教授不由自主的皺起了眉頭，當(dāng)時(shí)他給這位同學(xué)掛科的時(shí)候，就記得他的情緒特別激動(dòng)。
央求自己，威脅自己，幾乎能做的事情都做了，可教授依舊沒(méi)有松口。
誰(shuí)能想到，他居然能把這件事記這么久。
此刻看著他張牙舞爪，這些人只要一松開(kāi)他，他似乎馬上就要朝著自己撲過(guò)來(lái)的模樣，教授也只是無(wú)奈的搖了搖頭。
“你讓我也不知該說(shuō)什么才好。我這個(gè)人一向不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掛學(xué)生的課，既然我掛了你的課，自然是有原因的。”
“那一個(gè)學(xué)期，我一共只有18節(jié)大課，你只來(lái)了兩節(jié)，剩下的都沒(méi)聽(tīng)，試卷上也只零零散散地寫(xiě)了幾道題，就算我想讓你及格也無(wú)能為力?！?br/>
教授無(wú)奈的搖了搖頭。他在大學(xué)里教書(shū)這么多年，雖然學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，但也知道本科的學(xué)生逃課不在少數(shù)。
許多情況，他就睜一只眼閉一只眼了。
但像這位同學(xué)的情況，幾乎是曠學(xué)了一整個(gè)學(xué)年，他怎么能視而不見(jiàn)？
所以教授當(dāng)然不會(huì)給他一個(gè)讓他滿意的成績(jī)，然而這件事，卻成為了所有問(wèn)題的***。
江暖相信這些時(shí)，當(dāng)初教授都已經(jīng)和這位同學(xué)解釋過(guò)了，即便現(xiàn)在又說(shuō)了一遍，男生的態(tài)度卻依舊十分激烈，似乎想要沖上前去。
“那為什么別的老師都能幫我湊湊分，讓我及格，為什么你就不能？憑什么你和別人就是不一樣，你不過(guò)就是喜歡搞特殊而已！裝出一副高高在上，清高到不行的模樣，你是教授就了不起了嗎！”
他憤憤不平的開(kāi)口說(shuō)著，教授顯示有些受傷，卻還是極為堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
“我和其他老師不一樣，教學(xué)就應(yīng)該有教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。何況，如果我沒(méi)記錯(cuò)，你學(xué)的也是有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)這一塊的內(nèi)容，你可知道認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，到底有多么重要！”
“別和我說(shuō)這么多，反正因?yàn)槟?，我成為了全院的笑柄，人人都知道我在大學(xué)里留級(jí)了，說(shuō)出去簡(jiǎn)直就是笑話！”
“其實(shí)在大學(xué)里，留級(jí)并不是笑話，可笑的只是你自己而已。明明錯(cuò)在你身上，你卻不知道悔改，反倒是認(rèn)為教授故意為難你，刁難你，不讓你畢業(yè)，你可真是可笑！”
江暖聽(tīng)明白了事情的來(lái)龍去脈之后，突然很為教授覺(jué)得委屈，他根本就沒(méi)有做錯(cuò)什么，一切都是按照正常的規(guī)章制度去進(jìn)行的，可這個(gè)男生卻不依不饒。
男生沒(méi)料到江暖會(huì)突然幫教授說(shuō)話，立刻狠狠地瞪向了她。
“你又算是個(gè)什么東西？”
“很不巧，你可以把我當(dāng)成是教授手底下的學(xué)生，同樣也就是你的師姐！不過(guò)和你不同，我已經(jīng)是博士了?！?br/>
江暖面色平靜，甚至還透露出幾分嚴(yán)肅和認(rèn)真。
“我希望你能知道，當(dāng)你選擇了學(xué)醫(yī)這條路就注定艱難而又枯燥，你應(yīng)該很清楚醫(yī)生的判斷對(duì)于病人來(lái)說(shuō)到底有多么重要，如果你只是抱著三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的態(tài)度來(lái)學(xué)校里學(xué)習(xí)，那你大可退學(xué)去考別的學(xué)校。不必要在這里浪費(fèi)你寶貴的人生！”
“要不然，就乖乖的腳踏實(shí)地的研究學(xué)術(shù)，我有朝一日成為人人口中贊頌的好醫(yī)生！”
這一開(kāi)始就是江暖的想法，不過(guò)后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)，她進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始研究起了藥物，但關(guān)于外科的知識(shí)，她一點(diǎn)都沒(méi)有忘記。
她如今的工作，是以另外一種方式，去盡全力挽救人們的性命。
這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也是一種至高無(wú)上的使命感。
“我可以很明確的告訴你，你這兩次的做法已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了學(xué)校的規(guī)定，甚至可能觸及到了法律。”
“如果我們真的想把你怎么樣的話，只要把你交給警察，不要說(shuō)是留級(jí)了，你怕是連學(xué)校都不可能再回來(lái)了，不僅是這個(gè)學(xué)校，所有的大學(xué)都不會(huì)再招收你這種學(xué)生！”
江暖說(shuō)的堅(jiān)定而又有力，并且她并沒(méi)有夸大事實(shí)，她所說(shuō)的一切都是真的。
她相信沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)校愿意接收一個(gè)這樣的學(xué)生，他不僅自私到了極點(diǎn)，更是毀掉了老師的實(shí)驗(yàn)品，這樣令人發(fā)指的做法，誰(shuí)都無(wú)法接受吧？
男生一開(kāi)始還十分倔強(qiáng)，甚至不感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么，但是在聽(tīng)到江暖和他說(shuō)出這樣一番話之后，則是立刻變換了臉色，整張臉煞白煞白的。
師兄在一旁看出來(lái)，他是害怕了，于是馬上幫著江暖開(kāi)口。
“沒(méi)錯(cuò)，這樣的學(xué)生實(shí)在是留不得。太恐怖了，只不過(guò)是因?yàn)榻淌诮o你掛了科，而且錯(cuò)還出在你身上，你就要這樣報(bào)復(fù)教授，你知不知道教授被你氣的直接住院了？”
“你們說(shuō)什么，你們真的要把我告發(fā)到學(xué)校，然后讓我退學(xué)嗎？你們?cè)趺茨苓@么狠毒！”
他極為憤怒的開(kāi)口說(shuō)著，原本大家都還指望著，當(dāng)說(shuō)出這話之后，他會(huì)馬上對(duì)著教授道歉，或許他們還會(huì)選擇原諒他。
可讓誰(shuí)都沒(méi)想到，他不僅沒(méi)有選擇道歉，反倒是用這樣的口吻斥責(zé)他們狠毒？
江暖突然覺(jué)得很好笑，覺(jué)得自己剛才所說(shuō)的一切全都是對(duì)牛彈琴。這樣的人，或許根本就不應(yīng)該生活在大學(xué)里吧？
戚火兒都覺(jué)得憤怒，好幾次想要沖上前去理論，不過(guò)想想，她怎么說(shuō)也不是這個(gè)學(xué)校的人。最后只好忍住了。
就連教授在望向男生時(shí)，目光中也是帶著濃重的失望，本以為他會(huì)有所悔改，可沒(méi)有想到他只是越發(fā)的變本加厲，讓人無(wú)可奈何。
“你心里原來(lái)就是這么想的嗎，到現(xiàn)在你也覺(jué)得你不應(yīng)該掛科，也覺(jué)得你所做的一切沒(méi)有錯(cuò)？”
似乎還懷有最后一點(diǎn)點(diǎn)的希望，教授對(duì)著他緩緩問(wèn)出口，誰(shuí)知男生卻毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，目光中充滿了堅(jiān)定和執(zhí)著。
“只要你愿意通融一下，我早就可以上下一個(gè)年級(jí)了，都因?yàn)槟?，我才留?jí)的！我當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)，就算有錯(cuò)也錯(cuò)在你們！”
他大言不慚的說(shuō)著，教授也終于無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。