“那你等著吧�！�
全老師終于壓不住火了，把東西全收了起來，就要招呼老師們?nèi)コ燥垺?br/>
耽擱到這個(gè)點(diǎn)，食堂都沒有吃的了，他只能自掏腰包請大家去外面小飯館。
“全老師，試卷不是改了嗎？不能現(xiàn)在宣布成績嗎？”楊青溪站了起來，追問道。
這一次，除了怕露餡沒寫作文，其他幾門課她自覺都發(fā)揮很好。
前所未有的好。
這樣的成績，足以和平時(shí)的桃溪拼一拼了。
原來，她的努力沒有白費(fèi)。
她已經(jīng)可以不用依靠楊桃溪，就能保持住她全年紀(jì)第一的榮譽(yù)了！
她終于可以不用求著楊桃溪了！
想著，她忍不住瞥了楊桃溪一眼，心里有些激動(dòng)和小驕傲。
楊桃溪淡淡的看著青溪。
僅這一眼，她就知道青溪考得不錯(cuò)。
說起來，青溪也不是全然是個(gè)蠢貨。
至少，在模仿筆記、死記硬背和算計(jì)人心方面，就很厲害。
要是能把這心思用在正途上，未必不能挑起優(yōu)秀兩個(gè)字，可是，偏偏因?yàn)闃s譽(yù)來得太容易，就失去了努力的動(dòng)力。
而今天，面臨困境，反而激發(fā)了潛力。
“你不餓，我們還餓著渴著呢�！比魅稳滩蛔〈纷�，“為了你倆，我們在這兒等了幾個(gè)小時(shí)，連口水都沒喝，你還想怎么著？”
“全老師，我沒想怎么樣�！�
楊青溪嚇了一跳，心里的小驕傲瞬間變成了忐忑，滿腦子都是“老師為什么這個(gè)態(tài)度”，越是忐忑，她越是不安，就越堅(jiān)持。
“老師，我是怕有人一會兒又不服氣，質(zhì)疑這次的成績�！�
老師們面面相覷，臉色更加的古怪，不過，誰也沒有開口說話。
就連之前抱怨的章葉聲和何玲玲，這會兒也沉默了下來。
“你真要現(xiàn)在公布？”全主任再次確認(rèn)。
這會兒，走廊外面的學(xué)生又多了起來。
去吃飯的學(xué)生全回來了。
“確定。”楊青溪重重的點(diǎn)頭。
她現(xiàn)在對自己很有信心，也想好了要把這件事往哪個(gè)方向扭轉(zhuǎn)。
趁著大家都在，她得趁熱打鐵。
“楊桃溪，你什么意見？”全主任看向楊桃溪。
“我都可以。”楊桃溪無所謂的說道。
“行，行。”全主任將手里的東西重重的扔了回去，沖著還拿著試卷的老師揮揮手，“公布成績�！�
“英語，楊青溪112分。”何玲玲正拿著兩張?jiān)嚲碓诳�，聞言，先開口報(bào)數(shù)。
楊青溪露出了笑容。
這個(gè)分?jǐn)?shù)，和她估的差不多。
她甚至都沒有檢查一遍的時(shí)間，也能有這樣的高分，而且還估得很準(zhǔn)，果然，她以后可以不用求楊桃溪了！
楊桃溪倒是不意外青溪的英語成績。
幾門功課中，青溪的英語實(shí)力最接近榮譽(yù)。
“楊桃溪�！焙瘟崃峥聪驐钐蚁哪抗鈳е骄�，不過，她沒有耽擱太久，就報(bào)了分?jǐn)?shù)，“滿分，120�！�
“怎么可能！”楊青溪一下子跳了起來，“老師，英語有作文，從來就沒有人得過滿分的！這不公平！”
“沒有人得過，不代表沒有人能得�！焙瘟崃嶂苯永淞四�，把兩份試卷扔到桌上，沉聲說道，“你自己看看，這樣的作文，作為范文都可以�！�
“何老師，你怎么知道，她不是背了哪本范文呢？”楊青溪一著急，脫口質(zhì)疑道。
英語是她的強(qiáng)項(xiàng)，這樣她都輸了，其他兩文怎么比！..