此刻，全校的師生都聚集在一起。

    梁實(shí)考了725分，不少人都在眼紅。

    一個(gè)平日里比自己差的人，突然騎上了自己的頭上，難免讓人感到不舒服。

    他們都想知道，究竟梁實(shí)是不是真的有那么厲害。

    梁實(shí)站在臺(tái)上，也有些忐忑。

    要是他通不過(guò)考試，不但他會(huì)被開(kāi)除，連他敬愛(ài)的夏軒老師也會(huì)被牽連。

    葉赫對(duì)著五位老師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始考試吧。由于時(shí)間比較緊，就每個(gè)人出一道題，只要梁實(shí)通過(guò)了，就算他合格。王老師，你先來(lái)。”

    王老師是語(yǔ)文老師，他沉吟了一下說(shuō)：“梁實(shí)同學(xué)，你來(lái)背一遍離騷吧，要是能夠完整地背誦出來(lái)，我就算你過(guò)關(guān)?！?br/>
    《離騷》是《楚辭》的代表作，共377句，2476個(gè)字，它是不少高中生都頭疼的古文，很多人到了畢業(yè)都沒(méi)有能夠背下來(lái)。

    王老師一開(kāi)始就讓梁實(shí)背離騷，算是給梁實(shí)來(lái)一個(gè)下馬威。

    眾人的目光都集中在梁實(shí)的身上，想要看看他能不能順利地把離騷背出來(lái)。

    當(dāng)梁實(shí)聽(tīng)到了第一道題是背離騷的時(shí)候，他松了一口氣。

    夏軒給他兌換了全科知識(shí)，背離騷不過(guò)是小菜一碟。

    “帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

    攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

    ……

    亂曰：已矣哉！

    國(guó)無(wú)人莫我知兮，又何懷乎故都！

    既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！”

    梁實(shí)昂首挺胸背了起來(lái)，背得一字不差，抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)起來(lái)分外悅耳。

    在場(chǎng)的師生都聽(tīng)得入神了，不知不覺(jué)間，直到梁實(shí)背完了，還在回味之中。

    啪啪啪！

    不知道是誰(shuí)先拍起了手掌，表示祝賀。

    其他的人跟著也拍起了手掌，一時(shí)間，掌聲震天。

    梁實(shí)得到了眾人的肯定，臉上也泛起了一絲微笑，他對(duì)于通過(guò)一下的測(cè)試更有信心了。

    王老師看著梁實(shí)正確地答對(duì)了題目，臉上騷得通紅，坐了下來(lái)低頭不語(yǔ)。

    葉赫隱隱感到了一絲失望，他沒(méi)有想到梁實(shí)竟然能夠完整背下了離騷，通過(guò)了第一道測(cè)試。

    “哼，只是巧合而已，也許平日里梁實(shí)除了背離騷，別的什么都不做。下一次測(cè)試他就要失敗了?！?br/>
    葉赫這樣安慰自己，說(shuō)道：“恭喜梁實(shí)同學(xué)通過(guò)第一道測(cè)試，現(xiàn)在進(jìn)行第二道測(cè)試，李老師，你來(lái)出題吧?！?br/>
    李老師是英語(yǔ)老師。

    她站了起來(lái)說(shuō)：“梁實(shí)，你來(lái)背一遍伊萊亞斯的故事吧?！?br/>
    眾人聽(tīng)了，不禁倒吸了一口涼氣。

    這個(gè)題也不簡(jiǎn)單啊，伊萊亞斯的故事是人教版高中英語(yǔ)必修之一，要背起來(lái)也不簡(jiǎn)單，這個(gè)不但考記憶力，還要考口語(yǔ)。

    中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)，好多都是死記硬背，要他們說(shuō)起來(lái)就難了。

    不過(guò)剛才成功背誦離騷，讓梁實(shí)有了自信，拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我開(kāi)始背了。mynameiselias.iamapoorblackworkerinsouthafrica.……”

    眾人看著梁實(shí)一字不落地將伊萊亞斯的故事背了下來(lái)，不禁看得目瞪口呆，這也太厲害了吧，難道他真的是憑本事考的七百多分？

    啪啪啪！

    又是一陣如雷的掌聲響了起來(lái)，眾人都為梁實(shí)的機(jī)智折服了。

    李老師見(jiàn)狀，也只能黯然坐了下來(lái)。

    葉赫有點(diǎn)坐不住了。

    他沒(méi)有想到，梁實(shí)竟然真的有真材實(shí)料，兩次測(cè)試都通過(guò)了。

    “意外，一定是意外。這些都是死記硬背的東西，也許梁實(shí)剛好背了那段課文，讓他成功了，下一次測(cè)試是數(shù)學(xué)，他就一定會(huì)失敗的?！?br/>
    葉赫站了起來(lái)說(shuō)：“再次祝賀梁實(shí)同學(xué)通過(guò)了測(cè)試，下一道題由吳老師來(lái)出題?！?br/>
    吳老師是數(shù)學(xué)老師，他站了起來(lái)說(shuō)：“已知f1(x)、f2(x)是定義在（0，+∞）上的函數(shù)，且f1(x)在（0，+∞）上遞增，設(shè)f(x)滿足f(x)=f1(x)+f2(x)，且對(duì)于（0，+∞）上的任意兩點(diǎn)相異的實(shí)數(shù)x1、x2，恒有∣f1(x1)-f1(x2)∣＞∣f2(x1)-f2(x2)∣。

    （1）求證：f(x)在（0，+∞）上是增函數(shù)；

    （2）設(shè)f(x)=xf(x)，a＞0，b＞0，求證f(a+b)＞f(a)+f(b)?！?br/>
    葉赫聽(tīng)了這道題，覺(jué)得很滿意。

    這道題跟之前那些靠死記硬背的題目不同，這可是實(shí)實(shí)在在考應(yīng)變能力的，沒(méi)有深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是答不出來(lái)的，這次梁實(shí)一定會(huì)原形畢露了。

    臺(tái)下的一些學(xué)生聽(tīng)著什么f啊，x，函數(shù)啊就頭痛，不知道這次梁實(shí)還能不能繼續(xù)答出來(lái)。

    站在夏軒旁邊的劉曉菲也有些替夏軒擔(dān)心，她也是數(shù)學(xué)老師，這道題有多難她是知道的，只有那些數(shù)學(xué)高手才答得出來(lái)，梁實(shí)能夠正確解答嗎？

    不過(guò)她看著夏軒一副胸有成竹的樣子，便不再擔(dān)心。

    既然夏軒有把的事情，她也不再擔(dān)心了，夏軒絕對(duì)不會(huì)做無(wú)把握的事情。

    梁實(shí)聽(tīng)了吳老師的出題，略一思索，便寫(xiě)出了答案。

    1、在(0，+∞）任取兩點(diǎn)x1，x2，令x1f1(x1)

    又f1(x2)-f1(x1)＞∣f2(x1)-f2(x2)∣，

    f(x2)-f(x1)>0，故f(x)在(0，+∞）是增函數(shù).

    2、f(a+b)-f(a)-f(b)=(a+b)f(a+b)-af(a)-bf(b)

    =a[f(a+b)-f(a)]+b[f(a+b)-f(b)]，

    因f(x)在（0，+∞）上是增函數(shù)，且a＞0，b＞0，

    故有f(a+b)>f(a)，f(a+b)>f(b)，

    即得f(a+b)-f(a)-f(b)>0，

    即f(a+b)＞f(a)+f(b)。

    完全正確！

    梁實(shí)只思考了一分鐘就做出了完全正確的答案，吳老師頓時(shí)間好像斗敗來(lái)了的公雞一般，蔫了下來(lái)，無(wú)精打采地宣布說(shuō)：“梁實(shí)同學(xué)，你的答案完全正確。恭喜你。”

    梁實(shí)再次做出了正確的答案，眾人開(kāi)始相信他是憑實(shí)力考的高分。

    梁實(shí)短短時(shí)間成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)，作為老師的夏軒功不可沒(méi)，一眾學(xué)生望著夏軒的眼神，也變得充滿崇敬了起來(lái)，他們也希望能夠成為夏軒的學(xué)生，像梁實(shí)一樣，成績(jī)獲得突飛猛進(jìn)。

    葉赫無(wú)法接受這個(gè)結(jié)果。

    這五個(gè)老師都是他處心積慮安排的，全部都是他的心腹，不存在防水的可能，難道真的有那么厲害？

    不，我不信，還有兩道題機(jī)會(huì)，梁實(shí)一定會(huì)原形畢露的。

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