？”
“都寫(xiě)完了？”
“誰(shuí)？”白婷婷有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂。
“我們班的同學(xué)都寫(xiě)完了？”李安博解釋道。
“對(duì)啊，只有你沒(méi)給我了”白婷婷想到每天抽屜的同學(xué)錄，想帶回家好好收著，又因?yàn)槔畎膊](méi)寫(xiě)完不敢?guī)Щ丶摇?br/>
“那，你給我吧，我寫(xiě)完了一起給你”李安博笑了下。
“給你？同學(xué)錄么？”白婷婷不懂。
“對(duì)啊，現(xiàn)在拿給我吧”
“可是要上課了”
“沒(méi)事，歐陽(yáng)和葉安會(huì)幫我們請(qǐng)假的，你同學(xué)錄帶著吧？”
“帶了”
“拿吧”白婷婷也不知道為什么就老老實(shí)實(shí)的拿同學(xué)錄。
她將同學(xué)錄遞給李安博，坐在李安博的前面，看著李安博一張一張的翻著她的同學(xué)錄；教室很安靜，只有風(fēng)扇聲和他輕輕翻頁(yè)聲。
“顧南塵的呢？”李安博突然問(wèn)道。
“顧南塵？他又不是我們班的，我為什么給他寫(xiě)？”同學(xué)錄不是就是給自己的同班同學(xué)寫(xiě)嗎？白婷婷不解。
“確實(shí)，你等等”李安博從抽屜拿出鋼筆，給鋼筆重新上墨水，他和歐陽(yáng)睿是全班唯一用鋼筆的人。
“你為什么不用中性筆呀？”
“我習(xí)慣用鋼筆了，只有考試我才用中性筆，怎么了？這樣很顯老？”李安博皺眉。
“不會(huì)！很酷”白婷婷用手撐著臉看著李安博，露出酒窩。
李安博愣了一下，抬頭看向白婷婷，在留言上大筆一揮，寫(xiě)下【前程似錦】四個(gè)大字，遞給了白婷婷。
當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流行將每個(gè)字的開(kāi)頭或者結(jié)尾拖很長(zhǎng)，而且寫(xiě)些【dayday開(kāi)心】這類(lèi)的來(lái)顯示幽默，但是他沒(méi)有，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)了四個(gè)字。
“好了，給你”
“就……就好了？”白婷婷有點(diǎn)不敢相信，她以為李安博一直拖著沒(méi)給她是有很多話(huà)想要寫(xiě)在紙上，她甚至還幻想過(guò)她看到留言淚如雨下的場(chǎng)景，結(jié)果就給了個(gè)【前程似錦】？？
“嗯，反正也上課了，我就不去操場(chǎng)了，我要看書(shū)了”說(shuō)著李安博從抽屜里拿出《水滸傳》。
“哦哦好”白婷婷怕打擾李安博看書(shū)，拿上同學(xué)錄回到了自己的座位，盯著【前程似錦】看了好久。