看著手機(jī)通訊工具上的一片空白，林暢終于確定，自己如今所處的異世界已經(jīng)把之前所有的一切都抹殺了，不僅所有的事物都成了陌生的，就連自己認(rèn)識的人也全都消失不見了！這就相當(dāng)于徹底穿越了唄？這個(gè)系統(tǒng)太狠了！
從最初的震驚中恢復(fù)過來，林暢開始漫無目的地游走在車水馬龍的街頭，不過他倒沒有為熟人的消失而感到悲傷：事實(shí)上在自己上小學(xué)的時(shí)候，母親就患重病去世了，而父親則在自己大三的時(shí)候出車禍死了，在原先的世界里，自己就是一個(gè)無父無母的孤兒，所以也沒有什么值得留戀哀傷的。
至于朋友嘛……說實(shí)話，林暢在原先世界的朋友并不多，加上自己是以音樂特長生的身份上的大學(xué)，平日里和同學(xué)舍友的交集也少，畢業(yè)工作后更是徹底斷了聯(lián)系，所以也就那么回事兒唄！
感情上嘛……自己暗戀過的倒是不少，可真正談的……一次也沒有，所以平時(shí)聽好多情歌都沒什么感覺，嗯，就是注孤生的命……
好吧，既然系統(tǒng)讓自己穿越到了異世界，那自己就抓住機(jī)會(huì)，活出一份屬于自己的精彩，我會(huì)有一片屬于我的天！
不過……自己今天晚上睡到哪啊？之前那個(gè)出租屋雖然破，但好歹能休息，可現(xiàn)在……唉！
打開手機(jī)看了看自己的電子支付軟件，嗯？還能用？而且零零總總的還剩下一千多塊錢！好，既然都找到門路了，那自己就奢侈一把，找個(gè)賓館??！
于是出了帝都的繁華中心地帶，林暢終于在一個(gè)不怎么顯眼的角落找到一家適合自己身價(jià)的小旅館：八十塊錢一晚，嗯……好歹能接受吧！
交錢領(lǐng)了房卡，林暢便趕忙進(jìn)到屋里躺在了床上，舒坦！誰知就在這時(shí)，腦海中那個(gè)破系統(tǒng)的聲音又響了起來：系統(tǒng)裝載已完成，還請宿主選擇。
尼瑪……還來？好吧，一不做二不休，反正都穿越到了異世界，自己就要跟這個(gè)系統(tǒng)干到底！再者說，它也給自己帶來好處了不是？
于是林暢晃了晃腦袋，然后仔細(xì)打量起了自己眼前的這個(gè)界面：歌曲系統(tǒng)？要不要那么霸道？難不成是一個(gè)曲庫？好奇地點(diǎn)了進(jìn)去，就只看見四個(gè)字：現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。
寫歌在于體驗(yàn)？林暢倒是比較認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)之前也有人說過自己，整天宅在屋里是沒法寫出好歌來的，必須要多多進(jìn)行人生體驗(yàn)，那么這個(gè)系統(tǒng)是想讓自己怎么體驗(yàn)?zāi)兀?br/>
再次伸手點(diǎn)了進(jìn)去，林暢差點(diǎn)被它的提示給嚇到：每三個(gè)月內(nèi)只能體驗(yàn)一個(gè)完整的故事。
三個(gè)月……好吧，三個(gè)月能寫出一首好歌來也值了，于是林暢毫不猶豫地點(diǎn)了進(jìn)去，第一個(gè)故事體驗(yàn)正式開始……
有些混沌地睜開眼睛，林暢發(fā)現(xiàn)自己竟然置身于一間教室之中，刻著“努力拼搏”的木課桌、成堆“五年模擬”的練習(xí)卷、一群“石莊二中”的白校服……尼瑪……這不是自己的高中嗎？簡直一模一樣！難道這個(gè)系統(tǒng)能讓自己回到原先的世界？太霸道了！
下意識地通過窗戶上的玻璃觀察了一下自己，我去！外貌竟然也有變化……不過并非整容，只是瘦了下來，然后換成了一個(gè)簡單的板寸，小伙子看起來挺精神的，看來身材和發(fā)型對自己的顏值影響很大啊……
誰知就在林暢想要多欣賞一下自己帥氣的面容時(shí)，忽得腦中一個(gè)激靈：他失去了所有長大后的記憶，現(xiàn)在自己只是一個(gè)即將參加高考的十八歲少年……
熟悉的上課音樂聲響了起來，十八歲的林暢拿著筆坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講著課，同時(shí)還不時(shí)地在本子上記一些東西。
林暢學(xué)習(xí)很認(rèn)真，因?yàn)樗奈幕煽儾惶?，總是在二本線上下徘徊，如果不能提高分?jǐn)?shù)的話，自己就沒法憑著音樂特長生的身份考取心儀的帝都師范大學(xué)了。
斜陽透過玻璃照了進(jìn)來，窗外的樹影隨之撒在課桌上，映下一片片漂亮的光斑，可林暢卻覺得有些刺眼，便想要拉上簾子，可就在這時(shí)，旁邊扎著馬尾辮的女孩突然轉(zhuǎn)過頭來，沖著林暢眨了眨眼，林暢一時(shí)間看得呆了……
可兩秒鐘過后，林暢便醒悟過來：她并非在沖自己賣萌，而是晃了晃手中的筆，示意自己不要拉上窗簾。
看來她很喜歡這一米陽光嘛！于是林暢停下了手中的動(dòng)作，同時(shí)忍不住將目光瞥向她的位置，卻發(fā)現(xiàn)她正在用筆一點(diǎn)點(diǎn)地描摹映在紙上的斑駁光影。
而在這片柔和的陽光下，她臉龐的輪廓也被襯得更加分明，甚至隱約散發(fā)著一種淡淡的光澤，林暢忽然覺得她的五官好美……
課桌上的書本堆得很高，講臺上的老師一時(shí)間也看不清楚她的小動(dòng)作，于是她偷偷捅了捅林暢的胳膊，然后從下面遞給了林暢一張明信片，上面是她剛剛畫下來的窗外景色，還怪好看的，兩側(cè)配著一句詩：東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴……林暢是第一次讀到這句詩，甚至于它的意思也懵懂不覺，可當(dāng)他瞥見女孩那微紅的臉頰時(shí)，林暢突然間嗅到了愛情的味道……
……
“第一階段結(jié)束?！?，系統(tǒng)冰冷的聲音再次響起，林暢猛地從床上坐了起來，這也太猛了吧？它竟然讓自己在夢里重新回到了現(xiàn)實(shí)世界的高中生活！
那個(gè)夢中的同桌女孩，林暢印象非常深刻：她叫張璐霏，成績一般，但長相漂亮，性格也很開朗活潑，同年級有不少男孩子都喜歡她，當(dāng)然也包括林暢，只不過高中三年，林暢都沒有跟她說過幾句話。
可自己高中的同桌并不是她，而是一個(gè)長相猥瑣的偽基佬??！難道這就是系統(tǒng)想要賦予自己的體驗(yàn)？
林暢長舒了一口氣，方才夢中的情形仿佛都成了人生之中的一段回憶，他終于明白了，這個(gè)系統(tǒng)是想讓自己重新體驗(yàn)一把之前的生活，從而獲得更多的音樂靈感！
不得不說，這個(gè)系統(tǒng)太霸道了……