自開學那天“梵婀玲上的名曲”事件后,我見到陸離總會想到他近在咫尺的臉龐,然后不自覺地臉紅。因此,每每在百米之外遇到他,我總是能躲則躲。在教室躲不了,我就會找各種理由跑到顧家姐弟的座位上和他們瞎聊天。其實我也不知道我在躲什么,明明我才是個無辜的“受害者”。
新學期開學不久,五月天出了一張《為愛而生》的新專輯,這一消息造成了小小的轟動,有多小呢?就是我和顧子佩兩個人興奮地在班級里尖叫起來。
顧子佩自從上次看過五月天演唱會后,也不可救藥地喜歡上了他們。這小子知道我在MP3里下載了他們的新歌后,一下課總是跑到我座位上,很不要臉地要和我一起聽歌。我心里當然非常開心,有人因為我認識并喜歡五月天,我這個小粉絲還是很驕傲的。
數(shù)學課下課,王露抱著《一課一練》走了過來,她先是看了一眼陸離,猶豫了幾秒,走到我旁邊,輕聲細語地問:“蓁蓁,你有空嗎?可以幫我講一道數(shù)學題嗎?”
雖然我的數(shù)學成績不差,但比起我旁邊幾乎次次考滿分的陸離來說,簡直是差遠了,王露選擇問我而不問陸離,一定是因為上回在陸離那里吃了癟。
我抬頭微笑,“好的,沒問題。”
王露攤開練習冊,指了指最后一道幾何函數(shù)題,我快速瀏覽了題目,在草稿紙上演算起來,可是算了好幾次,都無法得出正解。
我皺著眉頭,又細細讀了一遍題目,不自覺地將筆蓋放進嘴里咬住。
這時,陸離湊了過來,“哪一題?我看看?!?br/>
“最后一題,這條輔助線.....”
我想問陸離我的輔助線是否畫對了,誰知一轉(zhuǎn)頭,就看到陸離的臉龐在我前方不到三厘米處。
我的腦子里再一次浮現(xiàn)那天陸離靠近我的畫面,腦子嗡嗡直響,連呼吸也急促起來。
我咬著筆蓋和陸離對視了幾秒,陸離忽然“啪”地拿掉我嘴里的筆蓋,語氣溫和,“臟死了。”
我想我一定是瘋了,才會覺得陸離此刻看著我的眼神充滿了溫柔。我壓抑著心口即將噴涌而出的熱血,慌亂地站起身,“那,那個,露露,這道題我解不出來,你讓陸離幫你?!?br/>
說完,我跑到顧子衿的位置上坐著,正在看小人書的顧子佩抬起頭,“蓁蓁,你過來找我聽歌的嗎?”
我點點頭,從口袋里拿出MP3,塞給顧子佩一直耳機,隨便打開一首歌。
王露忸怩地坐在了我的位置上,陸離轉(zhuǎn)過身看了我一眼,沒有說話,轉(zhuǎn)回身跟王露講題。
從廁所回來的顧子衿看到這一幕,把我拽到了教室外的走廊上,小聲地問:“什么情況?你讓陸離給你的情敵講題?”
“我.....”我懶得解釋,“同學之間互相幫助嘛!”
“你有沒有覺得陸離變了挺多的,沒有那么不好相處了?!?br/>
陸離變了,算是我的功勞嗎?
我倚在走廊的欄桿上,看著他倆的側(cè)影,心里又酸又甜。
這天課間,陸離被音樂老師叫去辦公室,他前腳剛走,顧子佩便一個蹦跶坐在陸離座位上。
“蓁蓁,一起聽歌唄?!?br/>
我從抽屜里掏出MP3,顧子佩很熟稔地打開,遞給我一邊耳機,將音量調(diào)到合適的位置,趴在桌上認真地聽起來。
“蓁蓁,你最喜歡哪首新歌?”
聽的過程中還不時和我交流心得與感受。
我想了想,“《摩托車日記》,歌詞寫得很勵志?!?br/>
“我喜歡《為愛而生》,簡直就是為我量身定做的歌曲?!?br/>
顧子佩對著我癡癡地笑,我被他的傻笑感染,也跟著笑起來。
這時,有人敲了敲桌子,我和顧子佩同時抬起頭,陸離皺著眉頭站在他的課桌旁。
“讓一讓,這是我的座位?!?br/>
陸離的聲音冷冷地飄來。這家伙總是陰晴不定的,一會晴空萬里,一會冰雹雷雨。
我和顧子佩不禁打了個哆嗦,顧子佩不舍地將耳機線摘下,灰溜溜地回到自己的座位上。
這時上課鈴響,袁師太面色不善地走了進來。
顧子衿在背后小聲嘀咕:“看這面色,估計呆會有大事發(fā)生。”
果然,顧子衿所言極是。
大事就是課前抽點同學上黑板默寫李清照的《一剪梅》。默寫來得毫無預兆,班里發(fā)出陣陣的噓唏聲。我身后的顧家姐弟更是不淡定。
“不是吧,我的語文書沒帶,子衿快借我看一眼,昨天上課我一點都沒聽?!?br/>
“不要,我也沒背呢!”
“如來佛祖、孫悟空、哪吒、土地公公保佑,千萬不要抽到我。”
“顧子佩、陸離、葉蓁蓁,你們?nèi)齻€上來默寫?!?br/>
當老師點出我們?nèi)齻€的名字,我聽到了顧子佩低罵了一聲,“艸,今天神仙集體請假了”。
我慢慢站起來,小聲問陸離:“你背了嗎?”
“沒有?!?br/>
雖然說著沒有,但陸離的語氣和表情卻透露出莫名的自信。
到了黑板前,顧子佩用求救的眼神看著我,我知道他希望我站在他旁邊。但陸離毫不留情插在我和顧子佩中間,我只好遞給顧子佩一個“自求多?!钡难凵瘛?br/>
顧子佩小聲地問陸離:“你會嗎?”
陸離輕輕嗯了句。
“那快告訴我?!?br/>
“真情像草原遼闊......”
“靠,這我會?!?br/>
接著旁邊傳來顧子佩自信的書寫聲,我似乎還聽見顧子佩小聲唱了起來“層層冰雪不能阻隔。雪花飄飄,北風蕭蕭,一枝紅梅,傲立雪中”。
班級里傳來同學們低低的笑聲。我斜眼偷瞄旁邊的黑板,陸離只寫了題目,下面一片空白,而顧子佩寫了滿滿三行,甚至在題目下自作聰明地寫了作者——費玉清。
幾秒過后,袁師太憤怒的低吼回響整個教學樓:“顧子佩,你給我下去,把這首詩抄二十遍。”
顧子佩帶著一臉莫名其妙走回座位,跟在他身后的罪魁禍首陸離卻很淡定。
后座傳來顧子佩郁悶的翻書聲,隨后便是他同樣憤怒的低吼:“艸,陸離你耍我?!?br/>
當然,這句低吼只有我、陸離、顧子衿聽到了。
下午第一節(jié)課是音樂課,也是我最不喜歡的課,音樂老師講的那些樂譜知識我完全不感興趣。于是我偷偷帶上了MP3,趁老師不注意,將耳機塞進耳朵里。
才聽了兩首歌,坐在我旁邊的顧子衿突然用手肘碰了碰我,等我晃過神來的時候,音樂老師已經(jīng)站在我身邊,她一把抓起我的MP3。
“別不把音樂課當回事。MP3先放我這,好好聽課!”
說完,沒有留給我任何辯解的機會,毫不留情地轉(zhuǎn)身走上講臺。
全班都轉(zhuǎn)過頭看著我,我羞愧得想要找個地洞鉆進去。如果這事傳到張龍那里,我這班長的職位恐怕保不住了,但是比起會被張龍批評,我更難過的是我再也聽不到MP3里面的五月天。
接下來的幾節(jié)課我都悶悶不樂,晚自習上課前,音樂老師讓我去辦公室。我抱著視死如歸的心情踱步到辦公室。
到辦公室門口,陸離正在辦公室里和音樂老師談話。我低著頭走到他們旁邊,見我走了進來,陸離并沒有看我。
“老師,葉蓁蓁的MP3其實是我的。前陣子我靈感大發(fā),就用MP3錄了一段鋼琴曲,想讓葉蓁蓁幫我聽一聽。誰知葉蓁蓁同學對鋼琴知識十分感興趣,忍不住拿出來聽了。是吧,葉蓁蓁?”
第一次聽到陸離一口氣說那么一大段話,而且語氣真誠,語句連貫,如行云流水般。
我卻聽得一頭霧水,遲疑了幾秒后,我才恍然大悟陸離這是在替我說謊,連忙點頭,“是,是的。陸離同學鋼琴彈得很棒,我忍不住想要欣賞他的才華。對不起老師,我以后再也不敢了?!?br/>
“老師您能不能把MP3還我,關(guān)于那段錄音我還需要再修改下?!?br/>
音樂老師似乎被陸離的真誠打動,從抽屜里拿出MP3,遞給陸離,“葉蓁蓁,下不為例。陸離,鋼琴比賽你要好好準備,隨時和我交流。”
“謝謝老師?!?br/>
我和陸離向老師鞠了個躬,轉(zhuǎn)身走出教室。
在回教室的路上,我對陸離連連感謝。在我覺得這家伙終于良心發(fā)現(xiàn),懂得助人為樂的時候,他再次暴露出了惡魔的本性。
“我最近有個鋼琴比賽,平時要練琴,筆記沒時間做,要不......”
筆記是上課時間做,練琴是課余時間,二者有什么沖突!
“我?guī)湍愠?!”我咬著牙道?br/>
“MP3好好保管,下不為例?!?br/>
他學著音樂老師的口氣,將MP3放到我的手上,然后悠悠然走進了教室。
自習課已經(jīng)上課,今天監(jiān)督的老師不在。MP3重新回來的喜悅很快就沖淡了幫陸離抄一個月筆記的不爽。
我側(cè)臉看著正在做數(shù)學試卷的陸離,悄悄打開MP3,將一只耳機塞進陸離的耳朵里。
陸離轉(zhuǎn)過頭看了我一眼,并沒有說什么,也沒有摘掉耳機,繼續(xù)低頭寫試卷。
我恍然覺得,耳朵里飛揚的歌曲和有著這個世界上最好看側(cè)臉的少年,已然成為我17歲生命里最美麗的樂章。