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全躶美女藝術(shù) 文麗見他執(zhí)意要開始舉

    ?文麗見他執(zhí)意要開始舉那160公斤重的杠鈴桿,有些擔(dān)心他身體吃不消,便有些急促道:“張生名!作為一個(gè)姐姐,我鄭重勸你先休息下!”話剛說完,文麗自己就有些小小的懊惱,有些緊張,又有些羞澀!是的,是有些羞澀的手足無措地怵立在旁。

    自然,她是不會(huì)叫身后的助理看出些什么。

    少年沒有理會(huì)文麗的嘮叨,嘿笑著徑直穩(wěn)穩(wěn)舉起了160公斤重的杠鈴,感覺不是很吃力,便又一連舉了10次,期間還得意的望了望焦急矗立的文麗,又接著不斷舉起、放下。

    文麗著實(shí)想不通,難道鄉(xiāng)下的孩子都這么強(qiáng)壯?一個(gè)16歲還不到的孩子竟然能做到這些,尤其是他奔跑的樣子,不能說是瀟灑,但真的很吸引人;20公里?13分鐘?不休息……文麗不敢想下去會(huì)發(fā)生什么,索xìng看他不斷的舉起、放下。

    101、102……161,少年臉上冒汗了,但還是看不到他有什么吃力的樣子!好叫文麗心煩!

    243次,少年停了下來,躺著喘了口氣,猛然站起;文麗呆滯著猛然發(fā)現(xiàn),少年雙目閃動(dòng)了下便閉上,身子也跟著倒了下去。

    文麗急了,身后嚴(yán)助理也趕緊跟著配合她上前攙扶少年起身;卻見這時(shí)少年猛的雙手抱著頭,睜開的雙眼也同時(shí)充血了!

    文麗嚇壞了!下意識(shí)退后了些,不想少年那睜開的雙眼看了她一眼后便又閉上,只顧雙手努力抱緊腦袋,好似腦袋很痛!

    “啊”少年痛的徑直吼了數(shù)聲,似是發(fā)泄了些,少年稍微有些平靜,便不再有所動(dòng)彈。

    文麗扭頭給嚴(yán)助理吩咐了些事情,看她走后,便想上前撫慰下少年的腦門,不想手指剛觸及少年肌膚,一陣強(qiáng)烈的電擊感瞬間遍布全身,而后直接被電的倒飛了出去。

    “哎呀!”待文麗回過神來時(shí),少年已經(jīng)是雙手抱頭地昏迷著,向隊(duì)長一行本也在隔壁的拳擊室打靶牌,也很快便來到了這里。

    向隊(duì)長看了看少年和倒地的文麗,皺眉吩咐了下身邊人,便徑直走到文麗跟前,蹲下身子,雙手抱起文麗直起身來,想往醫(yī)療室去。

    文麗扭捏,略微地掙扎了下,見向隊(duì)長執(zhí)意要這樣抱著她,便冷眼用眼神示意了下自己的態(tài)度;向隊(duì)長看了眼文麗,但沒有放下,依舊朝著醫(yī)療室方向堅(jiān)定走去。

    就在二人心神相斗時(shí),身后發(fā)出了數(shù)聲詭異的聲響。

    “噗通”聲連響了四五回,而后向隊(duì)長本是有些得意的臉sè瞬間煞白!他知道這聲音是什么發(fā)出的。

    不舍的輕輕放下雙臂中的柔軟,向隊(duì)長轉(zhuǎn)身向杠鈴架那方走去,抬眼時(shí)卻愣了。

    他帶來的幾個(gè)被認(rèn)為還不錯(cuò)的好手,躺了一地;可以看出這幾個(gè)都受到了不小的沖擊,卻沒一個(gè)痛的喊出聲,均都遲疑地狠狠望著那躺在杠鈴架下的“罪魁禍?zhǔn)住薄?br/>
    向隊(duì)長也看到了雙手抱頭少年,他感覺到少年身上有股若有若無的壓力;很奇怪,剛才來時(shí)還沒有這感覺!

    “小家伙,你醒著么?”向隊(duì)長小心地走到少年跟前,彎身問了句。

    少年沒有回答,只是那眉間的皺褶顯示出少年似乎正在承受著某種痛苦。

    向隊(duì)長又觀察了番,緩緩伸出手掌,那伸出的手掌周遭空氣竟似有些“咝咝”聲發(fā)出,在緩緩接近少年抱頭的雙手之時(shí),那“咝咝”聲也更是顯得刺耳。

    果然,在幾乎觸及少年亮白的手掌肌膚時(shí),向隊(duì)長的手掌已然開始冒起了蒸汽。

    不好,向隊(duì)長本能地撤開手掌,迅速抓起散落在身下的兩條聚酯纖維繃帶,極其沉重地一點(diǎn)點(diǎn)向少年靠近。

    向隊(duì)長此時(shí)的危機(jī)感愈加強(qiáng)烈!

    越是靠近少年,手上的灼熱感越是明顯。但他沒有別的選擇,倒地的幾個(gè)好手里有兩個(gè)也靠了過來,一起幫著隔鞋綁腿、按身子。

    “文主任,這孩子這次是受到了什么刺激么?”向隊(duì)長坐在本是文麗該坐的辦公桌上,凝重地問道。

    文麗只是被彈飛,倒地蹭到了胳膊,現(xiàn)在已經(jīng)稍稍處理包扎了下。見向隊(duì)長大次次坐在自己的座位,卻出奇的沒有發(fā)作;同意神sè凝重地說道:“刺激倒是沒有,只是他這次發(fā)作好像并不是出自自身的神經(jīng)運(yùn)作波動(dòng)過大引起的,更像是被外來的某些因素刺激到!”

    “外來的因素?文主任,如果你的判斷沒錯(cuò),那么我必須就此次事件認(rèn)真上報(bào)廖院長了!也希望你不要再感情用事!”向隊(duì)長有些反感文麗對(duì)孩子過分的“照顧”。

    起身再次看了看默默矗立的文麗,向隊(duì)長低聲嘆了口氣,徑直出了實(shí)驗(yàn)室。

    一聲長長的出氣聲,把呆立的文麗從思緒中拉了回來。

    文麗慌忙走向?qū)嶒?yàn)室里間,當(dāng)看到那雙黑漆漆大小不一的微笑雙眼時(shí),文麗所有的沉重一去不返。

    “嚇?biāo)廊肆耍粜」?!”文麗略帶質(zhì)問地輕聲道。

    少年張著兩雙因疲憊而沉重的眼皮,嘿嘿咧了咧嘴,沒說什么,每次看到文麗關(guān)心他而慌亂無措時(shí),他會(huì)由心底里感到溫暖。

    “到底是怎么回事兒?老實(shí)交代!”文麗加重了些語氣;但轉(zhuǎn)念又暗自自責(zé),接著輕聲說道:“我需不需要跟吳主任聯(lián)系下,不行的話,我跟你父母聯(lián)系下吧!”說完,好像感覺有些莫名的不妥,竟轉(zhuǎn)過身去,也不理會(huì)依舊虛弱的少年。

    整個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)此時(shí)無聲,瓶瓶罐罐只是靜靜地反shè著冷冷的白光,那邊器皿里的東西略略鼓起了幾個(gè)小疙瘩,復(fù)又再也不動(dòng)。

    “麗姐,我…應(yīng)該沒什么問題。”片刻或是更長時(shí)間,文麗才聽到少年虛弱但堅(jiān)持地開口說道。

    好似原諒了對(duì)象的倔強(qiáng),文麗像個(gè)小姑娘慌忙轉(zhuǎn)身,靠在少年上方,瞪著雙眼說道:“下次可別這么不小心了呀!”

    少年本是虛弱,此時(shí)也只能無力地咧嘴示意自己明白。

    文麗又靜靜看了看少年額頭上的紅包之處,哪里還有什么暗紅,一切恢復(fù)如初、完好無損!

    只是,文麗沒有想到的是,這樣的姿勢,使得她柔滑的長發(fā)散下幾縷,且隨著身軀的擺動(dòng)而左右輕擺著撫弄少年的眼睫。

    “生名,你真的是好奇怪!”文麗檢查完覺得應(yīng)該沒什么問題了,就保持著剛才這個(gè)姿勢更為貼近地俯視少年說道。

    “還,好吧……”少年略略青澀道,一大一小眼珠慌忙躲閃著不敢正視文麗。

    文麗馬上意識(shí)到自己姿勢不甚妥當(dāng),僅是稍稍扭動(dòng)了下,意味深長地說道:“生名,為了杜絕你再發(fā)生什么意外,我想跟你商量一個(gè)事情!”說完微笑著悄悄用發(fā)梢撩了撩下面正備受煎熬的少年。

    “麗姐!”少年雖是有些虛弱,可是扭頭的動(dòng)作已經(jīng)不是什么問題,憨笑著喊了聲,少年努力用手指撥了下鼻尖上方的俏發(fā),當(dāng)看到文麗滿是關(guān)心的眼眸,少年頓時(shí)安靜了下來。

    “生名,生名,你怎么了?”文麗呆了呆,才發(fā)現(xiàn)少年又開始要思考問題的模樣,頓時(shí)有些小氣惱,但當(dāng)看到少年執(zhí)著的眼神時(shí),心跳卻又有些凌亂。

    文麗內(nèi)心有些掙扎,好想撫手把心跳理順,卻又有些不忍破壞那雙眼眸中純凈的意味。

    正胡思亂想著,猛然驚覺tun部有一絲異動(dòng);文麗幾乎用千分之一秒的時(shí)間扭頭看向自己的tun部,卻發(fā)現(xiàn)少年正在用被綁的胳膊肘碰到自己的異動(dòng)之處。

    “啊!”這一聲驚叫穿透力極強(qiáng)!引的地下訓(xùn)練場向隊(duì)長幾個(gè)也火速跑到了文麗的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

    向隊(duì)長身后竟然還跟著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者,也是慌張不屬于壯漢們的速度來到了這里,可見這里幾乎每個(gè)人都不像表面所體現(xiàn)的那樣,每個(gè)人似乎都有些自己的秘密。

    文麗在叫出這一聲時(shí)便已發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重。待看到向隊(duì)長幾人來時(shí)還沒怎么心慌sè變,但看到白發(fā)蒼蒼的廖院長也慌張的到了這里,便再也無法保持常有的鎮(zhèn)靜。

    急忙走上前攙著老者,解釋道:“廖院長,我這地兒小;怎能招待得了您這大佛呢!嘻嘻?!?br/>
    文麗少有的淘氣委實(shí)叫向隊(duì)長幾人狠狠震驚了番,但看到躺在板床上的少年時(shí),卻是怎么也輕松不下來。

    “文丫頭,到底是怎么回事兒啊?老頭子我年齡真的很高啦,哎呀,昨天糊涂了下,救心丸好像多吃了幾顆,哦,對(duì)了……”

    文麗想死的心也有了,廖院長這樣說話,就說明了一個(gè)問題,這里所有的一切已經(jīng)沒有什么異狀了,包括那個(gè)……躺在板床上仍被綁的跟個(gè)粽子的傻小子,竟然敢摸我……

    想歸想,文麗還是赤紅著臉打斷了廖院長的絮叨,“廖院長,是這樣的,剛才那器皿里的東西好像動(dòng)了下,小文確實(shí)有些驚嚇了?!?br/>
    說完好像要證明確實(shí)是這么回事兒,踱步走到器皿跟前,頤指氣使對(duì)著器皿說道:“你以后可別再嚇唬本主任了?。∫蝗火I你幾天!”

    不想器皿里那東西似是真的有了生命般,毫無聲息地鼓了個(gè)包,整個(gè)房間里再度傳出了文麗獨(dú)有的尖叫聲!

    “生名,記得要好好照顧自己??!有什么事兒就拿你背包里的手機(jī)給我通話!”文麗不舍地對(duì)英俊的有些不像樣子的少年嘮叨著。

    確實(shí),除了那一大一小有些不甚搭配的眼睛外,其余真的是有模有樣了。果然是人靠衣裝,略略收拾了下,少年整個(gè)顯得完全不一樣了!

    少年憨笑著老實(shí)說道:“麗姐,放心,我知道呢!這里畢竟不是我們那小地方,我會(huì)小心處事的?!闭f完又頗有深意地指了指身邊校門上掛著的大橫牌子“京華學(xué)府”,似是在給文麗解釋他很明白這是哪里。

    見文麗看著自己老是有些走神,少年不想再出現(xiàn)上次的尷尬,甩給文麗一個(gè)以為很自信的微笑,轉(zhuǎn)身向校園內(nèi)走去。

    文麗盯著那輕盈身影,直到那身影消失在轉(zhuǎn)角之處,才匆匆走向另一個(gè)方向,左右略略看了幾眼,便慌慌張張坐進(jìn)了一輛米黃sè卡薩蘭奇里。

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