“古龍作家那邊還沒(méi)有回信嗎？”
“沒(méi)有，算上今天發(fā)的已經(jīng)發(fā)了五封過(guò)去了，即便是投遞的時(shí)候出了差錯(cuò)也不可能一連五封信件都出了問(wèn)題，我想要不要親自到北平益元廣播劇團(tuán)走一趟......”
“嗯......再等等吧，雖然最近讀者要求將前面內(nèi)容重版的來(lái)信不少，但數(shù)量還在可控范圍內(nèi)......這樣吧，你明天再往劇團(tuán)投遞一封信件，如果依舊沒(méi)有得到回復(fù)的話，我們就親自上門(mén)去吧�！�
“好的，我這就準(zhǔn)備......”
這段對(duì)話發(fā)生在《北平晚報(bào)》報(bào)刊社編輯室中，他們發(fā)出的五封信件無(wú)一遺漏全都安然送到了北平益元廣播劇團(tuán)門(mén)衛(wèi)處，并被周則濤所取走。
但兩兄弟因?yàn)殡x職一事依舊處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，這些信件并沒(méi)有遞交到周則林手中，而是放在了客廳的斗柜之上，用煤油燈壓著。
按理來(lái)說(shuō)，周則林哪怕每天起床或者睡覺(jué)前關(guān)一次煤油燈，或者前往斗柜拿取一次物件，便能輕易發(fā)現(xiàn)這五封擺放得無(wú)比顯眼的信件。
可事情就是那么巧，這段時(shí)間周則林天沒(méi)亮就出門(mén)，月上柳梢頭才回來(lái)，一次都沒(méi)有靠近那個(gè)斗柜，因此也錯(cuò)過(guò)了接收信件的機(jī)會(huì)。
雖說(shuō)《西游記》劇組年后才正式籌建，但現(xiàn)在已經(jīng)有不少工作人員進(jìn)組并開(kāi)始忙活，周則林作為制作組的成員之一，自然也被召喚進(jìn)組，上下班前后的空閑時(shí)間幾乎都花費(fèi)在劇組籌備事宜中。
劇組這邊的進(jìn)展并不順利，歸根究底原因還是經(jīng)費(fèi)不足惹的禍。
演員這些都還好說(shuō)，大部分都是從各大劇團(tuán)里面選調(diào)，許多人一聽(tīng)邀請(qǐng)出演的是《西游記》里的角色，毫不猶豫便答應(yīng)了下來(lái)。
難就難在后勤工作，也就是服化道上，服裝、道具與妝造，這就跟木桶用的板子一樣，不管哪塊板子短了，桶都裝不滿水。
從表面上來(lái)看，這些事情跟周則林沒(méi)有什么關(guān)系，他不過(guò)是個(gè)攝影制片，只要做好攝影安排就行了。
可巧媳難成無(wú)米之炊，拍攝計(jì)劃安排得再好，服化道乃至劇本等等后勤工作沒(méi)有跟上的話，那這拍攝計(jì)劃表就是一紙空談！
周則林也跟楊潔導(dǎo)演反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，楊潔導(dǎo)演回了句‘知道了’后便徹底消失在劇組所有人的視野中，聽(tīng)說(shuō)是又跑去化緣了......
“周制片？周制片！”
剛?cè)サ谰呓M轉(zhuǎn)悠了一圈，正想找個(gè)空地坐下休息的周則林聽(tīng)到喊聲便又站了起來(lái)，大聲回應(yīng)道：“在，我在這里，怎么了？”
“周制片您還沒(méi)有回去那可就太好了！編劇組的戴英老師跟鄒青老師又吵起來(lái)了！楊導(dǎo)不在大家伙都不敢過(guò)去勸說(shuō)......”來(lái)人邊說(shuō)邊急匆匆地拉著周則林往編劇組的方向走去。
戴英，男，國(guó)家一級(jí)編劇，曾與鄒青合作編寫(xiě)《蝶戀花》、《王昭君》、《李清照》、《玉樹(shù)后庭花》等等京劇，也是楊潔導(dǎo)演好不容易挖來(lái)的大牛之一，《西游記》的主要編劇之一。
鄒青，女，曾與戴英等人合作編寫(xiě)近三十部戲劇劇本，除此外還寫(xiě)了大量的劇本、劇評(píng)、散文以及傳記文學(xué)，發(fā)表于各大頂級(jí)報(bào)刊之上，《西游記》主要編劇之一，職務(wù)地位與戴英相當(dāng)。
兩人合作得好的時(shí)候那是百般都好，可一旦碰上了什么分歧，那勢(shì)必要吵個(gè)你死我活，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，要是沒(méi)有中間人給兩人臺(tái)階下，他們還真能憋著一口氣打算將對(duì)方憋死。
平日里充當(dāng)中間人調(diào)解兩人關(guān)系的是楊潔導(dǎo)演，前天才勸過(guò)兩人一回，給了臺(tái)階讓兩人重歸于好，沒(méi)想到這回和好才兩天不到，兩人便又起了爭(zhēng)執(zhí)，恰好還碰上楊潔導(dǎo)演出去化緣的時(shí)候......
劇組里眾人無(wú)奈之下只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，找到目前劇組中唯一算得上主事人的周則林來(lái)了。
“這回是因?yàn)槭裁磫?wèn)題吵起來(lái)了？”周則林聞言連忙跟在來(lái)人身后一塊往兩人所在的辦公室走去。
“好像是因?yàn)槿珪?shū)內(nèi)容怎么劃分的問(wèn)題吵起來(lái)了，一個(gè)覺(jué)得應(yīng)當(dāng)按照書(shū)上那般將九九八十一難來(lái)劃分，另一個(gè)覺(jué)得這樣劃分就失去了主次，應(yīng)當(dāng)按照書(shū)中故事篇幅進(jìn)行劃分......”
“前天吵起來(lái)也是因?yàn)檫@事吧？楊導(dǎo)不是將兩人給勸好了，今兒怎么又吵起來(lái)了？”
“我們還真不知道到底怎么回事，就忙活著忙活又聽(tīng)到兩人吵起來(lái)了，估計(jì)上回就是將兩人給安撫住了，問(wèn)題的關(guān)鍵依舊沒(méi)有解決......”
“行吧，我先過(guò)去看看，你趕緊想辦法聯(lián)系楊導(dǎo)......”
周則林說(shuō)罷便大步流星朝著編劇室的方向走去，也不知道算來(lái)得正是時(shí)候還是不是時(shí)候，兩位老師似乎已經(jīng)吵完了一輪，兩人一東一西各坐在一張桌子旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，背對(duì)著背誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
生氣中的人總是格外注意周遭的動(dòng)靜，周則林尚未走到門(mén)邊，戴英老師便一個(gè)抬頭看向腳步聲傳來(lái)的方向，見(jiàn)來(lái)人是周則林后連忙朝他招手并故意加大音量喊道：“小周你來(lái)得正好，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，幫我看看這故事劃分怎么樣！”
“好咧，戴老師您好，鄒老師您也好��！”
“瞎客氣什么，快坐下聽(tīng)我說(shuō)！”戴英老師說(shuō)著便將一本稿紙放在周則林身邊，音量不減地說(shuō)道：“小周您看看我這故事劃分得怎么樣，九九八十一個(gè)故事，一個(gè)故事都沒(méi)落下，每個(gè)都給安排了十分鐘時(shí)間，誰(shuí)也不偏誰(shuí)也不倚......”
“嗯，戴英老師您說(shuō)得有幾分道理，誰(shuí)也不落下，挺好的，挺好的�！�
這頭周則林的聲音才剛落下，那頭鄒青老師便喊道：“小周啊，過(guò)來(lái)我這邊看看我這故事劃分得怎么樣......
我可是按照書(shū)中故事篇幅進(jìn)行劃分的，篇幅長(zhǎng)的就多安排些時(shí)間，篇幅短的就直接帶過(guò)，這樣才能給那些精彩的故事更多的展示時(shí)間，您說(shuō)是不是這個(gè)理？”
“喲！鄒老師您安排得周到......”
“誒誒誒！”聽(tīng)到周則林這話，戴英老師頓時(shí)不干了，側(cè)頭不悅地瞪著他道：“你這么大個(gè)小伙子了，怎么一點(diǎn)自己的主見(jiàn)都沒(méi)有？我問(wèn)你說(shuō)好，她問(wèn)你也說(shuō)好，那到底是誰(shuí)的好？”