“這鬼地方真難找?！秉S晨星把身后的小包卸下來，從里面掏出一張地圖開始標(biāo)記，除了標(biāo)注我們的所在地外，在臨河的一片區(qū)域畫了個圈。
“但你還是找到了?！?br/>
“鹿女士，我以前當(dāng)兵的時候，再偏僻的地方都去過，甚至訓(xùn)練的時候在無人區(qū)也只給張地圖?！?br/>
“可是星哥……理論上你昨天就應(yīng)該到了。”我看著黃晨星，雖然不熟，但還是沒忍住吐槽。
黃晨星瞥了我一眼，依然一本正經(jīng)，語氣不急不緩，像是說的并不是多么重要的事：“我們要抓緊，我今早上出來的時候，感覺被人盯上了。”
“什么？”
“已經(jīng)被我甩掉了?！彼土税沿笆捉壴谘澞_里，“但是我們得加快速度，以防萬一?！?br/>
我聽了這話也緊張起來，不禁加快了腳程。進山走了半天才見到昨天村民們七嘴八舌指給我的峽谷，一眼望去，看不到任何人煙。村民們告訴我晚上會有猛獸出沒，起初聽著描述倒是沒太大感覺，但當(dāng)我們在河邊看到一些非人類腳印的時候，我后背還是起了一排雞皮疙瘩。沿著蜿蜒的峽谷又走了兩個小時，順著湍急的河道尋找，果然在一座山的背后看見了幾排低矮的房屋。
“是學(xué)校么？跟我小學(xué)環(huán)境挺像的?！?br/>
黃晨星看了眼遠處的建筑，又掏出地圖打了個叉：“像是，那好像是操場……但怎么外面還纏著高壓電網(wǎng)？”
我盯著那看著普通的鐵絲，十分詫異，果不其然一只麻雀落上，片刻就栽倒下來。
“不是說山里蛇蟲多，還有熊瞎子么，可能是為了保護學(xué)生吧?！?br/>
黃晨星皺著眉搖了搖頭，不太贊同：“圍墻也能起到作用，而且學(xué)生那么多，高壓電網(wǎng)反到更危險吧……”
我也有些疑惑，便將心中另一個疑問問出：“這所小學(xué)照資料上說，是將周邊所有縣市的孤兒都集中在一起，中學(xué)小學(xué)一體的，所以大孩子也比較多，既是孤兒院也是九年義務(wù)教育場所。只是……孤兒院這種地方，建的也太偏僻了吧……這更不利于孩子身心成長吧?！?br/>
“我昨天去查了**檔案，這個新風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校倒是跟其他幾所都不一樣。尤其是初中部大都是一些有心里障礙的孩子，這些孩子恢復(fù)健康后就可以出去到外面正常生活，被收養(yǎng)、被資助等等。但奇怪的是沒有恢復(fù)的那些，竟然都需要送到療養(yǎng)院去接受治療。更奇怪的是接收他們的療養(yǎng)院的地址……”
我們兵分兩路，黃晨星負責(zé)在城里找線索，我負責(zé)直接走訪。我想了想這點確實奇怪，療養(yǎng)院在我的印象中實在沒辦法和孩子掛上勾。
只聽黃晨星接著道：“就在將軍山精神病院旁邊，也不知道是要療養(yǎng)還是準(zhǔn)備讓病人同化他們。”
我心里的疑慮又添了幾分，我倆挑了處高地遠遠地觀察，說話間，那學(xué)校里還真出現(xiàn)了幾個學(xué)生。在我的記憶里，我們小時候都是三三兩兩結(jié)伴同行的，可這些下了課的學(xué)生卻都安安靜靜各走各的，直接去了另外的教室，旁邊并沒有任何老師看著他們，一切都是他們自主的行為。
我和黃晨星對視了眼，都覺得很怪異。我想再湊近些去看，剛邁出一只腳，就見隊伍中的一個女孩兒，朝我們這邊望來，看著只有七八歲大，雖然離著幾十米遠，可她的眼神犀利陰冷到讓我感覺像被盯死在懸崖上，背后也襲來一陣寒氣。本以為這少女要去通風(fēng)報信什么的，沒成想她回過頭去依然不緊不慢地走著，朝另外一間教室走去，直到學(xué)生們?nèi)肯г谖业囊曇袄铮也呕腥换仡^，剛準(zhǔn)備開口卻發(fā)現(xiàn)黃晨星不見了。
我詫異地來回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，才在一塊大石頭后看見了他漏出來揮了揮的手。
我：“？”
黃晨星低聲道：“那女孩兒眼神不對……”
“您這反偵察意識也太強了吧！”我心里也有種隱隱的預(yù)感，可卻沒到黃晨星說的這個程度。
“可能只能你自己過去了。”
“嗯，如果那女孩兒真的有問題的話，咱倆一起只能打草驚蛇，你在外頭接應(yīng)我吧。”
我蹲下佯裝整理背包，短暫地跟黃晨星商討了下計劃，我便起身朝新風(fēng)鄉(xiāng)學(xué)校走去。不知道從何而來的感覺，總有種要進龍?zhí)痘⒀ǖ木o張感。
我盡量用一切能想到的借口來理解這所學(xué)校的所有不合理。這學(xué)校的大門是兩道密不透風(fēng)的鋼化門，有可能是因為都是住校生，平時沒有敞開的必要……所有圍墻上都纏著兩圈高壓線圈，線圈上還掛著倒刺，有可能是為了防野獸……唯一透風(fēng)的地方像是被什么撞出來，高壓線補上了窟窿……應(yīng)該 也是為了防野獸。
“您好，我是##報的記者，想對貴校進行一個采訪?！?br/>
守門的竟是個年輕人，看著很干練，完全不像是我印象中有過的看門人的樣子。他探出頭打量了我足足半分鐘才笑著接了話：“您稍等，我匯報下領(lǐng)導(dǎo)?！?br/>
普通話很好，和之前所見到的所有的山村學(xué)校里的老師都不一樣。我努力調(diào)整自己的表情，盡量不露出一點慌張，收回了盯著看門人的雙眼。
五分鐘后，鋼化門滑開，學(xué)校里出來一位中年男子將我引入，我邊跟男子聊著邊環(huán)顧四周，從學(xué)校內(nèi)的環(huán)境來看，這怎么看都是一所普通的不能再普通的學(xué)校。校舍最高的有兩層，應(yīng)該是考慮到地理環(huán)境，沒有高層的建筑，操場建的還不錯，看得出跑道做過硬化，還有兩個像模像樣的籃球框和兵乓球臺子。
男子邊走邊向我介紹學(xué)校的設(shè)施與建校史。
“王主任，學(xué)校的圍墻上還纏著鐵絲網(wǎng)??？”
“洛記者，您有所不知，學(xué)校周圍野獸很多，您說學(xué)校里這么多孩子，萬一晚上進來個熊瞎子，那多危險，這鐵絲網(wǎng)也是為了保護孩子們?！?br/>
我連連點頭道：“還是你們想的周到”。
“那咱們?nèi)バｉL辦公室談?wù)?？校長今天出門辦事，應(yīng)該過會兒就回來了?！?br/>
我擺擺手謝絕了王主任：“我想先看看學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況，您看這都快五點了，我還得趕著天黑前回去呢，不然路上不安全。他們一會兒是不是就下課了？”
王主任弓著背點點頭：“理解理解，天黑了山里不安全。那咱們抓緊看看？”
他說著邊引著我往教學(xué)樓走去。
“洛記者，您是一個人來的嗎？這深山老林您一個女人來，多危險??！”
我臉上帶著笑，心里快速盤算著他這是詐我話還是真的只是單純的擔(dān)心。我無奈地搖搖頭道：“哎，說起來也真是倒霉，好巧不巧昨兒相機壞了，我同事就拿回城里修了，這不，只好我自個兒過來了，畢竟采訪行程不能拖嘛，下月就得見報了。而且我們常年跑新聞的，哪兒沒去過，不過是進個山，只要趕著天黑前回去能有什么危險，您說是吧？”
王主任笑著感嘆道：“你們這些記者也挺不容易的……”
他說著話請我從教室后門進去，在樓道里就聽見的風(fēng)琴聲音，是這間教室的學(xué)生在上音樂課。
“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友……”
老師教一句，同學(xué)們唱一句，多么溫馨的畫面，如果不是我看到了剛才把我嚇了一跳的小女孩，我大概會心內(nèi)毫無懷疑地看完這場作秀。那女孩兒看起來那么天真無邪，眼中也透漏著這個年紀(jì)該有的情緒，和剛才判若兩人。
“這是一年級的學(xué)生，今天剛好上音樂課，那咱們?nèi)タ纯聪聜€教室？”
我從震驚中清醒過來，笑著朝王主任點頭，接下來我又看到了上體育課的學(xué)生，上語文課的學(xué)生……
“王主任，我想和孩子們聊聊可以嗎？”
“當(dāng)然可以，但是這里的孩子很多都有心理問題，畢竟大多數(shù)是被遺棄的孤兒，您說話提問時候可能要注意點兒語氣……”
我點點頭，挑了一個二年級上體育課的孩子出來：“寶貝兒，能不能告訴阿姨你的名字呀？”
這孩子偏著頭看著我，有點遲疑，瞥了眼邊上笑著的王主任，才羞澀地緩緩張口：“張淮生?！?br/>
“真乖！最喜歡學(xué)校的什么呀？”
孩子像是認真想了下，稚氣地道：“食堂！”
我像是有種錯覺，王主任的臉變了一下，張淮生的身體微不可查地抖了下，像是敏銳地察覺到了什么，再次用稚氣的聲音道：“但是這段時間食堂都在裝修，太討厭了！”
他眼神中透漏著屬于這個年紀(jì)孩子的失望，確實對于現(xiàn)在的孩子來講，操場和食堂是最受歡迎的地方。
我接著問道：“你最喜歡哪個老師呀？”
“體育老師！”
“喜歡上什么課呀？”
“體育課！”
我摸了摸他的頭道：“乖，快去玩兒吧！”
隨后又找了個孩子，答案從教室到體育場不一，但是見到的這些學(xué)生，都不約而同讓我有種別扭的感覺，但這種別扭的感覺我似乎又似曾相識。
我在筆記本上胡亂記著，終于把話題引到了陳氏基金上。
“對啊，真的是良心企業(yè)！這么一大片學(xué)校都是他們給捐的！”