安靜的班級里，龔麗芬站在講臺上，看著幾個差生運了半天的氣，然后恨恨的把手里那一摞卷子發(fā)了下來。

    接過前桌傳過來的卷子，李瑜仔細(xì)打量手中散發(fā)著濃郁油墨香味的卷子。

    卷子的紙張有些泛黃，薄薄的近乎透明，上面的字跡深淺不一，筆畫較多的字甚至是一個大黑點，只能聯(lián)系上下文猜測這是什么字，而有些字又淺的根本看不清。

    這種卷子并不是鉛印的，而是現(xiàn)在最經(jīng)濟(jì)實惠的油印。

    油印是先在蠟紙上，人工用鐵筆刻字，然后用油墨滾子印刷，一張蠟紙最多印幾十張，費時費力質(zhì)量不高，唯一的優(yōu)點就是便宜。

    “看一下填空第二小題，題頭是‘子日’自己描一下。”

    看所有人都拿到了卷子，龔麗芬開始把印刷不清楚的讀一下，她手里的卷子是挑出來的印刷最清晰的。

    聽到龔麗芬說“子日”，李瑜的心里一萬頭羊駝奔馳而過。

    “你是老師好不好？雖然不是語文老師，但是你作為一個政治老師就可以這么侮辱孔夫子么？還‘子日’？”

    幾個成績不太好，又喜歡調(diào)皮搗蛋的學(xué)生互相打著眼色，他們雖然成績不好，可是作為一個畢業(yè)班的學(xué)生，龔麗芬把“子曰”讀成“子日”的錯誤他們也是聽得出來的。

    幸好龔麗芬平時積威極重，所以調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都不敢起哄，只是在下面互相打眼色，臉色全都詭異莫名。

    正在讀卷子的龔麗芬并不知道自己已經(jīng)出了洋相，只是發(fā)覺班里的氣氛有些古怪，抬頭掃視一眼然后喝斥：“不要東張西望，敢作弊就滾出去！”

    稍稍有些騷動的同學(xué)，被龔麗芬一聲大喝全都嚇的一縮頭，趕緊專心的看自己的卷子。

    見狀滿意的點點頭，龔麗芬看著自己手中卷子，繼續(xù)對照不清晰的地方讀：“閱讀理解第一段倒數(shù)第二句……”

    終于連蒙帶猜的描完卷子，所有的題目基本都可以看清后，李瑜開始研究手里的試卷。

    選擇題都是基礎(chǔ)知識，考察的全是拼音、字形、字義、標(biāo)點之類的，這些知識對于已經(jīng)把所有語文課本印在腦子里的李瑜來說輕松的很。

    填空和選擇差不多，難度稍微有些提升，不過有前后句的連接，對于李瑜來說比選擇更方便，就好像有了關(guān)鍵字，在百度上搜答案一樣。

    看完前半部分的卷子，李瑜拿起筆飛快答題，此刻安然還在看第一道題，余光發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)在答卷，她下意識的微微側(cè)頭去看。

    看了一眼，安然的目光就挪不開了，李瑜答題的速度就像在亂寫亂畫一樣，根本就不看題目直接作答。

    心里暗暗發(fā)急，安然覺得李瑜肯定是在胡亂寫，摸底考試是很重要的，如果成績不好龔麗芬肯定會給李瑜小鞋穿。

    小心的抬眼看看站在講臺上虎視眈眈的龔麗芬，安然鼓起勇氣在草稿紙上用鉛筆寫了一行字，往李瑜那面推推示意李瑜看。

    李瑜正在專心答題，根本沒有注意身邊的安然，這讓安然心里更是焦急，不由得動作加大了一些。

    “嗯咳！”龔麗芬站在講臺上用力咳了一聲，然后狠狠的盯向安然和李瑜，坐在教室前面的同學(xué)，聽到龔麗芬的聲音也都順著她的目光向后面看去。

    班里一下有些騷動，安然被嚇得趕緊低下了頭，正在答題的李瑜也被打斷了思路。

    發(fā)現(xiàn)大家都在注意自己這里，李瑜看看身邊緊張的安然，又看看兩人中間的草稿紙，上面用鉛筆輕輕寫著一行字。

    “不要亂答啊，好好考試，要不龔麗芬會收拾你的！”心里一陣暖意涌起，李瑜知道龔麗芬在學(xué)生心里的威名。

    在考試時安然能夠鼓起勇氣，給自己寫這么一行字，是很不容易的，李瑜大大方方的拿起橡皮，把安然草稿上的鉛筆字擦掉。

    正從講臺向這面走的龔麗芬，見李瑜當(dāng)著自己的面，還這么坦然的用橡皮擦去草稿上的內(nèi)容，一股怒氣涌上她的心頭。

    本來龔麗芬是沒想處置安然和李瑜的，畢竟這兩個學(xué)生成績還是不錯的，不說多拔尖，起碼考上本科還是沒有什么問題。

    不過看到李瑜這種行為，龔麗芬覺得她的威信被挑戰(zhàn)了，趕緊快走了幾步站到李瑜桌前，一把搶過草稿紙。

    上面已經(jīng)什么都沒有了，她不甘心的把草稿紙拿起，對著光亮又仔細(xì)打量，想著如果安然當(dāng)時寫字稍重一些，上面可能會留下一點印記。

    沒想到安然寫的時候就十分的輕，被李瑜用橡皮擦過，草稿上面一點痕跡也沒有。

    有些不太甘心的把草稿紙往安然的桌上一丟，龔麗芬又一把搶過李瑜手里的試卷，仔細(xì)的查看起來。

    卷子已經(jīng)答到了閱讀理解，龔麗芬雖然語文水平很差，但是因為這次摸底考試她想“照顧照顧”海主任家的海豐少爺，所以特意去找語文老師要了份標(biāo)準(zhǔn)答案。

    對照著記憶中的選擇和部分填空答案，龔麗芬發(fā)現(xiàn)李瑜竟然全都是正確的！

    “怎么可能？才剛開始考試，難道他也有答案？不能啊，教語文的老張那個榆木腦袋難道也開竅了？”龔麗芬心里混亂猜疑，把卷子又還給了李瑜，轉(zhuǎn)身一臉若有所思的走回講臺。

    趁著龔麗芬回身往講臺走，安然感激的對李瑜笑笑，李瑜聳聳肩示意安然趕緊答題。

    坐在第一排的海豐，本以為龔麗芬會收拾一下“奸夫”，可惜這龔麗芬虎頭蛇尾，他的心里不由得有些悻悻的想到：“還是得等老爹回來，算了讓你們再囂張兩天?！?br/>
    回到講臺的龔麗芬，就開始琢磨李瑜的卷子：“看來這小子也從老張那拿了答案，然后安然發(fā)現(xiàn)他答的好，和他要答案，肯定是這樣！”

    “你們都答好自己的，不要抄襲，如果有本事在高考抄襲，那你們就抄，要是沒那個本事，現(xiàn)在就都給我自己答?！饼忹惙艺f完還特意又瞪了一眼李瑜。

    本來心中就很坦蕩的李瑜，很平靜的和龔麗芬對視了一眼，然后從容的低頭繼續(xù)寫卷子。

    看到李瑜這恍若無事的樣子，龔麗芬心里一股子怨毒翻騰不休：“好哇！你這是要跟我對著干？你等著看我怎么弄你，要是治不了你，我這老師也就白干這么些年?！?br/>
    對于龔麗芬來說，安然和李瑜只是兩個有可能考上本科的學(xué)生，如果高考失手還有可能落榜。

    她平時不會刻意針對兩人，但是李瑜今天讓她心里不爽，那么收拾兩人也就收拾了。

    專心答題的李瑜，感覺越寫越順手，腦子里的知識被全部調(diào)動起來。

    就好像守著一臺電腦，題目全部是關(guān)鍵字，只要在腦子里一輸入題目，馬上對應(yīng)的答案就嘩嘩的浮現(xiàn)在眼前。

    他并不知道已經(jīng)在龔麗芬心里掛上了號，即使知道也沒什么大不了，作為一個心理年齡四十多的大叔，他對于好的老師只有尊敬，根本談不上懼怕，至于龔麗芬這種老師，他更是有著強大的心理優(yōu)勢。

    語文的摸底考試，因為時間的關(guān)系是沒有作文的，所以卷面分是七十分，正好考了一個小時就要交卷。

    有的同學(xué)根本沒有答完卷子，但是龔麗芬站在講臺上，四處掃視也沒有人敢繼續(xù)寫了，有的同學(xué)自覺答的不錯，想著龔麗芬趕緊收了卷子好出去上個廁所。

    龔麗芬看所有人都停下了筆，讓同學(xué)們把卷子從后面一個個往前傳，收好卷子扭著水桶般的腰肢出門而去。

    站起身伸了個懶腰，李瑜準(zhǔn)備出去上個廁所，然后回來準(zhǔn)備考下一科。

    “李瑜！”正施施然的走到樓梯口，李瑜聽到有人喊自己，他下意識的回頭就見安然快步追了上來。