?第十四章蹂躪魚柱同學(xué)

    比賽繼續(xù)，宮城快速帶球展開進攻，和他對位的是三年級的控球后衛(wèi)掘田。田崗教練邀請宮城絕對不是沒有理由的，快速帶球中一次胯下?lián)Q手，身形閃電般的變向快速的掠過對手。

    電光火石，宮城對于我送給他的這個外號十分的喜歡。成功的突破之后，宮城不忘像旁邊的彩子打出勝利的手勢?！氨康?，快看前面啊?！辈首釉趫鲞吔辜钡拇舐暫暗?。

    場上陵南的球員爭準備搶走宮城手中的籃球，卻不防宮城直接一個轉(zhuǎn)身收球，背后抖腕，籃球直線快速的飛出去。安田接到籃球擺出投籃的姿勢，卻被對方巨大的身高嚇阻，沒有敢出手投籃。宮城飛快的沖過去。身形交錯的剎那從安田手中拿走籃球，假動作晃起對方的防守球員，一個擊地傳球籃球送到了禁區(qū)線上我的手中。

    禁區(qū)內(nèi)魚柱早已經(jīng)蓄勢待發(fā)，沖過來擋住我。

    接球、背轉(zhuǎn)身、虛晃一槍后反向轉(zhuǎn)身切入籃下后單手打板將籃球送入籃筐。簡潔流暢，快如獵豹一般迅捷，魚柱完全沒法阻擋。

    中鋒，在特定的時候可以擁有比后衛(wèi)更快的速度！

    場邊的田崗教練贊道：“非常簡單的一次背轉(zhuǎn)身內(nèi)切，可是要完成得這么漂亮沒有刻苦的基本功練習(xí)是絕對不可能的。這個中鋒實在是了不起。單靠魚柱一個人恐怕是沒法擋住他了?！?br/>
    “教練，要讓其他人幫忙嗎？”旁邊陵南隊的替補隊員問道。

    “不！”田崗教練道，“這是一個好機會，和強敵對抗才能更快的成長。魚柱需要了解自己的弱點，也許赤木剛憲可以讓他明白?！?br/>
    球場上比賽繼續(xù)。魚柱仍然是我防守的重點，但是湘北內(nèi)線實力的欠缺讓我不得不分散精力照顧其他對手。魚柱成功的接球轉(zhuǎn)身投籃完成了一次復(fù)仇，比分也因此再次平分。

    湘北的進攻，這一次我高位要球。魚柱依然在我身后防守。接球、背對魚柱快速右轉(zhuǎn)身，當魚柱橫移攔截時候，雙手持球的我突然身體一沉，一矮身便從魚柱的身左邊斜向穿過去了，運球聲隨后響起，一聲運球之后直接三步上籃正面直奔籃筐。伊藤從側(cè)面飛身過來伸出雙手，“笛！”哨聲響起，籃球飛起后打板落入籃筐。

    陵南的裁判球員判罰：“進球有效，白色五號打手犯規(guī)，加罰一球！”

    “干得漂亮！”木暮和我揚手擊掌。走上罰球線的我深呼吸一口，籃球輕輕的在手中旋轉(zhuǎn)一周后揚手穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐。

    6：4，又領(lǐng)先兩分。

    ……

    又是在罰球線接球，背后依然是魚柱同學(xué)在防守。接球、虛晃一槍后閃電般的左轉(zhuǎn)身將魚柱半掩在身側(cè)，右手運球快速的朝籃下切入。被擋在左手邊的魚柱只能眼睜睜的看著我又一次上籃得分。

    ……

    再來，第三次在罰球線接球。

    當我再一次向左邊轉(zhuǎn)身的時候，提前判斷對了方向的魚柱奮力的撲過來阻擋，怒道：“我再也不吃這一套了！”

    左轉(zhuǎn)身原地起跳，籃球高高的舉過頭頂，揚手投出去，正面籃板的中距離投籃，“唰！”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。這一次是投籃！

    連續(xù)三次在同一個位置單打魚柱同學(xué)成功。

    開場三分鐘，我連得十一分，魚柱和我對位，五次防守無一成功。只有在進攻的時候獲得兩分挽回一點顏面。在過去兩分鐘的pk中，魚柱同學(xué)完敗。

    然而連續(xù)五次進攻得手卻并沒有讓我們領(lǐng)先多少分。11：7，湘北隊領(lǐng)先只有四分。如果算上湘北隊首先進攻的因素，實際上對方也只有一次掌握著球權(quán)沒有得分。得分率高達百分之七十五。湘北隊可以繼續(xù)保持百分之百的進攻成功率嗎？當然不可能！領(lǐng)先的局面下卻是危機顯現(xiàn)。

    回到替補席上的時候，興奮的替補隊員們以歡呼聲迎接我們。開場領(lǐng)先去年的四強球隊、隊長出乎意料的神勇讓這些一年級球員興奮得不得了。

    “干得太漂亮了，隊長！”，“真不愧是赤木隊長??！”夸贊聲不絕于耳。我只有在心里苦笑，和三井迎面擊掌的時候，我在他眼中看到了同樣的憂慮。這個時候，在場下的三井對于比賽的局勢應(yīng)該是洞若觀火。

    湘北的防守到目前為止都沒有給對方造成什么真正的麻煩，陵南的教練絕對不會容許我繼續(xù)肆虐對方的內(nèi)線。

    暫停期間，安西教練沒有給我們?nèi)魏沃甘?，這是預(yù)料之中的事情。

    簡短的暫停

    就在場邊休息的我們可以聽到那邊田崗教練的咆哮：“你們在搞什么飛機啊，才剛剛開場幾分鐘，你們就送給對方四號十分。你們要讓他一個人拿走多少分，五十分才甘心嗎？（這一段好耳熟?。。~柱！”

    “是！”

    “赤木剛憲在內(nèi)線的進攻實力可是超高水準的，你不要輸給他?！?br/>
    “是，我一定會全力以赴的！”魚柱握著拳頭。

    “伊藤，松井，對方將攻勢集中在了四號赤木剛憲身上，你們設(shè)法幫助魚柱一把，籃球傳到他手中，你們就適時的上前包夾。湘北的其他球員得分能力不強，你們可以暫時放過各自的對手?！?br/>
    “是，我知道了。”伊藤和松井兩個人同聲道。

    “仙道?！?br/>
    “在！”

    “不要再偷懶了。”

    q版的仙道道：“我知道了！”陵南的其他主力球員也拍著仙道的肩膀道：“仙道，讓湘北隊看看我們陵南王牌的實力吧！”

    魚柱和這些三年級的球員毫無芥蒂的稱呼一年級的仙道為陵南的王牌，足見這個一年級的天才在陵南隊是如何的備受信任。

    比賽重新開始，我的不好的預(yù)感果然靈驗。

    籃球傳到魚柱手中，魚柱以佯攻調(diào)動的位置后快速的將球傳出去。仙道帶球閃電般的切入，連接越過木暮和角田的防守，高高的躍起將球重重的扣入籃筐。

    天才仙道開火，陵南隊開始露出獠牙了。

    我只能大力的拍著手掌大聲的對球員們道：“沒有關(guān)系，我們還他一球。反擊！”

    湘北隊的攻勢迅速展開，這一次當籃球傳到我手中的時候，身后的魚柱左手邊沖過來的伊藤，兩個人迅速形成夾擊。籃球重新傳出去，我迅速向高位跑動，急停嘎然止步，張手要球。宮城的傳球非常及時的送到，身后立刻又是左右兩個人形成的包夾。

    騙你們呢！

    宮城閃電般的身形從我身前穿過，籃球在須臾的身形交換中更換了一個主人，而我同時半轉(zhuǎn)身將兩個身材高大的對手擋在身后，一次完美的擋拆配合。

    宮城閃電般的帶球切入籃下后騰空而起，一次簡單的上籃，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。

    田崗教練的確很有眼光，宮城良田有成為頂尖后衛(wèi)的潛質(zhì)。非常不好意思的是，現(xiàn)在這個天才后衛(wèi)在我們湘北，正向陵南隊伸出他的獠牙。

    我迎面向?qū)m城舉起了右手，迎面擊掌：“干得漂亮?！?br/>
    湘北隊繼續(xù)領(lǐng)先。

    攻守易位，回到己方半場。我站在內(nèi)線籃下以標準的赤木剛憲猩猩吼大聲道：“這一球一定要防住啊，大家加油！”

    “防守，防守！”場外的替補席上替補隊員們適時的大聲鼓噪加油。

    我站在籃下張開手臂擺出防守的姿勢：來吧，仙道！

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