?從半個(gè)小時(shí)動(dòng)一下喉嚨，到十幾分鐘動(dòng)一下，出乎所有人意料，小家伙兒竟然張開(kāi)嘴巴，伸出了小舌頭。
一點(diǎn)一點(diǎn)地在嘴唇上摸索著，好像在尋覓味道的來(lái)源。
喜兒激動(dòng)得手開(kāi)始發(fā)抖，顧莉雅更是又叫又跳。
懷里的小家伙吸累了，剛剛睡著又被吵醒，干脆以哭聲抗議。
顧莉雅被小孩的哭聲驚醒，忙不迭地給老大也沖了一小碗，看著他香甜的喝下去，所有人都長(zhǎng)舒一口氣。
老太太和小嫂子感激涕零地把她們送出門外，回身看看總算開(kāi)始嘗試睜眼睛的老二，倆人開(kāi)心地抱頭痛哭。
這幾天，不光是當(dāng)母親的心痛難忍，做奶奶的又怎么會(huì)不心疼孫子呢？
顧莉雅和喜兒回到家后，忍不住唏噓一番。
在家的時(shí)間總是短暫的。
隔日，大家又是大包小包的將三個(gè)娃一條狗送到了鎮(zhèn)上。
周日剛到?jīng)]多久，就聽(tīng)到敲門聲，喜兒看著門外插著兜兒，斜靠在門框上的孟浩笑了。
歪著腦袋，“好消息？”
孟浩眉毛一挑，腦袋四十五度仰視，臭屁的要死。
“連門都不讓我進(jìn)么？”
喜兒一臉黑線，這人身上的痞味兒太重，哪里有半點(diǎn)當(dāng)老師的自覺(jué)性??？
“啊~~孟老師，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)，稀客稀客~~”低頭彎腰，語(yǔ)氣熱情的讓人渾身炸毛。
孟浩被突如其來(lái)的熱情唬了一跳，后退三大步，差點(diǎn)兒被臺(tái)階絆倒。
“誰(shuí)呀？”本來(lái)張逸和喜兒都在廚房，聽(tīng)到敲門聲她拎著鍋鏟出來(lái)開(kāi)門。
誰(shuí)知，鍋都燒紅了，還不見(jiàn)人進(jìn)來(lái)，趕緊出來(lái)瞅瞅。
“是孟老師。鍋都要燒穿了，我先進(jìn)去。”扭頭說(shuō)了一聲，小跑著進(jìn)屋。
“孟老師，您先進(jìn)屋吧，喜兒正在做晚飯?！睆堃菀彩且皇值臒熁?，等孟浩進(jìn)來(lái)后，用手肘將門關(guān)好。
“她會(huì)做飯？”孟浩覺(jué)得驚奇的很，這孩子到底有啥不會(huì)的？
張逸白了他一眼，“我也會(huì)，好嗎？”
孟浩摸摸腦袋，難道自己被鄙視了？
咋老師這個(gè)身份，在這家人面前這么不好使啊？
苗青還在堂屋整理從家里帶來(lái)的東西，見(jiàn)張逸帶進(jìn)來(lái)客人，趕緊上前招呼。
家里的西瓜已經(jīng)提前成熟了，張青特地挑了一籮筐過(guò)來(lái)，這時(shí)候剛好招待客人用。
“西瓜就熟了？”孟浩看著圓溜溜，腦袋大小的青皮瓜，驚訝的很。
“嗯，這是早熟的，孟老師今天運(yùn)氣好?！泵缜鄬⑽鞴弦环譃槎?，拿了個(gè)勺子，讓他挖著吃。
這是喜兒發(fā)明的，這個(gè)品種的西瓜個(gè)頭不大，兩個(gè)人分吃一個(gè)剛剛好。
但在孟浩的眼里，簡(jiǎn)直奢侈到了極點(diǎn)。
就是西瓜盛產(chǎn)的季節(jié)，也沒(méi)有幾個(gè)家庭會(huì)這樣來(lái)招待客人。
但看著大家一人面前半個(gè)紅艷艷地西瓜，他覺(jué)得推辭都有些大題小做了，只能趕緊雙手接過(guò)。
田誠(chéng)，高俊，高仙兒正趴在桌上寫作業(yè)。
昨天玩兒的太瘋，作業(yè)本還是一片空白，想著明天老師就要檢查，大家才慌了。
而張逸和喜兒自然早就完成了。
喜兒是空間可以作弊，而張逸，則是驚人的自制力。
即便白天玩兒的再瘋狂，到了晚上，必然是要預(yù)習(xí)好計(jì)劃中的功課，完成好作業(yè)才會(huì)上床睡覺(jué)。
老爺子一向都是不理俗事，一心只讀圣賢書。
苗青又有大堆的東西要整理，最后只能是喜兒和張逸進(jìn)廚房，為大家準(zhǔn)備晚飯。
“孟老師，您今天是家訪嗎？”苗青自從孩子們開(kāi)始上學(xué)，就有了做母親的自覺(jué)性，尤其是在得知喜兒的真實(shí)性情后。
更是隨時(shí)做好了被老師叫去辦公室的準(zhǔn)備。
結(jié)果，這才第二周，老師竟然就找上門來(lái)了。
苗青趕緊放下手上的一切事情，全力以赴準(zhǔn)備老師的發(fā)難。
孟浩吃了兩口西瓜，清甜多汁，可以說(shuō)是他吃過(guò)最好吃的西瓜，聽(tīng)見(jiàn)苗青的問(wèn)話，趕緊吞下口中的西瓜瓤。
“不是，不是，我只是來(lái)找喜兒說(shuō)件事情?！?br/>
苗青更加忐忑，“難道她犯什么錯(cuò)誤了？”
孟浩連連擺手，“您誤會(huì)了，我是她班上的語(yǔ)文老師，之前跟她打賭輸了，今天是來(lái)兌現(xiàn)承諾的?！?br/>
“哦哦~~”苗青趕緊松了口氣。
禮貌地伸出手去，“我是她的青姨，近期都是我在這里照顧幾個(gè)孩子?！?br/>
“這些孩子都是您在照顧？”孟浩一手托著西瓜，一手舉著勺子，眼睛瞪著老大。
一開(kāi)始，他還以為是幾個(gè)孩子玩兒的好，所以聚在一起做作業(yè)呢。
“嗯嗯，對(duì)啊。這是我的兩個(gè)孩子，高仙兒和高俊，這個(gè)和喜兒是親姐弟，田家的。剛才帶您進(jìn)來(lái)的哪位叫張逸，是張家的?！泵缜嘀览蠋煵皇巧祥T來(lái)處理問(wèn)題的，心情立馬輕松許多。
他們幾個(gè)做作業(yè)的也一臉好奇的看著孟浩。
喜兒當(dāng)天回來(lái)就跟大家說(shuō)了打賭的內(nèi)容，所以，今天孟老師來(lái)，到底是做到了還是沒(méi)做到呢？
“哦哦，你們幾家人的關(guān)系真好。”孟浩是真心羨慕，這種感覺(jué)還是小時(shí)候在大院的時(shí)候有過(guò)。
大家每天上課下課都玩兒在一起，大人要是忙的沒(méi)時(shí)間做飯，就今天去這家吃，明天去那家吃。
后來(lái)畢業(yè)了，還經(jīng)?；ハ嗾{(diào)侃對(duì)方是吃百家飯長(zhǎng)大的。
誰(shuí)犯錯(cuò)誤了，或者需要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那天誰(shuí)有空誰(shuí)去。
一個(gè)人常常要竄好幾個(gè)教室，最后回家問(wèn)到底誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，誰(shuí)的成績(jī)好，誰(shuí)受了表?yè)P(yáng)，全是一塌糊涂，搞混了。
苗青笑笑，“是啊，喜兒和張逸的父母都是很好的人，孟老師今天是來(lái)送消息的么？喜兒能參加畢業(yè)班的考試么？”
苗青本就是個(gè)直性子，再加上李穎非常鄭重地把孩子托付給她。
她也不饒圈子，直接問(wèn)。
“嗯嗯，同意參加，只是還有些事情需要跟她商量。我今天來(lái)就是通知喜兒和她的家長(zhǎng)，明天一起去學(xué)校一趟，校長(zhǎng)有些話要說(shuō)?！?br/>
孟浩將西瓜放在桌上，干脆一次性說(shuō)完，苗青又愣住了。
怎么還是要見(jiàn)家長(zhǎng)?。?br/>
而且直接從班主任升級(jí)到了校長(zhǎng)，喜兒這孩子難道又有什么新主意了不成？
雖然心里犯嘀咕，但是言語(yǔ)間依舊笑容滿面，“行，沒(méi)問(wèn)題，明天我跟喜兒一塊兒去學(xué)校?！?br/>
“好，這事兒意義重大，那明天咱們辦公室見(jiàn)?！泵虾普f(shuō)完，準(zhǔn)備起身回去。找本站請(qǐng)搜索“6毛”或輸入網(wǎng)址:.