第三幕 《拉赫瑪尼諾夫》③
自從那日望青云大神說向猜是“小天鵝”后,向猜誠實(shí)的雙手就動(dòng)起來了……
他清空了手機(jī)里的那些智障狗狗表情包,又從網(wǎng)上搜羅了不少天鵝傻照,自己P上字,作為他行走江湖、獨(dú)一無二的依仗。
[猛狗開麥]變成[猛鵝開麥],[小聲汪汪]變成[小聲嘎嘎]……向猜絞盡腦汁地尋找著可以一一對(duì)應(yīng)的表情,每天都沉浸在P表情包的歡樂當(dāng)中。
雖然望青云大神已經(jīng)很久沒在群里說話了,但是向猜相信,有朝一日,大神一定能看到自己的付出的!
狗狗表情包里,有一個(gè)叫做[狗腚哆嗦]的gif,畫面上,一只柯基把腦袋藏在沙發(fā)墊下,只露出一團(tuán)渾圓的恰似面包的大屁股,讓人看著就想上手揉一揉。這個(gè)[狗腚哆嗦]代表緊張、害怕的意思,是向猜最常用的表情包之一。
只是可以對(duì)應(yīng)的天鵝照片可不好找,他找來找去,終于讓他翻到了一張。
照片里,一只白天鵝不知怎么翻倒在地,雙蹼朝上,無辜地伸著長長的脖子。它的屁股對(duì)準(zhǔn)鏡頭,尾毛炸開,看著又可憐、又可笑。
向猜決定把這只翹著屁股的天鵝做成表情包,配字就寫[鵝腚哆嗦]……
他的手機(jī)太老舊了,光是打開P圖軟件就要先卡死半分鐘。
那只翹臀天鵝的照片定格在那里,琪霽探頭過來看了一眼,驚呼道:“你好騷啊!”
向猜:“……???”
他委屈地問:“你為什么罵我?”
“不是不是?!辩黛V趕忙解釋,“你沒看過《回家的誘惑》嗎?你不知道洪世賢嗎?‘你好騷啊’是里面的一句經(jīng)典名臺(tái)詞,你看這個(gè)翹屁嫩鵝,對(duì)著鏡頭露出屁屁,多適合P上這句話!”
“……”向猜這個(gè)年紀(jì),正是偶像包袱最重的時(shí)候。他當(dāng)初硬著頭皮和琪霽說自己喜歡聽廣播劇,現(xiàn)在又硬著頭皮對(duì)她說自己看過《回家的誘惑》?!熬汀秃槭蕾t嘛,誰不知道啊?我只是一下沒反應(yīng)過來而已。”
他狀似云淡風(fēng)輕地在翹屁嫩鵝身旁填上了那四個(gè)字,但心里愧疚不已,都不敢看天鵝那雙無辜的小眼睛了。
……事情要是到此結(jié)束就好了。
五分鐘后,向猜的手機(jī)上突然蹦出來一串消息。
一鳴青云:guess,在嗎?
一鳴青云:我這里有個(gè)demo,是我給朋友錄的動(dòng)畫配音。
一鳴青云:你聽聽看,給我提提意見吧。
一鳴青云:不過這個(gè)demo是要拿去參加比賽的,所以你只能自己看,不要傳給別人。
一鳴青云:【分享視頻】
是望青云sama?。。。?!
云大請(qǐng)他聽自己的demo?。。。?!
而且只、讓、他、一、個(gè)、人、看!?。?br/>
向猜驚喜交加,先是傻傻對(duì)著手機(jī)猛點(diǎn)頭,又手忙腳亂地去翻表情包,想發(fā)一個(gè)[嘎嘎大哭][鵝飛九天][天鵝點(diǎn)頭]之類的表情,告訴大神他一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的去聽,然后認(rèn)認(rèn)真真寫八百字長評(píng)。
結(jié)果手機(jī)一卡、他手一抖……
guess:[翹屁嫩鵝-你好騷啊].jpg
一鳴青云:……
一鳴青云:?
向猜:“……”
男孩眼前一黑——又趕在暈倒之前,手忙腳亂地撤回了那個(gè)詭異的表情。
可談一鳴,自然是看到了。
大洋彼岸的另一端,談一鳴哭笑不得地看著屏幕上那只翻身困難的蠢天鵝。他原本緊繃到極致的神經(jīng),在看到那個(gè)表情包后,突然松懈了下來。
那感覺……就像是馬拉松比賽中,每隔兩公都會(huì)設(shè)置一道水霧大門。當(dāng)你你最緊張、最激動(dòng)、最控制不住自己的事情,水霧從天而降,為你全身降溫,還你清醒。
現(xiàn)在還未到全力沖刺的時(shí)候,比起遠(yuǎn)方的目標(biāo),不如先注意腳下的路。若是現(xiàn)在就失去了冷靜,還要怎么面對(duì)未來的漫長征途?
談一鳴手指長按圖片,剛想把那個(gè)騷鵝保存下來,結(jié)果屏幕那邊的小朋友已經(jīng)把表情包撤回了。
屏幕上滿是小朋友顛三倒四的道歉,說自己不該發(fā)這么怪里怪氣的表情。
談一鳴回憶起那只撅著屁股的天鵝,覺得怪里怪氣談不上,gay里gay氣倒是真的。
一鳴青云:別緊張,不用道歉。
一鳴青云:我又不是你的老師,又不是你的上級(jí),我不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)表情包,就把你抓走殺頭的。
一鳴青云:而且,
一鳴青云:那個(gè)騷鵝還挺可愛的。
guess:……
guess:[猛鵝垂淚].jpg
談一鳴說得是實(shí)話,他也不知道向猜從哪里找來這么多古古怪怪的天鵝表情包,配上旁邊的文字特別生動(dòng)。
屏幕那邊的小天鵝也不知信了還是沒信,談一鳴看到“正在輸入中”的提示閃了好久,才看到一句話蹦了出來。
guess:云大,我要上早功了。
guess:你傳過來的demo我能晚上再聽嗎?
guess:不對(duì),今天中午我就聽??!
一鳴青云:沒關(guān)系。
一鳴青云:你有時(shí)間再聽就好。
一鳴青云:我不著急。
他現(xiàn)在……是真的不著急了。
一鳴青云:別傳給別人就好。
guess:[天鵝點(diǎn)頭].jpg
guess:恩恩!這是我一個(gè)人的!
guess:我不會(huì)給別人的!
這一刻,向猜?lián)碛辛艘粋€(gè)獨(dú)家秘密,而這個(gè)秘密僅存在于望青云與自己之間。
他把有關(guān)于望青云的每一片記憶,都包裝成一枚糖果,然后精心地收藏起來,放在內(nèi)心最深處的小角落。
第一顆糖果,叫“小天鵝”。
第二顆糖果,是神秘的DEMO。
糖果掉進(jìn)糖罐里,發(fā)出一聲清脆的聲響。*屏蔽的關(guān)鍵字*這些糖果會(huì)不會(huì)繼續(xù)增加。說不定有一天,糖果會(huì)填滿糖罐,他必須要換一個(gè)更大的罐子去承載它;也有可能,糖果數(shù)量就止步以此,但是沒關(guān)系,只有兩顆也很好。
向猜想,他終于明白為什么琪霽會(huì)沉迷“二次元”了——把感情寄托在一個(gè)遙遠(yuǎn)的、無法觸碰的對(duì)象上,真的會(huì)讓人忘記現(xiàn)實(shí)的煩惱。
而那一顆顆和望青云有關(guān)的糖果,是最好的禮物,也是最佳的鎮(zhèn)痛劑。
……
向猜把手機(jī)收起來,這份好心情一直延續(xù)到了早功結(jié)束后。
早功課之后是滿滿一上午的聲樂課,正如大家之前所料,在聲樂課上,老師宣布,本學(xué)期的考核音樂劇,就是《拉赫瑪尼諾夫》了。
音樂劇演員,需要唱、跳、演俱佳 ,但不是所有的音樂劇,都需要跳舞的。
比如這部《拉赫瑪尼諾夫》就是一部單純的音樂舞臺(tái)劇,整部舞臺(tái)劇有且只有兩位演員,一個(gè)飾演拉赫,一個(gè)飾演他的好友達(dá)利博士。劇中的所有配樂都是在拉赫本人的鋼琴作品上改編而來,演唱難度巨大。
“這劇是雙男主啊。”
“編劇和作曲都是《搖滾莫扎特》的粉絲,致敬偶像嘛。”
“看了眼角色表,真夠累的,達(dá)利居然還要一人分飾三個(gè)角色?!?br/>
“韓國小劇場走出來的,都是能者多勞?!?br/>
“怎么樣,你要不要演拉赫?”
“拉赫要現(xiàn)場彈琴,而且是邊彈邊唱。我還是達(dá)利吧,達(dá)利是拉小提琴的,我覺得自己小提琴水平還是可以的?!?br/>
教室的不同角落,都響起了嗡嗡的議論聲。
每個(gè)人都在討論分組的事情,向猜左右四顧,發(fā)現(xiàn)周邊的每一個(gè)同學(xué),看上去都那么自信。
而他呢,一竅不通。
原來這部音樂劇是韓國的,他以為是俄羅斯的。
什么叫小劇場音樂劇?又和《搖滾莫扎特》有什么關(guān)系?
為什么要一個(gè)人要扮演這么多角色,不能多加幾位演員嗎?
……向猜挺直脊背坐在位置上,這些問題在他腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可他連問出口的勇氣都沒有。
他比同學(xué)起步晚四年。他曾以為,他被他們拋下的只有專業(yè)課,只要他每天加訓(xùn)加練,就可以把聲樂技巧、臺(tái)詞表演補(bǔ)上。
可現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn),他缺少的還有四年的知識(shí)積累。對(duì)于其他人來說,他們談?wù)摰木褪窃倩静贿^的常識(shí),信手拈來,毫不費(fèi)力。
而向猜只能直起耳朵,悄悄把他們提到的那幾個(gè)名詞記在本子上,準(zhǔn)備晚上回寢室后再問問百度。
至于表演搭檔……
班里的男同學(xué)在接觸到他的視線后,都紛紛移開了眼神。
沒辦法,芭蕾王子的名氣太大、外貌又太出挑,不論誰和他分到一組,都要被他壓住鋒芒。曾經(jīng),他們還能安慰自己向猜不會(huì)唱歌,哪想到向猜天生嗓音條件好,又刻苦,這才兩個(gè)月的功夫,演唱水平就提升的那么快!
這可是雙男主?。≌l愿意在他身旁淪落為配角?
歌舞專業(yè)每年只招收一個(gè)班,二十八人男女各半。而中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的向猜,就是那多出來的第二十九人。
兩兩分組,肯定會(huì)余下一個(gè)。
琪霽見他落單,主動(dòng)說:“向猜,要不然你加入我這組吧?我們可以把達(dá)利的另外兩個(gè)角色分給你?!?br/>
她的搭檔是班上的另一位女孩子,她們戲稱自己是“姬情四射”版《拉赫》。
向猜低頭看向面前的曲譜,兩個(gè)小時(shí)的音樂劇,足足十九首歌。
沒有中場休息,兩位演員要在舞臺(tái)上用歌聲演繹人生段落。
“不用了?!蹦泻⑻痤^,堅(jiān)定的話語自他的雙唇間吐露,“——不論是拉赫還是達(dá)利,我一個(gè)人就能唱。”