正常一個(gè)班級里，會(huì)有優(yōu)等生——
那自然也就會(huì)有差生。
如果說沈月是王老師嘴里的‘驕傲’，是澄海大學(xué)中文系‘復(fù)興的希望’。
那江海這么一號人物，妥妥就是屬于王老師口中的——
‘極個(gè)別同學(xué)’！
老王感覺自己正擱這臺上說的正嗨呢，眼神一瞟，直接就看到臺下坐在窗邊的江海在走神。
自己擱這上課，這小子直接開始放空？
看見江海在課堂上發(fā)呆走神玩的模樣，老王直接氣不打一處來！
“江海！”當(dāng)目睹江海低頭玩手機(jī)的瞬間，老王直接大喝一聲，“你給我站起來！”
江海本來還正打算給編輯【楊殊曼】回個(gè)話：
“謝謝。”
可誰料，他剛從褲兜里掏出手機(jī)，連消息還沒來得及發(fā)送。
便直接被老王給喊了起來？
“干什么？”江海愣了一下，然后略顯無辜地站了起來，“我今天也沒交頭接耳啊......”
你要說上一次，因?yàn)榻活^接耳影響到了課堂秩序，然后被趕出教室。
這他認(rèn)。
可今天他明明什么都沒干??？
他就爬桌上放會(huì)兒空，發(fā)個(gè)呆，連這也能被找茬的啊？
江海直接就表示不理解。
“我說你交頭接耳了嗎？”王老師眼神一愣，一臉嚴(yán)肅地盯著江海，“你為什么要在課堂上玩手機(jī)？”
中式教育，和西式教育實(shí)際是不一樣的。
西式教育課堂上，或許不太會(huì)在意學(xué)生在課堂下搞什么小動(dòng)作，類似于玩手機(jī)，敲電腦這種事情。
那都是被允許的。
可在中式教育的課堂上，哪怕是到了大學(xué)，也還是會(huì)有極個(gè)別的老師不讓學(xué)生出小差看手機(jī)。
很明顯，王老師就屬于是這種嚴(yán)師的類型。
老王一句：
“你為什么要玩手機(jī)！”
直接給江海整不會(huì)了。
我踏馬就從兜里掏手機(jī)出來看一眼，啥也沒干，這也能算玩？
這也能被挑刺的啊？
“我......”江海一時(shí)語塞，只見他掃視了一圈教室里的其他同學(xué)。
教室里，也是有著不少同學(xué)，悄悄在私底下玩著手機(jī)聊著天。
尤其是那個(gè)坐在教室正中心的沈月——
她甚至坐在老王眼皮子底下，旁若無人地敲著筆記本鍵盤，宛若老王這個(gè)人根本就不存在。
“為什么她可以敲電腦，我就不可以玩手機(jī)？”江海一點(diǎn)也不慣著她，直接就指著坐在教室正中心的沈月，“大家都是學(xué)生，你總不能老是這么搞區(qū)別對待吧？”
其實(shí)上學(xué)這種東西，就跟搞對象是一樣一樣的——
喜歡伱的人，不論你做什么事情，她都會(huì)喜歡你。
不喜歡你的人，不論你表現(xiàn)得多么好，你也照樣入不了她的眼。
在王老師眼里——
沈月就是優(yōu)等生的典范。
作為人師，老師就理應(yīng)給得意門生一點(diǎn)小小的特權(quán)！
而你江海一個(gè)考試掛科，都已經(jīng)快被學(xué)校勸退的差生——
就你，你也配和別人比？
“人家那是沈月！”縱然知曉自己理虧，可老王主打的就是一個(gè)理不直氣也壯，“你能和別人沈月比嗎？”
“人家考試考年級第一，你呢？”
“人家參加文學(xué)競賽天天拿獎(jiǎng)，你呢？”
“人家自身?xiàng)l件這么優(yōu)秀，都還在努力，你再看看你，你活生生就是一攪屎棍......”
秉持著死豬不怕開水燙的原則。
當(dāng)聽見‘?dāng)囀汗鳌@三個(gè)字的時(shí)候。
江海頗為小聲地在嘴里念叨了一句：
“攪屎棍？”
“你要說我攪屎棍，那你不看看你們是什么？”
“我好歹是根棍兒，可你們......”
雖然江海的聲音不大，但這聲兒也足夠讓王老師聽清。
江海這小子，
雖然學(xué)習(xí)成績不怎么樣，
但要說起歪道理來，那還真屬于是一套一套的。
哪能聽不出來江海這是暗諷他們這一群人全是屎？
只聽王老師站在臺上，頗為氣憤地朝著江海喊了一聲：
“好，江海，你小子敢這樣頂我是吧？”
“你就等著掛科吧......”
.......
夏天的課堂，特別是下午的課——
不僅悶熱，而且很容易讓人困倦打瞌睡。
像老王和江海課堂上的這種爭執(zhí)，只不過是個(gè)小小插曲，大家早就已經(jīng)習(xí)慣。
這倆人是有哪堂課是不吵架的？
在老王讓江海坐下后，課堂上，一切依舊如常。
聽課的聽課。
愣神的愣神。
打瞌睡的打瞌睡。
對于江海這種差生沈月向來是不在意的，
也并未關(guān)心課堂上發(fā)生了什么。
沈月坐在教室正中心，打開自己隨身攜帶的筆記本，眼神直勾勾地盯著熒幕。
她的眸子好似萬千秋水。
雖然眼眸絕美，但只要認(rèn)真觀察，不難感受出從這雙眼眸里透露出的疲憊。
雖然，大家都對于她參賽星耀杯，拿下一百六十六名這個(gè)成績表示祝賀。
但其實(shí)，實(shí)際她自己本人——
卻是對這個(gè)成績不太滿意。
正如她從一開始便展現(xiàn)出來的態(tài)度一般，從始至終，她參加這星耀杯的目標(biāo)——
都是擠進(jìn)這星耀杯排行榜的前五十！
可現(xiàn)在，她的排名位次只不過是166，距離前五十的位置——
那還是差了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
盡管，沈月非常努力，她已經(jīng)在盡自己全力去打磨好自己參賽的小說作品。
可即便如此，她發(fā)現(xiàn)自己不論怎么努力，她的排名位次——
還是一直都難往上升......
“好像是真的有點(diǎn)難......”
即便沈月自認(rèn)為她自己在文學(xué)領(lǐng)域，還是算比較有天賦。
可是不知道為什么，
自從參加這星耀杯之后，她就一直感受到一種被碾壓的感覺？
雖然，她很優(yōu)秀，可每當(dāng)她想往前更進(jìn)一步之時(shí)——
就總是會(huì)有更優(yōu)秀的人，突然出現(xiàn)，然后毫不留情的將她好不容易樹立起來的信心摧殘碾壓！
雖然，沈月也明白，這星耀排行榜單——
的的確確會(huì)存在一些水分。
的確會(huì)有部分知名作者，自帶流量參賽，然后一開始就領(lǐng)先在起跑線上。
將排名一下子就拉到一個(gè)很高的位置.....
可是，話又說回來——
她沈月難道就沒有自帶流量參賽嗎？
作為有過出版經(jīng)驗(yàn)的實(shí)體暢銷書作者，哪怕就是她自帶流量參賽，
她現(xiàn)在的排位——
也只不過堪堪排到了一百六十六！
沈月不是一個(gè)習(xí)慣埋怨的人，她做事喜歡從自己身上找原因，而不是把失敗的原因歸咎到別人身上。
她非常認(rèn)真的研究了在這星耀排行榜單上排名前五十名的每一部作品。
在閱讀這些排名在前五十的優(yōu)秀書目時(shí)，沈月不止一次的表示驚嘆：
“小說竟然還能這樣寫？”
“竟然還能有這種轉(zhuǎn)折？”
“這鉤子和懸念，留的真是太絕了.....”
能排名到前五十的作品，那真的是有原因的！
其文筆，劇情的設(shè)置，矛盾與沖突——
描繪的真的是堪稱一絕！
雖然，這些小說寫的很精彩，但是沈月相信只要給她足夠的時(shí)間沉淀，假以時(shí)日——
這些作品她未必不能復(fù)刻出來！
“我只是年輕了一些，社會(huì)閱歷少了一些，等到我經(jīng)歷多一些，思想更成熟一些，只要我肯努力，......”
“終有一天，我也能寫出甚至超越如它們一般厲害的作品......”
正當(dāng)沈月抱著這種心態(tài)，去掃榜，去學(xué)習(xí)之時(shí)。
她指尖輕觸，翻閱到了星耀排行榜單上排行比較靠前的一本小說——
《窮鬼的上下兩千年》
也正是在閱讀這本突然空降到排行榜之上的歷史文之時(shí)，
讓沈月明白了一個(gè)道理：
“天賦，就是天賦?！?br/>
“有些東西，靠后天努力真的沒辦法彌補(bǔ)......”
翻閱著排行榜單上的這本歷史文，
沈月平生第一次，
體會(huì)到了一種名為挫敗的感覺.....
......