烈無(wú)悔一連兩天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，平常除了悶在房間里，就是去中心花園曬太陽(yáng)，烈元培只是勸著妻子，讓孩子學(xué)著自己思考吧。
周末的最后一天晚上，烈無(wú)悔從自己床頭柜抽屜里拿出了那張銀卡。
潛龍學(xué)院。
就這么四個(gè)黑色的大字，然后烈絡(luò)上搜索潛龍學(xué)院。
“爸媽?zhuān)覜Q定了，去潛龍學(xué)院?！绷覠o(wú)悔打開(kāi)房門(mén)，微笑著對(duì)在客廳中的烈元培夫婦說(shuō)道。
夫婦倆對(duì)視了一眼，不禁莞爾。
“好!明天我們帶你一起去潛龍學(xué)院報(bào)名!來(lái)來(lái)來(lái)，兒子過(guò)來(lái)一起看電視?！?br/>
烈無(wú)悔去睡覺(jué)以后，柳林對(duì)丈夫說(shuō):“潛龍學(xué)院可是在眠月城哎，他還那么小你放心他去住校么？”
“哎呀現(xiàn)在交通那么發(fā)達(dá)，我們吃完晚飯顧個(gè)小跑龍，吹吹夜風(fēng)，半個(gè)小時(shí)就到了，再說(shuō)了，別人家孩子都可以，咱家孩子就更沒(méi)問(wèn)題了?！?br/>
“可是……我舍不得他啊……”
烈元培抱緊了妻子，他又怎么舍得呢。
一夜無(wú)話(huà)。
第二天一早，一家三口就去了鎮(zhèn)上的車(chē)馬行，花5個(gè)銀幣顧了輛小跑龍車(chē)，三人坐上車(chē)就向北出了鎮(zhèn)子。
“兒子啊，我知道你想學(xué)魔法，這事急不來(lái)的，我覺(jué)得這樣很好啊，你看魔法你能學(xué)，體術(shù)也能學(xué)，將來(lái)一定比你老爹牛逼百倍?！?br/>
烈無(wú)悔嘿嘿一笑:“那當(dāng)然了，可是老爸我去了那里以后會(huì)很想你們?cè)趺崔k……”
“這個(gè)啊，沒(méi)事，到時(shí)候我給你配個(gè)通訊手鏈，很方便的，我跟你媽就有一對(duì)。”
烈元培和柳琳手上都有一條手鏈，烈元培的是黑色的，柳林的是藍(lán)色的，有通訊和視頻的功能，原本功能復(fù)雜的手機(jī)等工具早已被各式各樣的魔法飾品所替代，既方便又美觀(guān)。
“無(wú)悔啊，體術(shù)學(xué)院會(huì)很苦噢，在那里要學(xué)會(huì)自己照顧自己，扛不住了別死扛，你還小，累壞了長(zhǎng)不大的?！绷肿鳛槟赣H自然關(guān)系孩子的身體健康。
“哦，好，媽你放心吧，我可以的?！?br/>
“嗯，還有噢……”
一路上夫婦倆算是把事情交代的差不多了，小跑龍停了下來(lái)，放下他們又往回跑了。
這是眠月城清晨的郊外，看不見(jiàn)一個(gè)人影，他們看向面前的潛龍學(xué)院，與其說(shuō)這是一座學(xué)院，不如說(shuō)這也是一座小城，他們現(xiàn)在是在學(xué)院的北門(mén)，厚重的學(xué)院門(mén)敞開(kāi)著，可以看見(jiàn)一條栩栩如生的石雕之龍正臥在石座上，威嚴(yán)的眼神似乎在審視著來(lái)客。
向兩邊往去，是望不到邊際的學(xué)院護(hù)墻，學(xué)院的護(hù)墻由烏黑的龍鱗石砌成，真的就像龍的皮膚一樣，在保護(hù)著學(xué)院。
相比魔法的學(xué)院，潛龍學(xué)院多了一份厚重威嚴(yán)之氣。
“我們進(jìn)去吧?！币患胰谠陂T(mén)口呆了一下，烈元培作為一家之主，引著他們走向潛龍學(xué)院。
“三位有什么事么？”一名老者從大門(mén)旁的小屋中閃出來(lái)，這老者雖已頭發(fā)花白，卻面色紅潤(rùn)，精神矍鑠，肌體強(qiáng)健，步伐穩(wěn)重，看來(lái)是個(gè)體術(shù)師。
“哦，大爺你好，我是帶孩子來(lái)報(bào)名的?！绷以嘈Φ馈?br/>
老者掃視了烈無(wú)悔一眼，面無(wú)表情地扔下一句:“你們跟我來(lái)?！本拖?qū)W院內(nèi)走去。
烈無(wú)悔能潛龍學(xué)院有許多各種顏色的建筑，但學(xué)院內(nèi)依舊不人，烈無(wú)悔本想問(wèn)問(wèn)這老頭，但看他這副表情，他還是打消了這個(gè)念頭。
老者頭也不回地帶他們進(jìn)了一棟十層高的金色大樓，大概是教學(xué)樓，走著老式的大理石樓梯上了二樓。
教務(wù)處。
“主任，他們是來(lái)報(bào)名的?！崩险邔?duì)坐在辦公桌前的一個(gè)穿西服的中年男子說(shuō)道。
“好我知道了，你去吧洪老?！?br/>
“嗯?！?br/>
洪老離開(kāi)后，主任伸手，微笑道:“請(qǐng)坐。”
一家三口坐在辦公桌對(duì)面的沙發(fā)上，主任清清嗓子繼續(xù)微笑著說(shuō):“你們好，我先自我介紹一下，我是潛龍學(xué)院的教導(dǎo)主任，姬動(dòng)?！?br/>
柳林和烈無(wú)悔有些忍俊不禁，還是烈元培自制力比較好。
姬動(dòng)苦笑道:“大多數(shù)人聽(tīng)到我名字都是這個(gè)反應(yīng)，我都習(xí)慣了。那我們繼續(xù)談，說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁催x擇把孩子送來(lái)我們潛龍學(xué)院?！?br/>
“哦，情況是這樣的，前兩天我?guī)覂鹤尤ツХǖ钭鎏熨x屬性的測(cè)試，那個(gè)專(zhuān)業(yè)測(cè)試的法師說(shuō)這孩子的天賦屬性是光屬性，可惜先天法力太弱，修煉魔法恐怕難有什么作為，他建議這孩子走魔體雙修的路線(xiàn)，并給了我這張銀卡?！?br/>
烈元培上前，講銀卡放在姬動(dòng)的辦公桌上。
姬動(dòng)思考中，一家三口互相看了一眼，都有些緊張。
“他現(xiàn)在多大？”姬動(dòng)開(kāi)口了。
“已年滿(mǎn)10歲。”烈元培回答道。
“那好，我會(huì)將他編入體術(shù)預(yù)備班，那里全是13歲以下的孩子，我們會(huì)對(duì)他進(jìn)行一些適度的體術(shù)學(xué)前訓(xùn)練，我想你們應(yīng)該不知道這銀卡的作用，它將免除他在體術(shù)預(yù)備班的學(xué)費(fèi)。”
烈元培心想，聽(tīng)說(shuō)這種學(xué)院的費(fèi)用貴的嚇人，這50金幣出的真不虧啊。
姬動(dòng)繼續(xù)說(shuō):“那么辦手續(xù)吧，今天辦好明天就能入學(xué)?！?br/>
之后他們又回到了烈無(wú)悔所在的小學(xué)辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
“烈哥，你怎么說(shuō)走就要走了嘞，我們都舍不得你啊?！绷覠o(wú)悔回到班上被一群男生圍了起來(lái)。
“我也舍不得你們啊，可是我覺(jué)得這里老師教的東西沒(méi)啥用，我去魔法殿測(cè)天賦屬性的時(shí)候那個(gè)魔法師說(shuō)我是光屬性的天賦屬性，可是我的先天法力比較弱，所以他建議我去學(xué)體術(shù)，魔法也可以一起學(xué)!你們想學(xué)體術(shù)可以一起來(lái)啊!我去的是潛龍學(xué)院!”
“潛龍學(xué)院？哇，烈哥，好像很爽的樣子哎，那里也可以學(xué)魔法么？”
“可以啊，魔法體術(shù)都可以學(xué)?！?br/>
“那我也要去!回家我跟我老爹說(shuō)下!”
“我也去我也去!天天在教室里看錄像又不教魔法，我早都受不了了?！?br/>
“我也去我也去!烈哥你等我過(guò)幾天去找你!
大約有20多名男生，包括一些女生在內(nèi)都響應(yīng)了烈無(wú)悔，他們決定回家和父母商量轉(zhuǎn)學(xué)，如果校長(zhǎng)知道了這些人轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)榱覠o(wú)悔的一句話(huà)，恐怕會(huì)氣炸吧。
“爸媽?zhuān)掷m(xù)辦好了么？”正在家里看虛擬屏幕的烈無(wú)悔問(wèn)剛進(jìn)門(mén)的烈元培夫婦。
“是啊。累死了，兒子快給咱倒杯茶。”
“好勒?！绷覠o(wú)悔迅速地起身給他們接了兩杯水，兩人坐下后又給他們捶背。
“嗯，今天累的也值，哈哈。”烈元培笑道。
“兒子也懂事了，”柳林高興地說(shuō):“我們晚上去給兒子買(mǎi)通訊手鏈吧?！?br/>
“好啊，走，媽我去幫你做飯?！?br/>
晚飯之后，一家三口步行來(lái)到了鎮(zhèn)上的通訊手鏈專(zhuān)賣(mài)店。
“您好，給孩子買(mǎi)通訊手鏈么？”一進(jìn)門(mén)，一位小姐甜美地微笑道。
“嗯，是啊?！狈驄D倆齊聲道。
“這款小旋風(fēng)二代就很適合孩子使用，除了通訊，還附帶虛擬屏幕，可以讀取影像，還有清涼消暑的功能，夏日必備噢~”
被那個(gè)小姐這么說(shuō)了一通，烈元培掏了3個(gè)金幣買(mǎi)了下來(lái)。
烈無(wú)悔戴上了小旋風(fēng)，是一串墨綠色的月牙形手鏈，與父母的通訊手鏈兩次碰撞后就儲(chǔ)存了，當(dāng)然了，通訊手鏈也有虛擬撥號(hào)盤(pán)，其他操作大多都是語(yǔ)音控制。
從通訊手鏈專(zhuān)賣(mài)店出來(lái)，一家人又去了購(gòu)物大樓，幫烈無(wú)悔購(gòu)買(mǎi)日用品去了。
第二天一早他們?cè)俅纬塑?chē)來(lái)到了潛龍學(xué)院。
這次不用洪老帶路，一家人來(lái)到了教務(wù)處。
姬動(dòng)主任遞給姬動(dòng)一張漆黑的卡片和一本黑色的小冊(cè)子:“這是你的學(xué)生證和學(xué)生手冊(cè)。從今天開(kāi)始你就是我們潛龍學(xué)院的一員了，你可以去總務(wù)處領(lǐng)生活用品和宿舍鑰匙了，總務(wù)處的賴(lài)?yán)蠋煏?huì)帶你去見(jiàn)你的班主任的?！?br/>
學(xué)生證做的很霸氣，一只黑色的巨龍幾乎占據(jù)了整張學(xué)生證，用藍(lán)色的字體刻著三個(gè)字:烈無(wú)悔。
學(xué)生證就做的很普通了，黑色的皮質(zhì)封面，封面刻著“學(xué)生手冊(cè)”四個(gè)字。
烈無(wú)悔用力點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的!謝謝主任，我會(huì)努力的?！?br/>
姬主任微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，烈元培和姬主任打了個(gè)招呼就帶烈無(wú)悔出去了。
領(lǐng)了被子和洗漱用具還有宿舍鑰匙以后，烈無(wú)悔打開(kāi)學(xué)生手冊(cè)中的校園地圖，三人向?qū)W生宿舍樓走去。
這下烈無(wú)悔才知道原來(lái)學(xué)生們都在上課，只是一進(jìn)學(xué)院的兩棟建筑附近看起來(lái)很冷清，進(jìn)入校園內(nèi)就看見(jiàn)了在操場(chǎng)訓(xùn)練的學(xué)生。
爬樓梯上了學(xué)生宿舍的三樓，樓道里有輸送紐帶緩緩將他們輸送到宿舍，烈無(wú)悔將鑰匙插入306宿舍門(mén)，將門(mén)打開(kāi)。
宿舍中干凈整潔，有兩張床，一張床收拾地整整齊齊，柜子上的書(shū)也整齊地疊放在一起，另一張床上空空如也。
鋪好床，將帶來(lái)的生活用品擺好后，一家人出宿舍就要去找魔法預(yù)備9班的童老師。
“這紐帶……我靠走快點(diǎn)?！边@輸送紐帶進(jìn)來(lái)的時(shí)候方便，出來(lái)的時(shí)候就是逆向了，得跑著出去。這也是潛龍學(xué)院別有用心的設(shè)計(jì)，學(xué)生們每天早上起來(lái)，動(dòng)力十足地跑著去訓(xùn)練，晚上回來(lái)的時(shí)候舒舒服服回寢室好好休息一晚上，準(zhǔn)備第二天的訓(xùn)練……