關(guān)心過(guò)分則亂，小孩發(fā)個(gè)低燒，小小的感冒其實(shí)沒(méi)什么的，最多就是包幾包藥散就能搞定。但是很多家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)頭，馬上送去醫(yī)院，而現(xiàn)在的醫(yī)院呢，不管三七二十一，感冒發(fā)燒是不是，住院打點(diǎn)滴！
能吃藥的甭打針，能打針的甭打點(diǎn)滴，這些都是看病的原則，但是很多醫(yī)院為了利潤(rùn)，才不管什么原則呢，而家長(zhǎng)呢，敢不聽(tīng)醫(yī)生的嗎？于是小孩的一個(gè)普通感冒就升級(jí)了……亂套了。
苗春華老師也許就是如此，關(guān)心過(guò)分則亂啊。
浩然就是在課余的時(shí)間踢踢球而已，現(xiàn)在不正在提倡每天鍛煉一小時(shí)嗎，但是這個(gè)消息傳到苗春華的耳朵時(shí)，猶如感受到了八級(jí)的地震。
學(xué)霸怎么能去踢球呢，他的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?。∮谑蔷陀辛嗣绱喝A“胸”涌澎湃找楚南到校長(zhǎng)室的一幕，并且苗春華還不想讓浩然來(lái)校長(zhǎng)室。
“苗老師，浩然也算是成年人了，我看做什么事情還是讓他自己決定吧！”秦韓以不容置疑地口氣說(shuō)道。
沒(méi)一會(huì)，浩然來(lái)到了校長(zhǎng)室。
“浩然，你不想考重點(diǎn)大學(xué)了嗎？你想過(guò)家人對(duì)你的希望嗎？你想過(guò)老師對(duì)你的期望嗎？”浩然一進(jìn)來(lái)，苗春華劈頭就如放鞭炮一樣質(zhì)問(wèn)個(gè)不停，最后甚至還質(zhì)疑，“你說(shuō)，是不是有人誘惑或強(qiáng)逼你去踢球啊？老師在這兒，校長(zhǎng)在這兒，你可以大膽說(shuō)出來(lái)，別怕！”
“老師，我踢球的同時(shí)也會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你就放心吧?！焙迫凰坪跻呀?jīng)習(xí)慣了苗老師的風(fēng)格，依然很淡定。
“你會(huì)好好學(xué)習(xí)，踢球是需要精力的，下午你踢球踢累了，晚上能好好學(xué)習(xí)嗎？還有……近朱者赤近墨者黑，你整天跟那幫差生在一起，多少會(huì)受到影響，這樣下去能好好學(xué)習(xí)嗎？”苗春華的鞭炮火氣正旺呢，言語(yǔ)間充滿了火藥味，似乎想動(dòng)手教訓(xùn)起這個(gè)“擅自做主”參加足球隊(duì)的學(xué)生。
“苗老師，蕭風(fēng)他們是一直成績(jī)不好，還是因?yàn)樘咔虺煽?jī)突然退步了呢？”楚南看不下去了，老師關(guān)心學(xué)生是好事，但是總是干涉學(xué)生的任何事情就不太好了。
就如很多家長(zhǎng)一樣，總想以愛(ài)的名義為自己的孩子設(shè)計(jì)好、甚至鋪好路，但是家長(zhǎng)們似乎忘了一件最重要的事，就是忘了問(wèn)問(wèn)他們的孩子“這條路你們喜不喜歡嗎？”
人生在世，如白駒過(guò)隙，生不帶來(lái)死不帶去，最重要的應(yīng)該是人生過(guò)程的快樂(lè)吧。如果你們的孩子乖乖聽(tīng)著家長(zhǎng)們的話，走著不喜歡的路，試問(wèn)，這些孩子以后的人生會(huì)快樂(lè)嗎？
“他們……原來(lái)都是差生！”苗春華嗤之以鼻地答道。
“那也就是說(shuō)，并不是因?yàn)樘咔驅(qū)е滤麄兂煽?jī)差吧?！背祥_(kāi)始反擊了，“作為一個(gè)老師，我認(rèn)為考慮的問(wèn)題不單單是如何保護(hù)好我們的學(xué)霸，而是應(yīng)該把更多的時(shí)間用在后進(jìn)生的身上，多多想辦法讓后進(jìn)生的成績(jī)跟上來(lái)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)霸能有幾個(gè)，而像蕭風(fēng)一樣的后進(jìn)生卻不少吧？”
“這……”苗春華想不到楚南的口才那么好，并且好像都是理論一套一套的，好像無(wú)懈可擊一樣。
“再說(shuō)像浩然這些學(xué)生之所以能成為學(xué)霸，除了智商超群外，我想最重要的應(yīng)該是自覺(jué)性高?！背侠^續(xù)說(shuō)，理不辯不清，要辯就要辯透，“當(dāng)然世上沒(méi)有百分之百自覺(jué)的人，我不是說(shuō)像浩然這些學(xué)霸就不需要我們關(guān)心和監(jiān)督，而是不要過(guò)分，過(guò)分了就亂了，過(guò)猶不及應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。”
“你……這是狡辯！”苗春華氣呼呼地指著楚南，開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次了。這小子是從哪里蹦出來(lái)的啊，不是聽(tīng)說(shuō)搞體育的都是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的嘛！
“苗老師，身體不但是革命的本錢(qián)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有棒棒的身體才能更好的學(xué)習(xí)。關(guān)于成績(jī)嘛，每次考試的時(shí)候，我會(huì)讓浩然拿給我看看的。您還有什么不放心的嗎？”楚南來(lái)了一個(gè)總結(jié)。
“你？如果浩然成績(jī)退步的話，我就找你算賬！”苗春華徹底被楚南鎮(zhèn)住了，最后只能像社會(huì)小混混一樣，放了一句狠話。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)人放出狠話的時(shí)候，往往就是沒(méi)有尿的時(shí)候了。剛才的苗春華還波濤洶涌，現(xiàn)在終于風(fēng)平浪靜了。
“浩然，你自己說(shuō)一聲吧?！鼻仨n聽(tīng)得有點(diǎn)心花怒放，挪動(dòng)了一下辦公桌下的美腿。以后碰到苗春華來(lái)冒泡的時(shí)候，打電話讓這小子來(lái)就好了，單單讓這小子教足球，是不是有點(diǎn)大材小用了呢？
浩然看了看秦校長(zhǎng)和他的班主任，望著楚南，撂下了一句：“楚帥，謝謝你的信任，你就放心吧！”然后轉(zhuǎn)身走了。
“苗老師，你看？”秦韓用秀美的手指輕敲著辦公桌說(shuō)。
“既然浩然自己選擇踢球，我也沒(méi)話說(shuō)了。秦校長(zhǎng)，我……還是擔(dān)心浩然跟那群差生學(xué)壞了?！泵绱喝A意猶未盡地說(shuō)。
“不如這樣吧，我建議秦校長(zhǎng)在每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。”楚南機(jī)靈一動(dòng)，既然自己剛才大義凜然說(shuō)要多關(guān)心這幫所謂的差生，就好事幫到底吧！別……問(wèn)我是誰(shuí)，叫我活雷鋒。
“什么，進(jìn)步獎(jiǎng)？”秦韓和苗春華都微微一愕，望著楚南，似乎都是第一次聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校開(kāi)設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)。
“其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為大部分學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制里面都存在一個(gè)缺陷，就是太重視尖子生了，這樣自然就不夠重視正在進(jìn)步的學(xué)生，讓成績(jī)暫時(shí)較差的學(xué)生看不到希望。秦校長(zhǎng)，以為呢？”楚南含笑迎上秦韓發(fā)亮的目光。
目光發(fā)亮了，說(shuō)明聽(tīng)話人已經(jīng)明白了。
“好小子，你這個(gè)建議不錯(cuò)，我明天就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)討論會(huì)，定下一個(gè)詳細(xì)的方案，從下次的月考開(kāi)始就獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步較大的學(xué)生，對(duì)，就叫進(jìn)步獎(jiǎng)！”熱衷教育的秦韓聽(tīng)到這么一個(gè)好點(diǎn)子，能不高興嗎？
“我呢，就讓秋領(lǐng)隊(duì)給隊(duì)員們訂個(gè)時(shí)間表，然后我負(fù)責(zé)鼓勵(lì)他們踢球的同時(shí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一隊(duì)員都能拿到進(jìn)步獎(jiǎng)。”
苗春華看見(jiàn)自己已經(jīng)插不進(jìn)話了，悄聲離開(kāi)，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)。
“苗老師，下次來(lái)時(shí)記得敲門(mén)哦！”秦韓嘴角微微一揚(yáng)，臉上蕩起笑意。