是陌生人？
沿著按在門板上的大手，衛(wèi)山看到一個(gè)中年大高個(gè)子，徑直的朝著吳宇的方向走去。只見(jiàn)吳宇立馬起身，滿眼尊敬的迎接前來(lái)的客人。
“文教練好??！”坐起身來(lái)的吳宇對(duì)著進(jìn)門的這個(gè)“中年男人”說(shuō)道。
“文教練？？？？”衛(wèi)山似乎確實(shí)知道這個(gè)熟悉又陌生的人，但卻沒(méi)有第一時(shí)間想起來(lái)他是誰(shuí)......
文振東將帶來(lái)看望吳宇的水果牛奶放在吳宇的床邊，說(shuō)道：“小伙子啊，你在外面打球可夠拼的??！哈哈哈哈哈哈......”
文教練的黑色的幽默也逗得吳宇不禁笑了出來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)道：“不是我說(shuō)啊，像你這么較勁的，恐怕除了二十年前的我，就還有‘小飛俠’科比.布萊恩特了吧！?。俊?br/>
雖然文教練始終保持燦爛的笑容，可是吳宇卻有點(diǎn)局促，不知道該怎么回應(yīng)自己的教練，只是不停的點(diǎn)點(diǎn)頭......
文振東開(kāi)啟了中年男人的話嘮模式，說(shuō)道：“打球，運(yùn)動(dòng)，都是以強(qiáng)身健體為主要目的，我說(shuō)了多少次！我們要在籃球運(yùn)動(dòng)獲得快樂(lè)！而不是其他什么負(fù)面能量?。《皇悄氵@樣！躺在病床上，你這叫做不必要的受傷！完！全！不必要的受傷！”說(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣也越來(lái)越強(qiáng)烈...
吳宇也有自己的說(shuō)辭，說(shuō)道：“可是...教練！你平時(shí)不也教導(dǎo)我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，每一場(chǎng)比賽么！我只要一拿到球，其他的事情全都拋在了腦后，心里只有拿下比賽！而且，確實(shí)是他們技不如我們......”
似乎，吳宇的話也有自己道理。
“那你打球打成現(xiàn)在這樣就好了？就算籃球再重要，也不能高于自己的身體健康?。≈绬?？再說(shuō)你，認(rèn)真打球也不是這樣的認(rèn)真法，在外面球場(chǎng)，沒(méi)有正規(guī)的組織，你也不了解你的對(duì)手是什么樣的人，為了避免一些沒(méi)有必要的矛盾，收斂一點(diǎn)總歸是對(duì)的！”提到籃球和傷病的問(wèn)題，文振東有點(diǎn)激動(dòng)地拍打了兩下吳宇的床邊......
這激烈的氛圍并不像是正常來(lái)看望一個(gè)病人該有的場(chǎng)面，剛才那兩下拍打床邊制造出得聲響穿過(guò)墻，傳到了走廊行人的耳朵中，傳到了衛(wèi)山......
這聲響仿佛敲明白了正在思考的衛(wèi)山，他記起來(lái)了！他知道現(xiàn)在在病房看望吳宇的那個(gè)中年男人是誰(shuí)了！??！動(dòng)不動(dòng)就能聽(tīng)到自己教練提到的老隊(duì)友、這個(gè)地方的籃球“傳奇”、曾經(jīng)的“明日之星”、少年王.......文振東?。。。。?br/>
”體型，城市，姓氏，剛才那個(gè)愛(ài)打籃球的學(xué)生.....種種跡象表明墻另一側(cè)的中年人就是文振東，或者這小小的地方還會(huì)有第二個(gè)文教練？”衛(wèi)山頗為震驚...沒(méi)想到會(huì)在這里碰到傳說(shuō)中的文振東，對(duì)前輩的仰慕之情促使他轉(zhuǎn)過(guò)身回到病房...
看到身后的兒子停下了腳步，衛(wèi)新國(guó)不解，問(wèn)道：“怎么了？”
“爸...我等一會(huì)兒再回去....”衛(wèi)山說(shuō)道。
“等一會(huì)兒？剛才不是說(shuō)好了一起回去的嗎？”
“我...我...”
“恩？？”
“我還是在多陪會(huì)兒爺爺吧！”這樣的破借口竟也能瞞得過(guò)衛(wèi)新國(guó)。交代了幾句話后，一行人便先行離去，衛(wèi)山懷著忐忑的心情推開(kāi)房間門...
房間里，文振東已經(jīng)沒(méi)有了剛才那樣的激動(dòng)，正在心平氣和地和吳宇說(shuō)教著。
衛(wèi)老頭驚訝中帶著驚喜地問(wèn)道：“山山，你怎么又回來(lái)了呢？”
衛(wèi)山打心里微微一笑，答道：“我是回來(lái)找文教練的！”
學(xué)生畢竟有點(diǎn)一根筋，有什么就會(huì)說(shuō)什么，絲毫不顧及爺爺?shù)南敕?....得虧衛(wèi)老頭也不是那種冥頑不化的“老古董”，只要見(jiàn)得孫子開(kāi)心就好，不論是沖著誰(shuí)來(lái)。
文振東看看站在門口的大個(gè)子少年，反指著自己，說(shuō)道：“這位同學(xué)，你是找我的嗎？”吳宇好奇的目光也投向了這個(gè)少年，而不是他的這一身裝備。
“是的！”衛(wèi)山用肯定、堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道。
可還是在遲疑了兩秒后，問(wèn)道：“您是...您是？文振東教練嗎？？”
文振東一臉疑惑，反問(wèn)道：“是，沒(méi)錯(cuò)，我是文振東，這位同學(xué)，你是...?我們見(jiàn)過(guò)嗎？”
吳宇和文振東四目相視.....吳宇說(shuō)：“我也是剛剛知道他叫衛(wèi)山?！?br/>
衛(wèi)老頭的眼神隨著衛(wèi)山轉(zhuǎn)向了文振東和吳宇?？拷?，衛(wèi)山說(shuō)道：“我叫衛(wèi)山，青淮中學(xué)的籃球隊(duì)的成員，我的教練是...”
文振東截?cái)嗨脑挘f(shuō)道：“你的教練姓秦吧？叫秦濤？”說(shuō)罷，臉上的疑惑也隨之散去。
衛(wèi)山連連點(diǎn)頭：“是的，是的！”
些許交談后，衛(wèi)老頭和吳宇也大致知道了什么情況：原來(lái)，衛(wèi)山現(xiàn)在的籃球教練-秦濤，曾經(jīng)是文振東最默契的拍檔。默契到，文振東持球進(jìn)攻時(shí)，只要秦濤處在空位，球就會(huì)第一時(shí)間到達(dá)他的手上，默契到，秦濤摘下籃板后，沒(méi)有絲毫間隔時(shí)間就能找到文振東......一內(nèi)一外的組合，憑借完美的擋拆配合和巧妙的傳球，將整個(gè)隊(duì)伍完美的銜接在一起，在那個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的時(shí)期，所向披靡?。?br/>
作為球隊(duì)中最重要的兩個(gè)人，最優(yōu)質(zhì)的組合，他們私下的關(guān)系也是非常的要好！離開(kāi)賽場(chǎng)，結(jié)束了屬于自己的球員生涯后，文振東和秦濤都留在了球隊(duì)的教練組任職，但是沒(méi)幾年的時(shí)間，由于球隊(duì)的經(jīng)營(yíng)和管理問(wèn)題，兩人也相繼離開(kāi)球隊(duì)，輾轉(zhuǎn)之后，秦濤受雇于青淮中學(xué)，而文振東則是拿出自己的部分積蓄回到這座城市開(kāi)辦了一家籃球訓(xùn)練營(yíng)，忙于生計(jì)，老隊(duì)友的交流大部分還停留在電話和短信上，歲月和社會(huì)將他們打磨成了“老男孩”！
從吳宇的言語(yǔ)中可以看得出來(lái)：在秦老師的課堂上，“文振東”這個(gè)名字出現(xiàn)的頻率一定很高，而且都應(yīng)該以正面的形象出現(xiàn)......