眾人統(tǒng)統(tǒng)圍了上來(lái)，看了一眼地上復(fù)印版的《建筑施工設(shè)計(jì)圖》。
“這是何物？為何老夫不識(shí)得上面的文字？”
陳旭愣了一下，猛然間想起，唐朝的時(shí)候還沒(méi)出現(xiàn)簡(jiǎn)體字，更加沒(méi)出現(xiàn)過(guò)阿拉伯?dāng)?shù)字。
想到這里，陳旭打著哈哈說(shuō)：“這是家?guī)熕鶆?chuàng)的簡(jiǎn)化字，是從大唐的字體演化而來(lái)。這世上認(rèn)識(shí)這種文字的，就只有家?guī)熀臀?。至于后面這一串，乃是家?guī)煆拇笫硨W(xué)來(lái)的，名為阿拉伯?dāng)?shù)字?！?br/>
一聽(tīng)是師傳秘學(xué)，眾人紛紛掩面退開(kāi)，一副非禮勿視的模樣。
陳旭好奇，就問(wèn)：“諸位為何如此這般？莫非是看不起家?guī)煹膶W(xué)問(wèn)？”
眼見(jiàn)陳旭臉上有了些怒氣，杜如晦拱拱手站了出來(lái)解釋道：“小先生誤會(huì)了，此書(shū)既然是師傳學(xué)問(wèn)，未得主人允許，我等看了乃是與盜竊無(wú)異?！?br/>
聽(tīng)杜如晦這么說(shuō)，陳旭才明白過(guò)來(lái)，敢情在唐朝這些人都這么規(guī)矩的嗎？
要是放在自己那個(gè)年代，誰(shuí)會(huì)理會(huì)這些，你抄我我抄你的，屢見(jiàn)不鮮。
若是被正主逮住了，還會(huì)狡辯。說(shuō)，讀書(shū)人的事，能叫抄嗎？
“原來(lái)如此，各位盡管拿去看，這也不是多大的學(xué)問(wèn)，看一看也無(wú)妨。”
得到了主人的允許，李二示意杜如晦將設(shè)計(jì)圖紙撿起來(lái)，遞到了他的案桌前。
李二小心翼翼的捧著圖紙，輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)。
可接著，他臉上的驚喜之色就消失不見(jiàn)了。
不是失落，而是看不懂。
李二自認(rèn)為也是學(xué)富五車(chē)，古法典籍看過(guò)不少，卻從未見(jiàn)過(guò)這等書(shū)籍。
橫七豎八的線(xiàn)條，各種奇怪的標(biāo)注。
這一條線(xiàn)下面兩豎是什么？這一橫上面歪歪扭扭的符號(hào)，便是阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？這些代表著什么？
李二翻了幾頁(yè)，看得滿(mǎn)頭大汗。
越看腦袋越迷糊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)就是新興事物，不光字看不懂，就連上面的圖也看不大懂。
李二合上圖紙，閉上眼扶額緩了半天，才消除腦子里的眩暈，問(wèn)陳旭：“小先生，這些到底是什么學(xué)問(wèn)，為何本王卻一個(gè)字都看不懂？”
陳旭放下手里的羊腿，擦了擦手，朝著李二抱拳施禮道：“回殿下，此乃建筑施工設(shè)計(jì)圖，乃是家?guī)熕鶆?chuàng)，為建造的基礎(chǔ)圖形?！?br/>
“想要看懂此圖，必須先學(xué)會(huì)簡(jiǎn)體字、數(shù)字、物理、幾何等。這些學(xué)問(wèn)，入門(mén)倒也簡(jiǎn)單。殿下若是想學(xué)，我可以教你?！?br/>
物理？幾何？
李二光聽(tīng)就覺(jué)得腦袋大了，還別說(shuō)學(xué)了。
何況學(xué)問(wèn)不是一兩天就能成的，他還要忙于政事，根本無(wú)法顧及其他。
“本王實(shí)在分身乏術(shù)，王府上下還有諸多事宜需要本王親自處理，本王實(shí)在無(wú)緣得此學(xué)問(wèn)?！?br/>
陳旭點(diǎn)點(diǎn)頭，表示十分理解，既然是要當(dāng)皇帝，那肯定不能游手好閑。
此時(shí)，杜如晦卻悄悄走到了李二面前，躬身附耳道：“殿下，微臣以為此等學(xué)問(wèn)乃是上乘。既然殿下無(wú)瑕，何不讓府上公子們來(lái)試試？此乃天賜良機(jī)，不可多得??！”
杜如晦的話(huà)，算是提醒了李二。
對(duì)啊，我沒(méi)時(shí)間學(xué)，可后院的那幾個(gè)兔崽子可是有大把的時(shí)間。
李二點(diǎn)頭，從善如流，便對(duì)座下的陳旭說(shuō)：“本王育有三子，雖尚且年幼，但卻聰慧過(guò)人。若陳先生不嫌棄，不妨考校他們一番，從中挑出一二，做你親傳弟子如何？”
陳旭愣了一下，心里腹誹道：“好你個(gè)李二，還真是見(jiàn)著好處不撒手。你的兒子老子敢惹？一個(gè)要造你的反，一個(gè)要弄死他哥哥，另一個(gè)啥事兒都沒(méi)干，卻被你大舅哥給弄死了。三個(gè)倒霉貨，惹上了誰(shuí)都沒(méi)好下場(chǎng)?！?br/>
剛想拒絕，卻看到李二殷切的眼神。
陳旭這才意識(shí)到，自己現(xiàn)在的處境還不是十分保險(xiǎn)。李二這么說(shuō)，就不是在跟他商量。
既然接了任務(wù)，就沒(méi)有回頭的可能。
陳旭暗暗嘆了口氣，喝了一口酒便說(shuō)：“陳某今日能傳學(xué)給三位王子，也是三生有幸。”
很快，八歲的李承乾，七歲半的李恪和七歲的李泰，在一個(gè)老夫子的帶領(lǐng)下走了進(jìn)來(lái)。
不得不說(shuō)，皇家的教育的確好，小小年紀(jì)就禮儀周到，恭恭敬敬的給兩側(cè)的大佬行禮，就連素未謀面的陳旭也受了他們的禮節(jié)。
只不過(guò)，這么早就被束縛了，會(huì)壓抑他們的天性，成年后的肆無(wú)忌憚，恐怕也和這教育有關(guān)。
“殿下，老夫聽(tīng)聞?dòng)腥艘夹Ｈ煌踝?，便跟了過(guò)來(lái)，想見(jiàn)見(jiàn)是何等名士，能讓殿下刮目相看?！?br/>
老夫子孔穎達(dá)，朝著李二躬身一禮，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身朝著陳旭看了過(guò)來(lái)。
先前他進(jìn)屋時(shí)，一眼就看到了陳旭。
屋子里其余人他都認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)吃得一嘴油的陳旭是個(gè)生面孔。
難不成，要考校王子們學(xué)業(yè)的就是他？可是他如此年輕！
“老夫孔穎達(dá)，不知閣下如何稱(chēng)呼？”
孔穎達(dá)？
就是那個(gè)歷經(jīng)四朝的大儒，孔穎達(dá)？
陳旭有些驚訝，這樣的學(xué)問(wèn)人，他不得不尊敬。
遂，起身擦了擦手，恭恭敬敬的施了一禮。
“在下陳旭，見(jiàn)過(guò)夫子?！?br/>
孔穎達(dá)點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“聽(tīng)聞?dòng)袑W(xué)士想要考校三位王子，莫非就是你？”
“正是在下！”
陳旭說(shuō)完，就看了看跟在孔穎達(dá)身后的三個(gè)小家伙。
哥仨很好認(rèn)，李承乾的模樣像絕了李二，個(gè)子也比其余兩個(gè)高一些。
李泰則是長(zhǎng)得虎頭虎腦，渾身都胖乎乎的。
李恪倒是十分清秀，皮膚也白皙，不知道是不是遺傳了他姥爺。
就在陳旭打量哥仨的同時(shí)，孔穎達(dá)也在打量他。
不同于陳旭的惡趣味，孔穎達(dá)倒是有些看不透陳旭，開(kāi)口便問(wèn)：“不知閣下幾歲開(kāi)蒙？都學(xué)過(guò)哪些經(jīng)學(xué)典籍？”
陳旭收回目光，轉(zhuǎn)而看向孔穎達(dá)，心里不禁罵道：“不是讓老子考校你的學(xué)生嗎？怎么你先考校起老子來(lái)了？”
陳旭明白，自己這是又被人看輕了。
“我七歲開(kāi)蒙，不曾學(xué)過(guò)什么典籍?！?br/>
陳旭一屁股坐了下來(lái)，說(shuō)完話(huà)繼續(xù)對(duì)付盤(pán)子里的羊腿。
在場(chǎng)的所有人都大為吃驚，孔穎達(dá)更是吹胡子瞪眼的問(wèn)：“你竟然沒(méi)有學(xué)過(guò)經(jīng)學(xué)典籍？難道司馬相如的《凡將篇》，史游的《急就篇》，李長(zhǎng)《元尚篇》。這些都未曾學(xué)過(guò)？”
陳旭搖搖頭，別說(shuō)學(xué)了，這些他都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
人群中頓時(shí)嘩然一片，就連李二看陳旭的眼神都變了，懷疑自己看走了眼。
“那你是以何開(kāi)蒙？”
孔穎達(dá)怒不可遏，雙手捏成了拳頭，只要陳旭說(shuō)不上來(lái)，他一定會(huì)狠狠的抽陳旭一巴掌，然后再把李二也罵一頓。
陳旭翻了翻眼睛，想了半天才說(shuō)：“乘法口訣表，還有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》?！?br/>
孔穎達(dá)搜遍了自己所看過(guò)的所有書(shū)籍，都未曾想起有過(guò)這幾本書(shū)，隨即狐疑的問(wèn)道：“這些典籍為何老夫聞所未聞？”
陳旭不知道該說(shuō)什么，這些東西都是千年以后才出現(xiàn)的，你要是讀過(guò)，老子肯定會(huì)加你一個(gè)微信。
見(jiàn)在場(chǎng)諸位都是半信半疑的看著他，陳旭知道自己不漏兩手，恐怕會(huì)被人當(dāng)成騙子。
“諸位聽(tīng)好了，我便背誦一遍這《弟子規(guī)》?！?br/>
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……”
陳旭一口氣將《弟子規(guī)》全文背了出來(lái)，比當(dāng)初老師強(qiáng)迫他背誦的時(shí)候，還要認(rèn)真。
孔穎達(dá)捻著胡須，嘴巴張得老大，神情十分駭然。
李二的反應(yīng)也和迅速，幾乎在陳旭開(kāi)口的一瞬間，就提筆開(kāi)始記錄。
直到停筆，他心里頓時(shí)掀起了翻天巨浪。
沒(méi)想到，世上竟然還有如此經(jīng)典巨著。
要說(shuō)先前還對(duì)陳旭的身份有些懷疑，此時(shí)，他已經(jīng)確信，陳旭就是世外高人子弟。