時至今日，牧族仍是世官制，各級官員幾乎只在貴族內(nèi)世代承襲。這次推行新政，各州舊權(quán)貴多有罷黜，直接讓其后代承襲更是不妥，也就造成了政事壅塞。人才選用迫在眉睫，雖然與陳直探討了擇才的標準，但如果沒有一套行之有效的人才選用制度，那些高論亦是空談。

    翌日，心塵把在京眾臣全部召到大殿議事，欲集思廣益，商討如何做好人才選用。待眾臣齊聚，心塵鄭重道：“當下各州政事壅塞，急需一批可用之材疏通政務(wù)。關(guān)于這人才選用之事，眾卿可有良策？”

    眾臣你看看我，我看看你，暗想我族官員歷來不都是世襲嗎，陛下問及人才選用是為何意？還是和碩心思活絡(luò)，知道在這次新政推行中這位陛下早已對舊權(quán)貴的腐朽深惡痛絕，怎會繼續(xù)任其族世襲呢，遂出列回道：“陛下可是要廢除世官制？”

    心塵看向和碩，應(yīng)道：“五州饑荒雖已度過，但在這場禍事中列位親見權(quán)貴不仁，貪婪無度，罔顧蒼生。如若繼續(xù)讓這樣的人身居高位，那么百姓如何安生，天下如何安寧？權(quán)貴如此，很大一部分原因就是世代承襲，養(yǎng)成了驕奢淫逸的惡習(xí)！”

    和碩又道：“陛下，世官制是有它固有的局限，可是普通百姓大都不能識文斷字，想要在百姓中選拔人才，恐有難度?。俊?br/>
    心塵反問道：“百姓不能識文，難道不是我們的過錯嗎？為何教育資源只能集中在少數(shù)權(quán)貴手中？”

    和碩面露難色，道：“能夠為人師表者本就不多，還大都供于權(quán)貴私塾。況且百姓窮苦，如何供養(yǎng)先生？”

    心塵思索片刻，道：“和卿，朕有意在各州普設(shè)學(xué)堂，先生由國庫供養(yǎng)，你可愿為朕操持此事？”

    和碩點頭稱是，回道：“陛下有此宏愿，當為萬民之福，臣愿意?！?br/>
    心塵又道：“提高全民教育水平，不是一朝一夕的事情，但一定要堅持。但如今急需人才，此局何解？”

    這時陳直出列，道：“陛下，其實權(quán)貴子弟也不盡是德行敗壞之徒，或許我們可以換種方式選用那些德才兼?zhèn)渲??！?br/>
    心塵身子微微前傾，問道：“陳老，那您仔細說說如何做？”

    陳直道：“陛下，當下政事壅塞，除了人才短缺，言路不暢亦是極大阻礙。言路不暢，亦會埋沒人才。臣以為應(yīng)廣開言路，開設(shè)納言司，無論是權(quán)貴子弟，還是山野民夫，只要有利于我族發(fā)展的想法，都可以通過該司逐級呈報，我們便可從中發(fā)掘人才。”

    心塵贊道：“如此甚好，此事就拜托陳老操辦?！?br/>
    陳直又道：“此外，臣以為官員不應(yīng)終身任用，為官日久難免生出驕橫之心。宜采用聘任制，每個職位均公開選聘，定期考核。期滿由各方綜合評定，如政績卓著可酌情考慮晉升，如民輿甚差則罷免之。如此一來，賢能之士可漸至高位，而濫竽之人必不可久?！?br/>
    心塵喜而立，道：“甚好，甚好！陳老，先行以各州空缺試用此法?！倍罂聪虮姵?，又道：“陳老，幫朕理個章程，后續(xù)朝官亦要以此行之。”

    陳直應(yīng)道：“謹遵圣諭?！?br/>
    心塵忽然想到前朝牧天下一意孤行，窮兵黷武而至蒼生蒙難，有感權(quán)力如果不受約束就是出籠的猛虎，若使用不當必成大禍，遂正色道：“眾卿，朕以為牧皇有過，亦可彈劾！”

    這時和碩接道：“陛下，皇乃國本，不可擅變?。　?br/>
    心塵道：“和卿此言差矣，我族之本在萬民，而不在一皇。你看那前朝牧皇天下，獨斷專行，釀成了多少禍事。列位謹記，萬民才是國本啊！”

    當朝議事告一段落，眾臣紛紛退下，殿中只余陳直、和碩二人。心塵向二人拱手拜道：“二位大人，今日所議之事關(guān)乎我族基業(yè)，拜托二位了?！?br/>
    陳直、和碩同時回拜道：“陛下為我族殫精竭慮，臣等定不負所托，萬死不辭！”

    心塵扶起二人，又道：“二位都是長者，從此以后如若朕哪里做得不對，拜托不吝指出，我們擔(dān)負著這天下萬民的命運前途，務(wù)必慎之又慎啊?！?br/>
    二人看著心塵，千言萬語只匯成一句：“陛下！”

    送走陳直、和碩二人，空曠的大殿只剩下心塵孑然一身。自從真正掌控牧族以來，身邊之人好像沒有以前那么隨意了，心塵感到有些蕭索，有些落寞，卻唯獨沒有那種大權(quán)在握的暢快。難道，這就是掌握權(quán)力必須要付出的代價？