“威盧克斯國際建筑學(xué)生設(shè)計大賽，我們幾個都在今年的參賽名單內(nèi)。一旦參加比賽回來，到時候不管我們有沒有獲獎，信和再想要拉攏他們幾人，所要面臨的競爭不難想象?！睏钫延行?dān)憂的說道。

    “盡力而為，還有時間。暑假，不行的話我陪你們一起去見見他們幾個，iva成績公布應(yīng)該是在十月份?！鳖櫼壮谅曊f道。

    零四年的大多數(shù)企業(yè)，還沒有意識到人才培養(yǎng)的重要性，一批真正優(yōu)秀的人才，代表的不僅是新鮮的血液，還是一個企業(yè)的未來。

    勵志走在這個時代的前沿的顧家建設(shè)，自然不會犯這種錯誤，不管是從對信和員工的培訓(xùn)教育制度，還是獎勵考證制度，都是顧易對人才儲備重視，也是顧家對人才儲備的重視。

    信和最近接手的單子，一直交由楊昭等人權(quán)設(shè)計，缺乏人手只是其中的原因之一，另一方面，也是希望四人多一些磨煉，能有一兩個成功的設(shè)計，幫助他們建立起信心，能盡快的獨(dú)當(dāng)一面。

    或許也正是顧家這種放手，任由他們發(fā)揮的態(tài)度，自由的設(shè)計環(huán)境，才是他們愿意一直留在信和的原因吧。天才，最害怕的，便是束縛。

    ······

    七月十三。

    這一天，對于無數(shù)成年人來說，或許只是一年三百六十五天或三百六十六天中，極為普通的一天。

    然而，對于正在上學(xué)的小孩子們來說。這一天，意味著又一個暑假即將到來，又是長達(dá)兩個月的漫長假期，可以肆意的玩耍、狂歡。

    而另一面，意味著又一批的學(xué)員，即將離開這個校園，去往人生的下一個階段，人生中不斷更迭的校園，一如一去不返的時光，永遠(yuǎn)只是向前走，陪伴著人們成長的腳步。

    一代新人，換了舊人。雖說少年不知愁滋味，但時間總會自己，醞釀出一份滋味并不怎么舒服的味道。

    十二三歲的少年，或許還不曾真正的明白何為分別，何為天各一方。

    此生此去，或許再無相見之期。亦或是，再見面，回首已不見對方容顏。

    老師們站在教室門口，微笑著目送著學(xué)生們的離去，送他們飛向更為廣闊的天空。

    而他們會繼續(xù)的留在原地，靜待下一批的學(xué)子到來?；蛟S若干年后，這些人的孩子，依舊來到這個校園，而接待他們的，依舊是這些，依稀記得容顏，只是蒼老了的老師們。

    應(yīng)鎮(zhèn)，只有一所鎮(zhèn)中，接納這十里八鄉(xiāng)的學(xué)子。有些有條件的家庭，或許在讀完小學(xué)之后會將自己的小孩送到市里，或者其它地方讀書。

    而剩下的絕大多數(shù)學(xué)生會在這里度過初中的三年，青春懵懂的三年，走出迷茫的三年。他們會按著升學(xué)考試時的成績，被分配到不同的班級。

    或許也正是因為，未來還在同一個學(xué)校，也沒有認(rèn)為他們刻意的講述，初中之后的情況，沖淡了個季節(jié)淡淡的離傷。

    初中三年，高中三年，那是拼盡力在沖刺的三年。

    前世顧易初中三年，很多小學(xué)時的同學(xué)們，就算是在同一所學(xué)校，同一棟教學(xué)樓，只是隔著一層樓，三年，卻再沒有見過面。更不用提，分道揚(yáng)鑣的高中歲月。

    今天是三年級的最后一天，顧易帶著兩女走在校園的操場上，看著足球場的草坪上，一簇簇的人群。

    那是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，各自拉著自己的任課老師和要好的同學(xué)們，拍著畢業(yè)照，留念這無憂的小學(xué)時光。

    “兩位小妹妹，借你們的小哥哥一用?！焙寐牭呐暎蝗辉陬櫼椎亩呿懫?。

    正在顧易感慨，回憶舊時光的時間，幾道風(fēng)風(fēng)火火的身影迅速跑了過來，站定在顧易的三人的面前，是幾個六年級的女生。

    “呵呵，學(xué)姐請便?！绷肿?、楊鸞，笑著捂著嘴說道。

    “顧易學(xué)弟，能更我們合張影嗎？”其中一個長得比較漂亮的女生，笑著沖著顧易邀請道。

    “呃！好吧！”顧易愕然一愣，隨即颯然一笑，應(yīng)道。

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