劉海一點也不急。

    掛了柳雨的靈話之后，又給顧寧去了一個靈話，讓他幫忙買張去齊林府府城的飛船票，然后不慌不忙地開始準(zhǔn)備晚餐。

    吃完之后拿出早已準(zhǔn)備好的紙和筆，開始練習(xí)書法。

    他練習(xí)的不是普通的書法，而是符文書法——也就是用普通的筆和墨來練習(xí)符文的書寫和描繪。

    書寫真正符文的筆和墨都是特制的，初學(xué)者如果沒有來練習(xí)到一定的水平，使用符筆和符墨都屬于浪費行為。

    對于符文書法的聯(lián)系劉海非常重視，自打為了下階段的研究二轉(zhuǎn)靈丹萃取定式這個課題做前置學(xué)習(xí)開始著重學(xué)習(xí)符陣學(xué)之后，他每日都要練習(xí)一會符文書法。

    擁有傳承珠的劉海自然知道，越是高端的文明，對符陣學(xué)就越重視。

    符文是什么？

    符文的本質(zhì)是一種特殊的閉合回路。

    一種使用可以溝通靈氣的特殊符墨，寫出來具備特定場能的閉合回路。

    一個單獨的符文能容納靈氣在其中來循環(huán)流動，多個符文組成的符陣也能容納靈氣在其中循環(huán)流動。

    符文通過靈氣流動時產(chǎn)生的特定場能轉(zhuǎn)變能量屬性和對外做功。

    就拿四合院的遮雨符陣舉例。

    遮雨符陣是由七個符文組成的小型符陣，當(dāng)劉海放入靈石，打開符陣開關(guān)時，靈石內(nèi)的靈氣便開始在七個符文之間，按照設(shè)計好的軌跡流動，七個符文產(chǎn)生的場能就會像一只無形的手，把早已放置在符陣范圍內(nèi)某個位置的透明粉狀材料撐開成靈氣罩。

    符文也之所以稱之為“文”，就是它和普通文字一樣，具備可組合性，普通文字恰當(dāng)?shù)慕M合，能形成一句傳遞特定信息的句子，而符文經(jīng)過恰當(dāng)?shù)慕M合，能形成一個具備特定作用的符陣。

    目前帝國三百多個州，和所有人使用的是同一套文字系統(tǒng)一樣，使用的是同一套符文系統(tǒng)。

    這套符文系統(tǒng)自三萬八千年前先賢創(chuàng)造第一個符文開始，到如今已經(jīng)積累了一千五百余符文。

    這一千五百符文都是在三千年前創(chuàng)造的，最近的三千年里，已經(jīng)再沒有新的符文被創(chuàng)造出來，所以在學(xué)術(shù)界，普遍認為，紫薇帝國創(chuàng)造的這套符文體系，一千五百余符文，已經(jīng)是極限，符陣學(xué)學(xué)術(shù)界對未來的學(xué)術(shù)方向也徹底抬頭向上，基本上只研究如何使用者一千五百余符文編輯和構(gòu)建更好更高級的符陣。

    劉海如今的符陣學(xué)知識雖然還很淺薄，但對于學(xué)術(shù)界的這個觀點卻不置可否。

    他擁有傳承珠，知道雖然每個文明最開始創(chuàng)造出來的符文詫異很大，但文明越發(fā)展，越往上，越會接近宇宙法則的本質(zhì)，符文也會進化的越來越相似，在文明的頂端，六大仙域中使用的符文系統(tǒng)，幾乎達到了百分之九十九的相似度。

    這是因為符文的發(fā)展必須符合宇宙的客觀事實所導(dǎo)致的。

    不過也不能說現(xiàn)在學(xué)術(shù)界的認知就是錯誤的，只能說現(xiàn)階段符陣學(xué)中符文向下的研究遇到了瓶頸，等文明再向前走，到一定程度，人們就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的一千五百符文根本無法滿足更高級符陣的編輯和構(gòu)建。

    到那時候，學(xué)者們又會把目光投向最基礎(chǔ)的符文，試圖去改進、革新它們。

    劉海目前只學(xué)了三個符文的，都是二轉(zhuǎn)靈丹煉制時能用到的，已經(jīng)練習(xí)了大半個月，寫起來也像模像樣。

    符文的書寫練習(xí)和真正的書法聯(lián)系不同。

    書法練習(xí)在基本功扎實之后，更多的是開始寫意，要寫出自己的書法風(fēng)格，追求藝術(shù)性。

    而符文的練習(xí)不同，符文是客觀的，講究的是寫實，每一個筆畫的勾連都要徹徹底底符合客觀的實際規(guī)律。

    劉海把每個符文寫了五十遍后，又開始做晚課，在靜室修煉了一陣，然后才上床睡覺。

    在四合院的第一晚，劉海睡得特別好，早上起來精神氣爽，做了早課，剛做好早餐，顧寧拿著買好的飛船票上門了。

    劉海接過飛船票讓顧寧一起吃。

    “我這次會廣林府大概要十天半月的，實驗室的事情一定要盯好，讓秦大海每天泡到工地上去，另外就是學(xué)習(xí)的事情，顧寧，上次和你說過，讓你多看點商團管理的書，看得怎么樣了？”

    吃早餐的時候，劉海叮囑工作的事情。

    顧寧連忙道：“老板，我現(xiàn)在一有時間就看管理方面的書?！?br/>
    劉海點點頭，道：“不錯，加油吧，我看好你。”

    吃過早餐，劉海去了一趟白玉太學(xué)。

    畢竟如今身份不同，是副教授了，有了職責(zé)，雖然本學(xué)年學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全部完成了，但這次回齊林府少說要好幾天，長時間不去學(xué)校，怎么也得和上面的領(lǐng)導(dǎo)說一聲。

    劉?，F(xiàn)在上面的領(lǐng)導(dǎo)有兩個，理學(xué)院和丹藥學(xué)院的院長，不過目前他只在理學(xué)院有教學(xué)任務(wù)，所以只要和理學(xué)院的鄭開院長說一下就行。

    鄭院長一直是把他供著的，哪里會說什么反對意見，還非要親自開著靈力車把他送到車站。

    從離白玉太學(xué)最近的車站搭車，直達西郊的飛船場，一個小時后，劉海坐上了向西飛行的航班。

    齊林府府城，星林太學(xué)。

    星林太學(xué)雖然排在全陽州百所名學(xué)的末尾，但卻是齊林府最好的太學(xué)，校園建設(shè)的非常氣派，劉海站在比白玉太學(xué)還要宏大的校門口前，若有所思。

    白玉太學(xué)和瑤臺太學(xué)歷史悠久，幾乎是陽州建制沒多久就有了這兩所太學(xué)，加上白玉府是什么地，那是人口超百億的州府，底價多貴——而星林太學(xué)建造的要遠比白玉瑤臺晚，加上白玉府的地價自然不能和白玉府比，所以星林太學(xué)單是從校園的面積和氣派程度來看，超過白玉瑤臺，也是有其歷史原因的。

    劉海回到齊林府后第一站選擇來星林太學(xué)，原因很簡單，學(xué)校小組里除了自己成績最好的兩位成員柳雨和葛曉亮，如今都在這里求學(xué)。

    劉海知道柳雨她們宿舍樓下公共靈話號碼，打了一個讓對面的同學(xué)幫忙通知柳雨后，便安心地在大門口等待起來。

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