經(jīng)過(guò)昨天晚自習(xí)放學(xué)后發(fā)生在夏荔學(xué)院的事情，已經(jīng)傳遍了整所學(xué)校，眾人都萬(wàn)分的佩服的金艾戀，居然為了自己的男朋友低三下四的和學(xué)生會(huì)的人道歉。請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址)：。

    而與此同時(shí)也有不少人覺(jué)得何少寒是因?yàn)榱α刻。胚@樣被學(xué)生會(huì)的人給欺負(fù)的。

    所以有不少學(xué)院股東的兒子來(lái)主動(dòng)與何少寒做朋友，就連何少寒等人在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)候，也有不少人外班的人會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō)我們一起玩吧。(

    千穆和梁辰是打心底里的感謝金艾戀，因?yàn)槿绻@樣下去何少寒絕對(duì)是一個(gè)陽(yáng)光男生的。

    何少寒雖然是外表拒人于千里之外，有時(shí)候散發(fā)的眼神就是讓人打心底里發(fā)毛的。

    但是他內(nèi)心卻是一個(gè)很渴望愛(ài)，和被擁護(hù)的人。

    千穆記得小學(xué)一次美術(shù)課上，老師讓大家畫出自己心里的世界。

    他糾結(jié)了半天也不知道自己心里的世界是什么，有點(diǎn)煩躁的看了看何少寒畫了個(gè)什么究竟，卻發(fā)現(xiàn)何少寒的畫中是自己和眾人在一起玩耍的景象。

    從那一刻，小小年紀(jì)的他就知道何少寒是非常期望愛(ài)的。

    可是他有的時(shí)候也不善于表達(dá)，別人不主動(dòng)他就不會(huì)主動(dòng)。

    他也聽何少寒訴說(shuō)過(guò)他和金艾戀相遇的場(chǎng)景，沒(méi)有想到居然是英雄救“美”啊，他真的是不是佩服金艾戀啊。

    有了她，何少寒的世界仿佛就了一道極光。

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    下午的陽(yáng)光極其的燦爛，陶紫被自己的男朋友叫去校外吃飯了，所以金艾戀只好跑去同何少寒一起吃飯。

    當(dāng)千穆和梁辰聽說(shuō)金艾戀要來(lái)吃飯后，便立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤，為的就是給何少寒還有金艾戀創(chuàng)造更好的二人世界。

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    故事即將出現(xiàn)藍(lán)洋另外一部小說(shuō)的兩個(gè)人物：夏弦和藍(lán)笑顏。這部小說(shuō)寫的是他們高中生活。那部是初中。