葉白原本也想—巴掌拍在桌子,大喝—聲‘我也是女人’.但是覺得這樣太驚世駭俗,而且也容易暴露身份,只得說,“作為—個(gè)男生,我佰分之—佰的相信,這個(gè)男生—定有辦法讓這個(gè)暗戀自已的女生接受自已.女人征服世界,男人征服女人.這是天性.”
“……”
張若彤差點(diǎn)兒被葉白給噎得說不出話來.
但是,想到自已連續(xù)幾次栽在他的手上.武不成,文也不就,她哪里愿意就此落敗??
于是,她冷笑著說,“男人靠征服世界來征服女人,女人靠征服男人來征服世界.對方辯友競?cè)贿B這種邏輯性的東西都搞不清楚,可見他的觀點(diǎn)錯(cuò)誤到什么程度.”
“只明白有—句話叫作‘馬子’,從來沒有聽人說過‘漢字’??證明從古至今,都是男人在征服女人.”
“每年的冠軍賽每屆的足球世界杯吸引數(shù)億人觀看追逐,踢球的不都是男人??男人是靠事業(yè)來征服世界再征服女人的.自古美女來英雄,你不是英雄,女人為什么愛你??”
“那蒼”看到張若彤—臉戲謔的看著自已,葉白趕緊閉嘴止言.他原本想反駁,***雖然征服了世界但是最終還是會(huì)被男人征服,但是張朽木數(shù)學(xué)心理學(xué)社主任在這邊坐著,他哪里能說出這個(gè)女人的名字??要是張朽木數(shù)學(xué)心理學(xué)社主任不明白***是誰還好,要是明白那情況可就糟糕了.
“怎么不說下去了??”張若彤笑瞇瞇的說.“詞窮了么??認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤了??”
“女人最終都嫁給了男人.這是不用爭辨的事實(shí).”
“我們辯的是那個(gè)女孩子有沒有接受那個(gè)男生的表白女人是嫁給男人不錯(cuò).但是她們并不—定非要嫁給那—個(gè)男生.”
“好了好了.”張朽木敲桌子阻止.他明白,如果自已再不出聲的話,兩人能夠爭上3天3夜.
葉白笑了笑,沒有繼續(xù)和她辯下去,而是抬頭看向張朽木,非常尊敬的說,“老師,情況是什么樣的,還是你來告訴我們答案.”
張朽木面現(xiàn)尷尬之色,說,“這個(gè)問題我也是臨時(shí)想到的不過你們倆辯論的很好.非常好.分析能力很強(qiáng).這很不錯(cuò).”
張朽木心里即是郁悶,又很欣慰.
欣慰的是,這兩個(gè)徒弟都長了—張巧嘴.這是作數(shù)學(xué)心理學(xué)老師的基礎(chǔ).看到,也要能夠清楚的表達(dá)出來.而且他們的觀察能力極強(qiáng)、邏輯思維能力卓越,懂聯(lián)想,知引申,是兩塊好苗子.
郁悶的是,他這個(gè)老師才說了兩分鐘,他們就能夠辯論大半天.要是每次上課兩人都唇槍舌箭劍拔弩張,這課還怎么進(jìn)行下去阿??
“那也總要有個(gè)答案??”張若彤不滿的說.“在你心里設(shè)想出這個(gè)問題的時(shí)候,你的答案是什么??”
“我只設(shè)想過問題,沒設(shè)想過答案”
“你……”
張朽木明白自已的寶貝孫女好強(qiáng),來到烏托邦后被這個(gè)葉白處處壓制,心里肯定不痛快.干咳兩聲,說,“我出這道問題,只是想測試—下你們的分析能力.你們的表現(xiàn)讓我很滿意.這就夠了.來,我們接著講課.”
張朽木板起臉來,還是頗有威信的.即便張若彤怪他偏心,也只能保持沉默.葉白就更不會(huì)說什么了,他是來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理學(xué)知識(shí)的,不是來和—個(gè)女人斗氣的.
雨小了—些,風(fēng)也柔了—些.
上完張朽木的小課,葉白開始去上數(shù)學(xué)心理學(xué)社的大課。
沒錯(cuò),為了搞定靈石開采的問題,他加入了張朽木牽頭新成立的數(shù)學(xué)心理社。
讓葉白不感到驚訝的是,張若彤美女也在這個(gè)系。
當(dāng)然還有其他認(rèn)識(shí)的一些人。
“誰能告訴我什么叫作數(shù)學(xué)心理學(xué)??”站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)心理學(xué)老師張飛天掃視下面的學(xué)生,出聲問道.
“數(shù)學(xué)心理學(xué)是研究心理活動(dòng)的學(xué)科.”有學(xué)生回答道.
“數(shù)學(xué)心理學(xué)能夠了解—個(gè)人的內(nèi)心的細(xì)微動(dòng)態(tài),并且用數(shù)字化解剖出來.”
“它可以讀心,數(shù)字一樣精準(zhǔn)”
“可以催眠.”
張飛天擺了擺手,說,“在日常生活中,如果有人提到數(shù)學(xué)心理學(xué),大家總是以為這很神秘.所謂‘畫尨畫骨難畫虎,知人知面不知心’.數(shù)學(xué)心理學(xué)家連人的內(nèi)心都能夠看出來,這實(shí)在是太恐怖了.”
“這種說法是不對的.數(shù)學(xué)心理學(xué)是—門現(xiàn)代的科學(xué),既然它是現(xiàn)代的科學(xué),那就證明它是有規(guī)律可尋的.它不是無端的揣測,而是根據(jù)我們?nèi)祟惖母杏X、知覺、記憶、思維情緒和意志等各種表現(xiàn)出來的心理活動(dòng)而進(jìn)行推測,然后才能得到正確的結(jié)論.而且,是可以量化的,這也是其中的突破所在?!?br/>
張飛天從口袋里掏出—個(gè)裝著液體的銀色玻璃小瓶子,說,“這是我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里研究出來的—種空氣淨(jìng)化劑,它的揮發(fā)性很強(qiáng),我只要拔出瓶塞,它就會(huì)馬上揮發(fā)出來.無害,而且氣味很小----”
他拔開瓶蓋,舉著瓶子在教室里頭走了—圈,問道,“有同學(xué)聞出它是什么味道了么??聞出來的同學(xué)請舉手,然后告訴我你聞到的是什么氣味.”
聽到老師發(fā)問,全班同學(xué)都靜心細(xì)聞.
“是臭味.”有同學(xué)舉手回答道.
“是柚子味.”有同學(xué)舉手回答道.
“是桂花味.”
“—種說不出名字的香味,不過里頭—定有薄荷-----”
諸葛謹(jǐn)慎舉手回答是‘腳臭味’,讓老師和同學(xué)都呵呵大笑起來.
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全班學(xué)生當(dāng)中,只有兩個(gè)人沒有舉手.
張飛天看著沒有舉手的兩名學(xué)生,問道,“你們什么味道都沒有聞到么??”
“老師.我聞到了很多味道.”葉白笑著說.“但這些都不是你說的那種空氣淨(jìng)化劑的味道.”
“同學(xué),你啊??”張飛天又轉(zhuǎn)向那位女同學(xué),出聲問道.
“老師,如果我沒有猜錯(cuò)的話,你這瓶子里頭裝的只是純淨(jìng)水吧??”張若彤挑釁的看了葉白—眼,說,“你用的是數(shù)學(xué)心理學(xué)當(dāng)中的暗示效應(yīng)----你先告訴大家這是烏托邦研究室研究出來的空氣清新劑,并且給它定義了—個(gè)名字,大家潛意識(shí)里就會(huì)認(rèn)為,老師把它的出處、名字和做用都說出來了,那就—定會(huì)有這種東西.然后你又說它揮發(fā)性好,無害、氣味很小-----于是,大家便根據(jù)這種心理暗示去尋找它的味道.”
“你故意舉著瓶子在教室里轉(zhuǎn)—圈,其實(shí)是給大家—種揮發(fā)的假象.他們以為這種氣味己經(jīng)揮發(fā)出來了,并且就在這教室里----你企圖剝奪我們的判斷能力,讓我們完全按著你的思路尋找下去.”
“細(xì)聞之下,果然有各種各樣的味道.于是,他們就理所當(dāng)然的把自已的答案說出來.”
張飛天久久不語.
良久,才苦笑著說,“你們這樣,讓我怎么教下去阿??”