原本因?yàn)槭罴俚年P(guān)系，校園空無(wú)一人，今天的校園顯得格外的熱鬧。
付平的學(xué)校有一個(gè)巨大的演播廳，此時(shí)已經(jīng)人滿為患，大部分都是學(xué)生的家長(zhǎng)，還有一些老師。
座位席上都是同一種眼神，那是期望的眼神，是父母對(duì)子女望子成龍望女成鳳的眼神，也是驕傲的眼神。
“今天我孩子將在這里表演鋼琴，他可是勵(lì)志成為郎朗那樣的鋼琴家的。”
“是嗎？我孩子表演的是b-box，我們上了年紀(jì)的，不是很懂孩子的想法，不過(guò)他喜歡就好了?！?br/>
這種種的聲音，無(wú)不透露著對(duì)自己孩子的驕傲之情。
而在后臺(tái)，所有的孩子都是一臉的緊張，或許在父母面前表演的原因，這份緊張感更加的強(qiáng)烈。
不管承認(rèn)與否，即使在最叛逆的時(shí)期，我們?nèi)稳幌Ｍ玫阶约焊改傅目隙?，那樣的肯定甚至比自己拿到?jiǎng)?wù)赂酉矏偂?br/>
或許那獎(jiǎng)?wù)戮褪菫榱说玫竭@樣的肯定，這一點(diǎn)在黃遠(yuǎn)身上變顯的尤為明顯。
付平一眼就看到了黃遠(yuǎn)，和他身后兩米多高，用黑布遮擋的畫框。
站在黃遠(yuǎn)對(duì)面的自然是許久未見的叔叔阿姨，這是一對(duì)很和善的夫妻，對(duì)任何人都是和藹可親的，每每看到黃遠(yuǎn)時(shí)，夫妻兩人眼神中總有格外驕傲的神采在綻放。
而黃遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是那副溫文爾雅，懂事乖巧的樣子，在任何人眼中，他都充當(dāng)著完美的角色，把‘別人家的孩子’做到了極致。
但是付平卻看到了黃遠(yuǎn)微笑的背后，手指卻在不停的顫抖，那是黃遠(yuǎn)緊張的表現(xiàn)。
“付平啊，孩子，最近又沒有好好吃飯吧，看起來(lái)都瘦了?！?br/>
黃遠(yuǎn)的媽媽看到了付平和白小玲兩人，熱情的招呼著。
黃遠(yuǎn)媽媽每每看到付平，總會(huì)叮囑付平要好好吃飯，只不過(guò)有些嘮叨，話總要說(shuō)個(gè)兩三遍。
但是付平此時(shí)卻和黃遠(yuǎn)一樣，特別的乖巧，認(rèn)真的聽著黃遠(yuǎn)媽媽的叮囑，絲毫不顯不耐。
“好了，孩子們也要開始準(zhǔn)備了，你就別嘮叨了，我們?nèi)デ懊婵茨銈兊谋憩F(xiàn)。”黃遠(yuǎn)爸爸用好似責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)著黃遠(yuǎn)媽媽說(shuō)道。
“我一定不會(huì)讓您失望的?！秉S遠(yuǎn)乖巧的說(shuō)道。
當(dāng)然，如果黃遠(yuǎn)沒有用敬語(yǔ)的話，這恐怕是最幸福的家庭，但是敬語(yǔ)卻代表著黃遠(yuǎn)心中的惶恐。
黃遠(yuǎn)的父母沒有再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離去，看著父母離去，黃遠(yuǎn)的手指終于不再顫抖，深呼了一口氣。
“你們?cè)趼飿樱邪盐諉?？?br/>
“完全沒有，這個(gè)家伙，聲音不好聽，卻只會(huì)賣弄技巧，唱歌也沒有感情，我都不知道怎嘛辦才好，爸爸媽媽還在下面看著呢，等下肯定讓他們丟臉了，感覺生無(wú)可戀了?！?br/>
付平還沒有開口，白小玲就把一切都交代了，那份失落的情緒溢于言表。仿佛頭頂飄著一朵烏云。
反而付平無(wú)奈的聳聳肩膀，顯得很輕松。
黃遠(yuǎn)原本還比較擔(dān)心，但是看付平的樣子，卻放松了不少。
“你這背后這么大的畫板，里面畫的是什么？不會(huì)是白紙吧？你總不會(huì)讓所有人看你畫到天黑吧？”
付平盯著黃遠(yuǎn)背后巨大的畫框說(shuō)道。
“這是秘密！”黃遠(yuǎn)卻是神秘一笑“不過(guò)等下上臺(tái)我還需要你幫忙。”
“我？我可沒有什么藝術(shù)細(xì)胞，怎嘛幫你？”
“大哥，這么大的畫框，我一個(gè)可抬不動(dòng)的?！秉S遠(yuǎn)壞笑道。
“就知道沒有什么好事?！备镀椒籽壅f(shuō)道。
舞臺(tái)上的燈光總是那么耀眼，人來(lái)人往，有人自信而回，有人沮喪而歸。這就是人生，失敗的意義在于下次的成功，挫折的意義在于誕生強(qiáng)大的意志。
“67號(hào)準(zhǔn)備上場(chǎng)。”
“準(zhǔn)備好了嗎？”付平看著黃遠(yuǎn)說(shuō)道。
“放心吧，這樣的場(chǎng)面，我早就習(xí)慣了。”
雖然是這樣說(shuō)，但是付平仍然看到黃遠(yuǎn)的手指在忍不住的顫抖。
原來(lái)像黃遠(yuǎn)這樣久經(jīng)沙場(chǎng)的人也會(huì)緊張，也會(huì)徘徊，但是下一刻，黃遠(yuǎn)自信邁步，跨了出去。
看著搬上來(lái)的巨大畫框，臺(tái)下議論紛紛，不知道這是要干什么，充滿好奇。
黃遠(yuǎn)信步而來(lái)，一副藝術(shù)家的打扮，深深的鞠了一個(gè)躬，別人或許以為這是給觀眾或者老師的躬，但是付平知道，那個(gè)方向是黃遠(yuǎn)父母所在的方向。
黃遠(yuǎn)伸手用力一拉，黑布緩緩落下，露出了畫框里面的真面目。
引起了一陣驚呼，和疑惑的聲音。
畫框里所畫的是雜亂無(wú)章的線條，沒有任何的美感，就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在畫板上胡亂的描繪。沒有任何規(guī)律。
這不免讓所有人疑惑，這個(gè)孩子到底要給他們看的是什么。
但是這樣的情況卻并沒有讓黃遠(yuǎn)有絲毫的慌張。
黃遠(yuǎn)微微一笑，舉起手中的筆。在那看似雜亂無(wú)章的畫板開始了上繪畫。
付平是第一次看黃遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)繪畫，那專注的神情，揮動(dòng)的畫筆，沒有絲毫的猶豫。原本顫抖的手指在落筆的一瞬間，恢復(fù)了平靜。
在無(wú)數(shù)雜亂的線條中，黃遠(yuǎn)寥寥幾筆，就勾勒出了一雙眼睛，仿佛雜亂的線條就是為了這雙眼睛而誕生的。
隨后一張臉的輪廓逐漸出現(xiàn)，當(dāng)繪畫結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)中已經(jīng)無(wú)聲，所有人都在忘神的欣賞著這份畫。
整幅畫作因?yàn)殡s亂的線條而顯得昏暗，但正是因?yàn)榛璋?，才凸顯了整個(gè)畫作的輪廓，特別是那雙眼睛，竟能如此傳神，望去就能明白。
那雙眼睛中有絲絲憂愁與惶恐，但是嘴角卻有自信的微笑，憂郁而深邃的眼眸配上嘴角自信的笑容，讓整個(gè)人物充滿了強(qiáng)烈的反差，強(qiáng)烈的反差形成了鮮明的個(gè)性，從而引起了整場(chǎng)的震撼。
最不可思議的是，在這樣的畫作中，黃遠(yuǎn)僅僅只用了短短的十分鐘就已經(jīng)完成了。
充分的展示了自己在繪畫上的功底，細(xì)膩傳神，流暢而堅(jiān)定。
安靜了整整三分鐘，全場(chǎng)才響起了驚嘆的而轟鳴，經(jīng)久不息，令人嘆而觀之。
黃遠(yuǎn)回來(lái)之后，竟然出了一身大汗，全身都有些顫抖，看著付平問(wèn)道。
“怎嘛樣？”
“你聽著外面的聲音就知道效果了?！备镀叫χf(shuō)道。
“那就好，總算沒有丟臉?！闭f(shuō)著黃遠(yuǎn)竟然有些虛脫的靠在了墻上。
“沒事吧？”
“你們不用管我，你們也快上場(chǎng)了，自己去準(zhǔn)備吧，我休息一下就好了?！?br/>
黃遠(yuǎn)擺擺手示意付平不用在意。
“怎嘛樣，緊張嗎？”白小玲問(wèn)道。
“恩，畢竟所有人都那么努力，誰(shuí)也不比誰(shuí)差?！备镀缴钗豢跉庹f(shuō)道。
“沒關(guān)系，我們不一樣?！卑仔×嵝χf(shuō)道。
“哪里不一樣？”
“我們可不在意別人的看法，我們?cè)谝獾氖亲约旱那楦杏袥]有傳達(dá)出去。”
“72號(hào)，準(zhǔn)備上場(chǎng)?！?br/>
“準(zhǔn)備好了嗎？到我們了?！?br/>
“走吧?！?br/>
時(shí)隔多年，再次唱起了歌，撿起了麥，是否之前停滯的時(shí)間也在此轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)呢？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。