人活在世上，就像船行于海中。遭遇風(fēng)浪，飽嘗奔波，乃是人生的常態(tài)，誰都無法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷，成功也罷，失敗也罷，正是一串串真實(shí)的腳印，最終匯成我們每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生。離開大海的船最安全，然而船一旦離開大海，也就失去存在的意義。
學(xué)生的使命在于學(xué)習(xí)，在于考試，學(xué)習(xí)能夠使我們進(jìn)步和成長(zhǎng)，考試可以檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的成果，了解學(xué)習(xí)的狀態(tài)，明確知識(shí)的不足。因此，我們從小學(xué)開始就免不了與考試打交道，特別是到了高中以后，各種考試更是應(yīng)接不睱，周考、月考、半期考、期末考，這些常規(guī)考試是少不了的。而到了高三后，考試的名目與類型就更多了，除去上面的常規(guī)考試外，還有模擬考試、診斷考試、適應(yīng)性考試，總之一句話，為了應(yīng)對(duì)高考，我們必須得先經(jīng)歷無數(shù)的考試，最后才能夠決戰(zhàn)紫禁之巔，卻奪取人生中最重要的勝利之一。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！痹S多同學(xué)都知道這句話，我們偶爾也會(huì)說一說，不過玩笑的成分更多一些。畢竟不通過考試，老師就無法掌握我們的學(xué)習(xí)狀況，不了解我們知識(shí)上的缺漏，所以對(duì)老師來說，考試是免不了的。
而對(duì)我們學(xué)生來說，確實(shí)都非?？粗胤?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)關(guān)系到每一個(gè)人在家里的待遇，甚至在社會(huì)上的待遇。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，在家里肯定會(huì)更受到父母寵愛一些，在外面也更受到其他人喜歡一些。特別是親戚朋友，面對(duì)兩個(gè)年齡相仿的孩子時(shí)，總會(huì)問起雙方的學(xué)習(xí)情況，而對(duì)成績(jī)更好一些的孩子，在大家眼里就會(huì)更顯得可愛、懂事、能干、聰明一些。而這就是我們中國的社會(huì)現(xiàn)狀。
雖然說讀書不是唯一的出路，雖然說不以成績(jī)論英雄，然而從過去相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，到以后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，我們中國的父母還是希望孩子的成績(jī)更好一些，再好一些，第一最好了。自然不用說，學(xué)校和老師也會(huì)更喜歡成績(jī)好一些的學(xué)生，畢竟成績(jī)好的學(xué)生能夠在各次考試中為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
所以，我們從小就慢慢地樹立起認(rèn)真考試，考出好成績(jī)的理念，因?yàn)檫@樣才能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取到更好的待遇，獲得更高的地位。而經(jīng)歷過各種考試，其中也有一些頗有趣味的故事。
還記得我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，期末考試那天，我沒有背書包，而是拿了一個(gè)普通的文件袋，里面裝著一些資料還有考試用的筆。本來我是興沖沖地去參加考試，結(jié)果到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，文件袋里面的資料還在，而各種筆卻不知不覺從袋子邊上漏了，沒了。
考試開始了，我沒有筆，那個(gè)時(shí)候也不知道卻找同學(xué)借筆，也不知道告訴老師，就沒有進(jìn)教室，一個(gè)人在教學(xué)樓前面的升旗臺(tái)旁邊蹲著玩，看一群螞蟻搬一只青蟲，竟然看得津津有味。這時(shí)，有人走過來，我抬頭一看，原來是校長(zhǎng)。不過我竟然沒有理會(huì)，又低頭去看螞蟻了。
校長(zhǎng)就問我“小同學(xué)，你怎么不去考試呀？”我告訴校長(zhǎng)說筆在路上掉了，沒有筆考試不了。校長(zhǎng)聽后竟然笑了，然后拉著我去找監(jiān)考老師，讓老師給我一支筆，然后我才進(jìn)去參加了考試，最后竟然考了年級(jí)第五名。
那是我人生參加的第一場(chǎng)重要的考試，原來還有些懵懂的我，經(jīng)歷這次考試后，站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一次認(rèn)識(shí)到了考試的意義和重要性，從此以后面對(duì)考試我就特別認(rèn)真，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真才能夠繼續(xù)領(lǐng)略上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的風(fēng)光，享受臺(tái)下眾多同學(xué)羨慕的目光，得到父母、親戚不斷的贊揚(yáng)。
恐怕正是這一次考試取得的成績(jī)，讓我在小學(xué)六年和初中三年，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持年級(jí)領(lǐng)先地位，并且成為我們鎮(zhèn)小和鎮(zhèn)中的名人，因?yàn)榻^大多數(shù)家長(zhǎng)都知道我，甚至是用我來教育他們的孩子。同時(shí)，親戚朋友們也對(duì)我非常友好，同樣以我為榜樣激勵(lì)引導(dǎo)他們家的弟弟妹妹，而這也正是我不斷前行的動(dòng)力，不斷奮斗的目標(biāo)。
進(jìn)入高中后，來到玉龍中學(xué)這所全市聞名的學(xué)校，我原有的優(yōu)勢(shì)不再了，因?yàn)檫@里有著來自全區(qū)各鎮(zhèn)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，有著來自瀘州市甚至市外的眾多優(yōu)秀學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)壓力頓時(shí)大了許多倍。雖然我幸運(yùn)地進(jìn)入年級(jí)重點(diǎn)班，雖然我一直努力著，但是三年來基本上保持在班上二十名左右，不過也在年級(jí)百名左右。
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進(jìn)入高三以來，我們只用兩個(gè)月左右就學(xué)完了高三的全部課程，然后剩下的時(shí)間就是全面的復(fù)習(xí)，一輪二輪三輪復(fù)習(xí)之后，就到了高考的時(shí)候。從開始復(fù)習(xí)以來，考試的頻率驟然增加，不但以前的周考、月考都少不了，還有許多課堂隨機(jī)的測(cè)試、測(cè)驗(yàn)考試。也許不能稱為正規(guī)考試，但是卻也是對(duì)我們學(xué)習(xí)程度和知識(shí)掌握程度的檢測(cè)，在我心目中一樣是考試。
如果說剛進(jìn)入高三的時(shí)候，大家對(duì)每一次考試還特別在乎，每次考試之后都會(huì)互相問一問成績(jī)，而到了現(xiàn)在，各種小考試不說了，僅僅全校性的大考試，就已經(jīng)有八次了，而本周將進(jìn)行第九次模擬考試了。
“兄弟們，星期三四的模擬考試，大家準(zhǔn)備好了沒有？”星期一晚上，室長(zhǎng)程自強(qiáng)上床后問大家。
“唉，現(xiàn)在還有什么準(zhǔn)備的，考就考唄?，F(xiàn)在每周都在考，時(shí)不時(shí)課堂上也會(huì)考，我感覺自己都已經(jīng)沒有激情了?！狈胶茋鴵u搖頭，用手里的書呼呼地扇著蚊子說。
“是呀，周考、月考，各種大考小考無數(shù)，咱們都是身經(jīng)百考的勇士了，面對(duì)考試都已經(jīng)坦然了，不管考得如何都那樣了?！笔Y建軍一邊看書一邊回答。
“雖然這么說，但是我覺得吧，我們還是應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)每一次考試，盡管我也一樣沒多少激情了，不過考試的時(shí)候還是要讓自己興奮起來，不然就發(fā)揮-->>