這座庭院位于貫穿了墨龍的九重江江邊，登上庭院最高的一座樓閣，便可見不遠(yuǎn)處的滔滔江水。
冷然和方彼沿著九重江順流而下，不多時(shí)，便是在赫赫江聲以及“嘚嘚”的馬蹄聲中，冷然極為敏銳的聽見有因?yàn)樵谧鲋鴦×业倪\(yùn)動(dòng)，而發(fā)出的沉重的呼吸聲。
抬眼一看，前方十幾米處正有一座占地極為寬廣的庭院，那孩童的呼吸聲，正從里面?zhèn)鞒觥?br/>
“姐，到了。”方彼恰在此時(shí)出聲道。
于是兩人便停馬下來，庭院大門口正有家丁在看門，見狀立即去牽了馬，冷然則由著方彼領(lǐng)路進(jìn)去。
從外面看，這座庭院就占地甚廣，進(jìn)來之后，方彼領(lǐng)著她走了一會(huì)兒，方才到了孩子們正在接受訓(xùn)練的場(chǎng)地里。
場(chǎng)地很大，但卻很是空曠。抬眼看去，一兩百個(gè)孩子們正繞著場(chǎng)地跑圈，旁邊也沒什么人照看著，就一男一女正坐著，觀看著孩子們的跑步狀況，時(shí)不時(shí)還拿筆記錄著什么。
“那位是主子安排在墨龍的的一員得力大將，為主子培養(yǎng)了不少的殺手暗衛(wèi)，我們都尊稱一句柳先生?！?br/>
繞過正奮力奔跑著的孩子們，方彼邊走邊介紹道“另一個(gè)就是紫汐了，和我一樣，都是跟了主子不少時(shí)日的。主子手里共有四個(gè)心腹，我擅長功夫，紫汐擅長處理公務(wù)，那還在主子身邊的兩個(gè)，一個(gè)擅長軍事一個(gè)擅長政治，可以都是主子一手培養(yǎng)出來的。”
方彼介紹著，還不忘夸一夸自家的主子。
他默默地昂首挺胸，雖然白皙卻略顯狂野的臉龐，在陽光的照耀下，莫名顯出一抹豪放的美感。他心中暗暗道，像他這么標(biāo)致有能力的人物，可是主子訓(xùn)出來的，不管以后姐在主子身邊是個(gè)什么角色，他也一定要在姐的面前，將主子高大全能的形象給培養(yǎng)出來。
因?yàn)槟X子雖然常常被是缺根弦，但方彼還是能感受得到，姐似乎對(duì)他家的主子，沒什么太好的印象。
這可不是什么好事。
所以，自然的，身為第一個(gè)就被主子叫來給姐使喚的人，方彼深深的覺著，將姐心目中并不威武雄壯的主子的形象給扶持起來，實(shí)在是一個(gè)重?fù)?dān)。
而這個(gè)重?fù)?dān)，他不去擔(dān)起來，誰還去擔(dān)起來
方彼想著，面龐上的堅(jiān)毅之色更加的凝重了，搞得冷然都是瞥了他一眼。
只是冷然當(dāng)然很不領(lǐng)他的情。
培養(yǎng)出這樣幾個(gè)心腹，不是很正常的么這在她面前，有什么好顯擺的
等過不多久，宮炎和宮涼被她培養(yǎng)出來，絕對(duì)都是能夠獨(dú)當(dāng)一面的人物，年齡和閱歷，那些都不算是鴻溝。
走得近了，那正坐著的兩人立即起身，恭恭敬敬的朝著冷然行了個(gè)禮。
“見過姐?！?br/>
“起吧。”
冷然走過去，垂眸一掃桌子上那些被他們先前勾勾畫畫記錄著的書冊(cè)，見上面寫得清楚，先通過今日的這次長跑訓(xùn)練，初步估計(jì)一下孩子們哪些適合做殺手，有的名字被標(biāo)注了有的被劃掉了，還有的名字后頭做了備注，可見兩人的觀察是非常認(rèn)真的。
見冷然看得仔細(xì)，那名為紫汐的女子立即發(fā)揮了她的特長。
只見一襲淡紫長裙的年輕女子繞了個(gè)圈，來到冷然身側(cè)，纖手指在記錄冊(cè)上，美麗的面容上盡是透露著一股子干練“姐，經(jīng)過方才我和柳先生的初步觀察，發(fā)現(xiàn)這一百五十六個(gè)孩子里，能夠勝任殺手這個(gè)行業(yè)的，大約有七十九個(gè)；次一點(diǎn)的，也有四十三個(gè)之多；余下的，就不值得費(fèi)盡心力和資源去進(jìn)行培養(yǎng)了?！?br/>
她著，還指著記錄冊(cè)上勾勾畫畫的名字，繼續(xù)道“姐，您看，據(jù)我和柳先生的觀察，經(jīng)過了培養(yǎng)，日后能夠成為您得力下屬的，這九個(gè)孩子是最有天分的。今天不過是一個(gè)長跑而已，他們就表現(xiàn)出了難得的堅(jiān)韌和耐性，實(shí)在是難得一見的好苗子?！?br/>
旁聽著紫汐的解釋，方彼忍不住撇了撇嘴。
這群孩子里能沒好苗子嘛主子送過來的那幾十個(gè)孩子，原主子可是打算留給自己培養(yǎng)的，結(jié)果一聽姐要訓(xùn)練殺手，二話不就送了過來
嗯，主子對(duì)姐的態(tài)度，真的是有待好好的斟酌斟酌啊。
這邊方彼在胡思亂想著，那邊紫汐得條理清晰，頭頭是道“姐，以紫汐來看，如果姐想要建立起一個(gè)類似于歃血盟的殺手勢(shì)力，除去必要的殺手來執(zhí)行任務(wù)外，應(yīng)當(dāng)還需要后勤的存在。
紫汐不才，卻也是認(rèn)為，那七十九個(gè)孩子，應(yīng)當(dāng)需要大力栽培；次一些的四十三個(gè)孩子，則可以培養(yǎng)成為傳輸消息等渠道的人員；至于那剩下的，姐就將他們訓(xùn)練成處理后勤的好了?！?br/>
冷然只是聽著，并不打斷。
以長遠(yuǎn)來看，紫汐得不無道理。她但冷然要建立起來的，可是純粹的一個(gè)殺手勢(shì)力，那些所謂用來傳遞消息和處理后勤的人，以冷爺?shù)氖侄危峭耆恍枰嬖诘摹?br/>
待紫汐完了自己的見解，冷然并未立即下結(jié)論。
她轉(zhuǎn)頭看向仍在場(chǎng)地里奔跑著的孩子。
此時(shí)已接近冬日，天雖冷，但太陽卻還是很烈的。一群年齡普遍都在十一二歲的孩子們，頂著日頭在繞著場(chǎng)地跑著，身上的衣物早就被汗水給浸濕，但孩子們卻還是咬著牙，努力的跑著，不敢讓自己落后太多。
有的孩子已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但也沒停下，仍是一步一步的跑著，跑不動(dòng)了就走，心中想著的，都是一定要將柳先生給布置下來的任務(wù)完成。
他們明白，如果連這次跑步都完成不了，那么等待他們的，或許會(huì)是遺棄，也或許會(huì)是死亡。而不論結(jié)果是哪個(gè)，那都不會(huì)是他們想要的。
“你的想法，我會(huì)考慮?！?br/>
冷然淡淡道，目光停留在其中幾個(gè)孩子的身上“不過，還是需要勘察一番，這些孩子都沒表面上看起來的這么簡單。”
話音落下，在場(chǎng)的幾人面色各異。
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