“你帶逸哥哥去醫(yī)務(wù)室？”
暖暖詫異的看著成星闌，剛才她還記得這兩人差點(diǎn)打起來(lái)，現(xiàn)在這成星闌居然主動(dòng)要求帶逸哥哥去醫(yī)務(wù)室，自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！或者他腦子瓦特了？
“我才不要你陪呢！我要暖暖?！?br/>
陸嘉逸想都沒(méi)想隨口而出道。
“暖暖？你看她這身材能承受得住你的重量？到時(shí)可別把她累到住院，蕭影帝找你算賬。”
聽(tīng)了他的話(huà)，陸嘉逸為難地看了看暖暖，這成星闌雖然是自己的對(duì)手，可他說(shuō)的話(huà)并無(wú)道理，可一想到這家伙要扶自己前去醫(yī)務(wù)室，想想都覺(jué)得渾身難受。
就在陸嘉逸為難的時(shí)候，余光忽然落在正要進(jìn)門(mén)的曹峰身上，他的眼睛瞬間亮了。
太好了，這家伙來(lái)的也太巧了，真是解了燃眉之急。
“曹峰，你陪我去趟醫(yī)務(wù)室可以嗎？”
“醫(yī)務(wù)室？你生病了？生病了去醫(yī)院，去什么醫(yī)務(wù)室?！辈芊逑胍膊幌氲闹苯泳芙^著。
“曹峰，逸哥哥受傷了，去醫(yī)務(wù)室爆炸一下就好，可崽崽力氣太小，沒(méi)辦法扶他去醫(yī)院，要不你就幫忙一下好不好？”
“不好。”
放下書(shū)包整理好一切用品后，曹峰從口中吐出這二字，差點(diǎn)沒(méi)把暖暖給氣死。
“暖暖，我沒(méi)什么事，我自己就可以過(guò)去。”
陸嘉逸從座位上站起身，努力嘗試著向前邁進(jìn)。
插入右腳的玻璃隨著他的步伐，一次比一次插入更深，為了不讓暖暖擔(dān)心他努力強(qiáng)忍著，可他并不知道自己走過(guò)的路面上，留下斑斑血跡。
暖暖趕緊沖出教室，向生活老師所在的辦公室跑去，如今現(xiàn)在只有老師能幫得上逸哥哥。
“暖暖，你怎么了？跑著急做什么？是出了什么事嗎？”
辦公室的房門(mén)突然推開(kāi)，瞬間把正在辦公的嚴(yán)凌給嚇了一跳。
暖暖手捂著胸口，趴下門(mén)框上大口地喘著氣：“老……老師，逸……逸……，”
嚴(yán)凌趕緊走到門(mén)口，扶著暖暖說(shuō)道：“有什么話(huà)慢慢說(shuō)。”
暖暖聽(tīng)后急得直搖頭，逸哥哥的事不能等??！
“老師，他腳受傷，一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室了，你快去看看，崽崽不放心，留了好多血。”
暖暖喝了口嚴(yán)老師端來(lái)的白開(kāi)水，胸口終于平復(fù)了下來(lái)。
“暖暖，你剛才說(shuō)的他是誰(shuí)？又是誰(shuí)受傷了？你說(shuō)清楚??！”
嚴(yán)凌見(jiàn)暖暖恢復(fù)了正常，趕緊問(wèn)道，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。
“老師，我說(shuō)的是逸哥哥。”
”逸哥哥？是陸嘉逸？怎么，他受傷了？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，您趕快去看看他吧！他流了好多好多的血，現(xiàn)在正趕往長(zhǎng)廊要去醫(yī)務(wù)室?！?br/>
嚴(yán)凌總算是聽(tīng)明白了，她立即回道：“暖暖，你先回教室，老師這就去找他，你放心他不會(huì)有事的?！?br/>
暖暖正要開(kāi)口答謝，嚴(yán)老師像陣風(fēng)似的從她面前消失，她望著通往教室方向的長(zhǎng)廊，便調(diào)轉(zhuǎn)向另一邊跑去。
想到逸哥哥傷勢(shì)，暖暖的腳步不由得加快，雖然自己已經(jīng)請(qǐng)嚴(yán)老師來(lái)幫忙，可她不親眼看到逸哥哥無(wú)恙，她實(shí)在難以恢復(fù)平靜，她只能找個(gè)捷徑的路趕往醫(yī)務(wù)室。
嚴(yán)凌以為陸嘉逸只是個(gè)孩子，傷勢(shì)又能?chē)?yán)重到哪兒去，所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想太多。
直到自己快步走到長(zhǎng)廊時(shí)，她這才看到陸嘉逸的身影。
她站在陸嘉逸的面前，還沒(méi)有等他開(kāi)口時(shí)，嚴(yán)凌滿(mǎn)是心疼的蹲下身子，說(shuō)道：“你就是這么一路走過(guò)來(lái)的？”
陸嘉逸用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嚴(yán)凌又問(wèn)：“為什么不在教室里等老師？”
“我不想讓暖暖擔(dān)心?！?br/>
“既然不想讓他擔(dān)心，你首先要照顧好自己?！?br/>
說(shuō)完，她輕嘆了一下，接著說(shuō)道：“我?guī)闳グ?！正巧我也要去那里?！?br/>
說(shuō)完，她彎下腰，一把將陸嘉逸抱在懷里向醫(yī)務(wù)室走去。
暖暖一路小跑地緊跟著，結(jié)果還是把他們跟丟了，看著空蕩蕩的長(zhǎng)廊，不知老師見(jiàn)到他了沒(méi)？
就在她猜疑的時(shí)候，身后傳來(lái)了令她不安到聲音。
“你還站在這里做什么，她被你請(qǐng)的嚴(yán)老師給抱走了?！?br/>
暖暖聞聲抬頭，不知道什么時(shí)候成星闌竟站在了她的面前。
想起逸哥哥腳上的傷，她滿(mǎn)臉怒氣的走到他的面前道：“都是你，要不是你，要不是因?yàn)槟悖莞绺缢趺磿?huì)受傷？都是你的錯(cuò)?！?br/>
成星闌輕哼道：“他自己做的蠢事，關(guān)我什么事，他喜歡光著腳走路，又不會(huì)是我喊他，怎么這筆賬也要算在我頭上？”
聽(tīng)到對(duì)方的辯解，暖暖瞬間呆愣住了，他說(shuō)的好像也有道理，可又覺(jué)得哪里不對(duì)，她便低下頭匆匆從他身邊掠過(guò)。
誰(shuí)知竟被成星闌一把抓住了她的手，并說(shuō)道：“我的腿有點(diǎn)不適，你扶我回教室吧！”
說(shuō)完還沒(méi)等暖暖反應(yīng)過(guò)來(lái)，便伸手搭載暖暖都弱的肩膀上，緊緊挨著她。
“喂喂，你這樣我怎么走路啊！”
“你知不知道你很重？”
“你哪里不舒服，要不我也送你去醫(yī)務(wù)室？”
長(zhǎng)廊上，暖暖扶著成星闌發(fā)出抗議的聲音，而這些抱怨聲音對(duì)于成星闌聽(tīng)來(lái)，卻像美妙的音樂(lè)般。
在她的頭頂上方，成星闌露出了一味不明的笑意，就這淡淡的笑意卻讓他心有一驚。
他這是怎么了？明明自己沒(méi)有什么地方不舒服，為什么要找這樣的借口？
他也不清楚自己為什么會(huì)這么在意這丫頭的一舉一動(dòng)。
他更不清楚為什么每次看到她與陸嘉逸在一起，他就會(huì)生悶氣？
總之自己什么時(shí)候變得如此奇怪，他想了很久也沒(méi)想出來(lái)。
喧鬧的教室因他們兩人的到來(lái)，聲音赫然停止，隨后大家似乎反應(yīng)過(guò)來(lái)后，都圍在他們面前七嘴八舌的發(fā)出一系列問(wèn)題，而這些問(wèn)題暖暖卻不知該如何回答。
“暖暖，你是喜歡成星闌還是陸嘉逸？”
“看不出來(lái)你這么小，居然會(huì)腳踏兩條船，你這是從哪里學(xué)來(lái)的？”
“這還用學(xué)，這不就是天生的嗎？”
暖暖聽(tīng)不懂同學(xué)的話(huà)，什么腳踏兩條船，這是什么意思，崽崽并沒(méi)有坐船??？更不會(huì)同一時(shí)間乘坐兩條船了，這種事情傻子也不會(huì)吧！
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