“哪有人坐著輪椅來(lái)探望的，論嚴(yán)重程度也該是我去探望你才對(duì)。”
駱念念坐在病床上，白色病服映襯著素白面容，沾了病中嬌弱的份，美感從青春陽(yáng)光氣息轉(zhuǎn)至了虛弱少女看上去就想照顧的另類。
額……貌似這時(shí)候想美感不太合適。
可看到駱念念的第一感覺(jué)就是這樣，畢竟她既不缺胳膊也不缺腿的，任誰(shuí)來(lái)也都是顏值上的最顯眼奪目。
至少周明是這樣，他是社交上不太擅長(zhǎng)，審美上并不存在障礙。
駱念念的病房就安處在幽靈城堡，這當(dāng)然是A級(jí)權(quán)限加城堡主人的雙重照料，難得的給她分配了個(gè)還算完好的房間，而且只是兩人室。
特權(quán)，特權(quán)，什么時(shí)候都是如此！
“邏輯的不搭造成的失衡該不該劃分在病癥上都得兩說(shuō)，在我看來(lái)這種甚至匹配不到專項(xiàng)治療手段的癥狀，不如歸類到心情憂郁這類需要調(diào)節(jié)的的問(wèn)題上……不過(guò)這些在定義上也算疾??？精神類和肉身類同樣重要啊……”
周明一開(kāi)口就以他兩界混合的獨(dú)特調(diào)調(diào)讓人理解困難，和駱念念同病房的女生干脆瞪大著眼睛，一副受到驚嚇的模樣。
明明剛進(jìn)來(lái)時(shí)候她還是憧憬期待崇拜敬畏各種能加上的形容詞都可以貼上的狀態(tài)！
更讓她詫異的是，駱念念居然一副可以理解的樣子，對(duì)上頻道的和周明交流：
“所以說(shuō)啊，我這精神領(lǐng)域遭受的沖擊也算不上傷員是吧，恢復(fù)過(guò)來(lái)也不存在什么后遺癥，哦……稍微有些頭疼，醫(yī)生說(shuō)很快就恢復(fù)。”駱念念揉了揉太陽(yáng)穴，眼睛稍微瞇了瞇，但言語(yǔ)里還是雜著喜氣，“說(shuō)起來(lái)還是多虧了你，不是你的簡(jiǎn)化，新版練氣靈能式也不會(huì)那么簡(jiǎn)單，再?zèng)]有你的補(bǔ)課，我估計(jì)也得花些時(shí)間理解……總之是多虧你我才能這次保住性命?！?br/>
另一床的病友看的一愣一愣的，駱念念說(shuō)得話自然是沒(méi)有聽(tīng)不懂的，可……鬼??！這是怎么和周明對(duì)上的??！兩段有連接嘛？
你們分明是在用聯(lián)邦語(yǔ)和艾思科語(yǔ)跨頻對(duì)話??！
“唔……超凡框架的建立對(duì)個(gè)體而言幾乎等同于生命形式的躍遷，多緯度視野觀和個(gè)人框架成型，使超凡者能更真實(shí)認(rèn)知世界，同時(shí)也具備外對(duì)來(lái)波動(dòng)的基礎(chǔ)抵抗能力和多界面干涉力，大概就是所謂的一切之始了。”
周明很是能理解駱念念的個(gè)人微妙情緒，那種從凡人之軀向超凡的蛻變，感知的驟然擴(kuò)增，更甚于失明多年的盲人突見(jiàn)光明。一朝脫囚籠而出，方知天地之廣闊。
只是駱念念的超凡蛻變是由自己的努力帶來(lái)的，而周明的超凡蛻變卻和自我沒(méi)多大關(guān)系，在體內(nèi)隨時(shí)間微弱積攢的靈力達(dá)到密約章箓自啟條件后，這一切就突然的發(fā)生了……
“嗯嗯！”駱念念點(diǎn)頭如搗蒜，一點(diǎn)也沒(méi)顧自己還有點(diǎn)“偏頭痛”的癥狀，只能說(shuō)興奮之下輕微的苦痛是可以放置一邊的，尤其是在別人恰好提到那讓你驕傲的點(diǎn)上時(shí)。
“你說(shuō)過(guò)的，超凡與多緯度猜想嘛！個(gè)人蛻變的真正意義不是炫耀的他人所不能特異，而是看到的更多，視野的開(kāi)拓，世界認(rèn)知角度變遷，打開(kāi)更多未知又具備探索其的干涉力，個(gè)人觸角從單一物質(zhì)層向外延伸，多維條件下不斷重構(gòu)復(fù)雜又完整的宇宙觀……”
說(shuō)到最后，駱念念越來(lái)越莊重，像在給檢查作業(yè)的老師背誦課文，又飽雜著詩(shī)歌朗誦的情緒。
這是周明摘自《偉大的渺?。簜€(gè)人超凡與宏觀宇宙》中的一段話，不知由來(lái)的駱念念將其戲稱為周明提出的超凡與多緯度猜想。
頗具共鳴的一段話恰當(dāng)其時(shí)的復(fù)述完畢，周明和駱念念視線一對(duì)，由衷的贊嘆恭喜：
“這樣，恭喜你終于成為一個(gè)合格的超凡者?！?br/>
得到肯定。
駱念念樂(lè)呵的笑開(kāi)，似乎這種認(rèn)同帶來(lái)的喜悅不比自身成就時(shí)的少。
邊上病友人都看傻了。
除了最后一句，她別的都沒(méi)聽(tīng)明白。什么時(shí)候同種語(yǔ)言都存在溝通障礙了？
側(cè)頭之下，卻發(fā)現(xiàn)不止自己一個(gè)人懵逼，一旁同來(lái)的米一雯不知道哪個(gè)點(diǎn)就開(kāi)始神游了，注意力一點(diǎn)沒(méi)往這邊放。
虧了她還想偷聽(tīng)些來(lái)自王牌周的私人訣竅！
好在這讓旁人牙癢癢的對(duì)話只維持了五六分鐘就結(jié)束。
駱念念確實(shí)沒(méi)多大不妥，而周明更不是一個(gè)會(huì)寒暄的人，在確認(rèn)狀態(tài)良好，又盡到了探望的必行社交后就離去。
直到周明徹底走遠(yuǎn)，與駱念念同病房的女生才敢說(shuō)話，語(yǔ)氣還有些唯唯諾諾：
“他……平時(shí)說(shuō)話也這樣？”
“啊，時(shí)有時(shí)無(wú)。”駱念念在病床上抱著膝蓋，換好了舒服姿勢(shì)，“有時(shí)候和咱們一樣，有時(shí)候又像很陌生的人說(shuō)著聽(tīng)不懂的話。”
病友又回想了一下，還真沒(méi)看出來(lái)哪里是和常人一樣，無(wú)論是視頻里還是玉里廣場(chǎng)上，是遠(yuǎn)距離還是近相處，是講靈能式還是剛剛的平日尋常聊天，都是一個(gè)聽(tīng)不懂的調(diào)調(diào)。
故此，這位直接就下了論調(diào)：
“跟他一塊生活一定很累?！?br/>
“絕不會(huì)！”
駱念念毫不猶豫的反駁，“一開(kāi)始是有些不能理解，但仔細(xì)多想會(huì)發(fā)現(xiàn)他說(shuō)的那些東西并沒(méi)有什么思維上的隔閡，之所以產(chǎn)生代溝的錯(cuò)覺(jué)，是因?yàn)樗兄惶鬃陨愍?dú)特的邏輯，也可以說(shuō)另類世界觀吧！”
“他沉浸在他另一個(gè)世界的表達(dá)方式時(shí)，就會(huì)這樣?？芍灰脒壿?，轉(zhuǎn)換本身固有的思維模式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很天才的人。”
“這點(diǎn)還用你說(shuō)！”病友趴在了病床上，腳丫子在身后踢來(lái)踢去，“我偶像哎，能不天才嘛？這點(diǎn)是公認(rèn)的！”
“偶像？”駱念念聽(tīng)到了個(gè)用在周明身上很新奇的詞匯。
“是啊！”病友手機(jī)打開(kāi)，沖著駱念念晃了晃，“王牌后援粉絲團(tuán)，都是周同學(xué)的粉絲，群我加了不止一個(gè)了，你連這個(gè)都不知道嘛？”
理所當(dāng)然的疑問(wèn)說(shuō)的駱念念一愣，她應(yīng)該知道嘛？
或許應(yīng)該是的，倘若沒(méi)有認(rèn)識(shí)周明，她的朋友圈應(yīng)該是個(gè)很大的圈子，像在曾經(jīng)外面一樣，有一堆姐妹嘰嘰喳喳，八卦長(zhǎng)短又時(shí)而互相背后講壞話時(shí)而親密無(wú)間，有一堆男生獻(xiàn)殷勤，或者和某個(gè)路燈下操場(chǎng)中背著手一起散步聊聊天，或者聽(tīng)聽(tīng)哪位在樓下抱著吉他唱歌，收到一些羞澀也好大膽也好的情書(shū)，然后委婉的拒絕。
這些本該有的東西，在認(rèn)識(shí)周明后就全都沒(méi)了。
駱念念學(xué)會(huì)了怎么去勉強(qiáng)解析那些奇奇怪怪的靈能式，用周明的世界觀中看待規(guī)則，卻一時(shí)解析不開(kāi)這些事情。
似乎在自己成為周明朋友開(kāi)始，那些周圍人對(duì)自己都有些敬而遠(yuǎn)之。
這算什么？自己處在光環(huán)籠罩中嘛？
駱念念抱著膝蓋有一剎那出神，居然每天上課認(rèn)真聽(tīng)，課余都在努力練習(xí)，還和周圍人大不相同的嘗試去按照周明的說(shuō)法研究紋路，每天晚上打電話請(qǐng)教半天。
其實(shí)自己也沒(méi)有那么上進(jìn)以前，課上記筆記也只是女生大多都會(huì)做的事情，可莫名其妙就變成了這樣模樣。
病友還在邊玩手機(jī)邊絮叨著：
“我算是看出來(lái)了，神就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，離近了會(huì)發(fā)現(xiàn)凡人跟他根本無(wú)法溝通！可惜剛才沒(méi)有合張影，奇了怪了都是同學(xué)我怎么話都不敢說(shuō)……”
駱念念卻在走神中不自覺(jué)的又打開(kāi)手機(jī)翻到了紋路圖上，看了兩眼趕忙按滅壓回枕頭底下。
真是魔怔了！
(本章完)