一家餐廳的包間內(nèi)。

    一共六名補(bǔ)習(xí)老師參加了這次聚會(huì)，而其中就包括了朱海茂和李吉。

    他們兩個(gè)算得上是對(duì)陸奇怨氣最大的人，如今看到陸奇倒霉，他們自然對(duì)這種‘慶祝’性質(zhì)的聚會(huì)感興趣了。

    尤其是李吉，他本來(lái)是打算和好哥們一起喝酒的，聽(tīng)到有人要組織聚會(huì)，當(dāng)時(shí)就動(dòng)了心。

    而且，他還打算等會(huì)兒那位好哥們下班之后，讓他也來(lái)這里坐坐的。畢竟陸奇倒霉，說(shuō)起來(lái)還是他兄弟出的力，這個(gè)力不能白出，至少也要讓在座的這些人承這份情。

    幾人到齊之后，相互介紹著聊了幾句，同時(shí)話題很自然的就聊到了陸奇的身上。

    “說(shuō)起來(lái)，那個(gè)陸老師教師證被沒(méi)收，還真是一件大快人心的事啊?！?br/>
    “他也是活該！一個(gè)小愣頭青，就想把我們所有人的飯碗都奪走，也太自不量力了些?！?br/>
    “去了他的補(bǔ)習(xí)班，還不讓找別的補(bǔ)習(xí)老師，就是他父親當(dāng)初都不敢這么做，一個(gè)初出茅廬的小子，真是夠狂妄的！”

    “現(xiàn)在被沒(méi)收教師證，是自作自受?！?br/>
    ……

    幾個(gè)補(bǔ)習(xí)老師紛紛開(kāi)口，話語(yǔ)里毫不吝嗇對(duì)陸奇的貶低和嘲諷。

    “不過(guò)，我好奇的是，教育局的人怎么突然會(huì)在這個(gè)時(shí)候去沒(méi)收了那陸老師的教師證？”一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師突然提出了這個(gè)疑問(wèn)。

    “估計(jì)是他們也看不慣那陸老師的狂妄霸道了……”旁邊一位補(bǔ)習(xí)老師開(kāi)玩笑道。

    “只是不知道是誰(shuí)幫的咱們這個(gè)忙，讓我知道了，怎么也得請(qǐng)他吃頓飯?！?br/>
    “沒(méi)錯(cuò)，他這一幫忙，也是幫我們出了一口惡氣啊?！?br/>
    ……

    幾人聊著，朱海茂心中隱隱有些得意，說(shuō)起來(lái)，這種結(jié)果，其中也有他的一份功勞。

    而李吉，則是一直笑著聽(tīng)?zhēng)兹俗h論，不附和、不發(fā)表意見(jiàn)，只是心中不由有一些得意。

    聊了會(huì)，頗有些同仇敵愾的幾人，關(guān)系也算是有些熟識(shí)了，彼此間也算是少了些生疏和隔閡。

    “咱們先點(diǎn)菜吧，等會(huì)邊吃邊聊?！币晃谎a(bǔ)習(xí)老師看世間差不多了，笑著道。

    “對(duì)，先點(diǎn)菜，咱們也喝點(diǎn)。”另外幾個(gè)補(bǔ)習(xí)老師點(diǎn)頭。

    “先等一下?！边@時(shí)，李吉開(kāi)口阻止，然后對(duì)著疑惑的眾人笑道：“還有一個(gè)人沒(méi)有到?！?br/>
    “不對(duì)啊，一共不是六個(gè)人嗎，現(xiàn)在都齊了??？”旁邊一位補(bǔ)習(xí)老師不解道。

    “我又加了一個(gè)人，而且咱們能聚在一起，還是他的功勞呢?！崩罴α诵?，又說(shuō)了一句：“嗯，他是教育局的人。”

    幾名補(bǔ)習(xí)老師都不傻，聽(tīng)到這話，一個(gè)個(gè)眼睛一亮。

    “原來(lái)這事兒是李老師朋友出的面啊?！?br/>
    “如果是這樣，那是得等等了?！?br/>
    “這事兒說(shuō)起來(lái)估計(jì)也是李老師在后面出的力，等會(huì)兒我們可得好好敬李老師一杯啊?！?br/>
    幾個(gè)補(bǔ)習(xí)老師瞬間對(duì)李吉熱情了很多，讓他心中越發(fā)有些得意。

    說(shuō)著，其中一位老師突然道：“其實(shí)，等會(huì)兒，我們也得敬朱老師一杯，畢竟這事兒也是他先發(fā)現(xiàn)，并告訴我們的?！?br/>
    “確實(shí)，如果不是朱老師告知我們，咱們還不知道什么時(shí)候才能知道那什么陸老師竟然那么可惡……”

    補(bǔ)習(xí)老師的圈子也就那么大，消息先從誰(shuí)嘴里傳出來(lái)，他們自然都是知道的。

    朱海茂臉色微僵，他之前的做法，有點(diǎn)‘借刀殺人’的意思，雖然現(xiàn)在一切都搞定了，大家也算是皆大歡喜，但當(dāng)面說(shuō)出這些，還是讓他有些尷尬的。

    訕訕笑了笑，他擺手道：“大家別這么說(shuō)，我也是無(wú)意中得知這件事的，當(dāng)時(shí)心里咽不下這口氣，只是想不到什么辦法對(duì)付他，所以才通知大家，想著一塊兒商量出一個(gè)辦法。誰(shuí)知咱們這還沒(méi)有商量呢，李老師就已經(jīng)把事兒給辦妥了?！?br/>
    “李老師確實(shí)是出力最大的，不過(guò)朱老師也不能太謙虛啊，你也是出了不少力呢?！币幻a(bǔ)習(xí)老師哪壺不開(kāi)提哪壺，也不知是不是故意的。

    他們此時(shí)雖然聚在一起，但畢竟同行是冤家，明面上很和諧，但心里面怎么想的，其他人卻是看不出來(lái)的。

    倒是李吉，對(duì)朱海茂的行為并不怎么介意，畢竟如果不是朱海茂傳出消息，他不知什么時(shí)候才能知道自己補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是被那可惡的陸老師‘截胡’了。

    因此，看到朱海茂有些尷尬的樣子，他笑著幫忙解圍道：“這事兒確實(shí)多虧了朱老師，不然我被人坑了都還不知道呢……”

    只是，朱海茂不知道他的想法，聽(tīng)了他的話，還以為他是在諷刺，不由更尷尬了。

    好在，這個(gè)時(shí)候李吉的手機(jī)響了，也算是幫他解了圍。

    拿出手機(jī)，看了一下來(lái)電顯示，李吉臉上露出笑容，對(duì)著眾人道：“來(lái)電話了，估計(jì)人也快到了?！?br/>
    說(shuō)著，他走出包廂，按了下接聽(tīng)鍵，對(duì)著手機(jī)道：“喂，張兒，到哪了？”

    “今兒有點(diǎn)不太舒服，就不過(guò)去了?！睂?duì)面?zhèn)鱽?lái)一道男子的聲音。

    此時(shí)心情愉快的李吉，沒(méi)有察覺(jué)到男子聲音里的不對(duì)勁，聽(tīng)到他說(shuō)不來(lái)，忙道：“別啊，我們這都等著你呢，剛幾位老師還說(shuō)要當(dāng)面謝謝你呢?！?br/>
    “謝我？”男子壓抑的怒意有些忍不住了，情緒激動(dòng)道：“讓他們都滾蛋吧！”

    這時(shí)候，李吉才感覺(jué)到不對(duì)勁：“張兒，怎么了？”

    對(duì)面沉默了一會(huì)，才回了一句：“沒(méi)什么，就是今兒調(diào)職了，心情有點(diǎn)不好。”

    聽(tīng)著好哥們有些沙啞的聲音，李吉皺眉：“到底怎么回事，是兄弟就別瞞著我?！?br/>
    “你就別問(wèn)了?！蹦凶拥穆曇衾镉兄唤z不耐，沉默了一下，才沉聲道：“李吉，我明兒就要去外縣上班了，走之前提醒你一句，那個(gè)陸老師以后就不要去招惹他了，他的背景……咱們招惹不起。”

    說(shuō)完，他就直接掛斷了電話。

    聽(tīng)著手機(jī)里的忙音，李吉愣在了當(dāng)場(chǎng)。

    他不傻，從兄弟的話里，他能猜出一些東西出來(lái)。

    同時(shí)，他也知道，自己這個(gè)兄弟之所以不和自己說(shuō)清楚，估計(jì)也是不想讓自己太自責(zé)，畢竟這事兒說(shuō)起來(lái)是為他出頭。

    只是，越是明白這一點(diǎn)，他心中越自責(zé)、后悔。

    雖然他不知道兄弟被調(diào)到什么單位，但從他說(shuō)話的情緒上，也能看出，肯定不會(huì)是什么好事。

    有些失神的回到包間，看到包間內(nèi)說(shuō)笑著的幾人，李吉內(nèi)心無(wú)比煩躁！

    “怎么了？”朱海茂笑著走上了。

    看著朱海茂臉上燦爛的笑容，想到好兄弟的遭遇就是因他而起，李吉心中的怒火瞬間如火山爆發(fā)，舉起拳頭向著朱海茂那張笑臉……狠狠砸了過(guò)去！

    “馬勒戈壁，你坑老子！”

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