走進(jìn)食堂，打飯的同學(xué)已經(jīng)不多。
學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量一般，油水不足，味道不好，僅僅吃了一頓，廖凡民就感覺(jué)到不舒服，不過(guò)這可沒(méi)有地方去提意見(jiàn)，人家住讀生一日三餐都是在食堂吃飯，不也挺過(guò)來(lái)了。
十七八歲的年紀(jì)，飯量不小，吃飯是在校學(xué)生主要開(kāi)銷(xiāo)之一。
連續(xù)三天時(shí)間發(fā)生的事情，廖凡民的名氣已經(jīng)不小，首先是被平行班的何耀武在操場(chǎng)上打暈過(guò)去，顏面盡失，接著是翌日在學(xué)生食堂打的何耀武告饒，實(shí)行了劇情的大反轉(zhuǎn)，之后更是沖進(jìn)何耀武的教室，狠狠的收拾，讓何耀武恨不得跪下磕頭告饒。
發(fā)生這樣的沖突，一切都是因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋。
這樣的劇情，成為高三學(xué)生乏味生活的亮點(diǎn)，大家都在議論，
相反，在教室里面，廖凡民就是被忽略的對(duì)象，拔尖班以學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄，廖凡民這個(gè)排名倒數(shù)第一的學(xué)生，不管有什么英雄壯舉，都不會(huì)引發(fā)同學(xué)的關(guān)注。
廖凡民在班上其實(shí)很孤獨(dú)，全班五十人，男生十七人，女生三十三人，女生占據(jù)了大半邊的天，一個(gè)個(gè)都自詡為學(xué)霸的女生，不會(huì)在感情方面有什么投入，清一色的以學(xué)習(xí)為重，暗地里比較的也是學(xué)習(xí)成績(jī)，至于說(shuō)男生，在文科領(lǐng)域頗有些配角的味道，學(xué)習(xí)成績(jī)不如女生，數(shù)理化的領(lǐng)悟能力不如理科班的男生，這讓文科班的男生自信心遭受重大的打擊，大部分人看上去木訥，不會(huì)引發(fā)女生的關(guān)注。
廖凡民的長(zhǎng)相英俊，高一和高二上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，一度成為女生關(guān)注的重點(diǎn)，可惜高二下學(xué)期陷入到早戀之中，學(xué)習(xí)和感情不能兼顧，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，在拔尖班已經(jīng)沒(méi)有地位，被女生鄙視，那些不如廖凡民倜儻的男生，也樂(lè)的看見(jiàn)這樣的局面。
重生的廖凡民，心智成熟，確定了奮斗的目標(biāo)，需要大把的時(shí)間為目標(biāo)奮斗，也不會(huì)在感情以及其他方面有多少的投入。
這樣的局勢(shì)，似乎注定接下來(lái)高三的生活，廖凡民將繼續(xù)的孤獨(dú)下去。
“廖凡民，幫我打一下飯?！?br/>
廖凡民回頭，看見(jiàn)羅媛媛遞過(guò)來(lái)的飯碗和飯票菜票。
略微思索，廖凡民眨了眨眼睛，接過(guò)了飯碗。
羅媛媛的臉上顯露出來(lái)笑容，昂著頭走到隊(duì)伍的后面去了。
飯碗里面放著幾張飯票和菜票，其中兩張飯票，一張三兩，一張五兩，三張菜票，每張面額都是一元。
食堂一份素菜五毛錢(qián)，一份葷菜八毛錢(qián)到一元錢(qián)，每次吃飯一個(gè)菜就足夠，湯菜不要錢(qián)。
羅媛媛遞過(guò)來(lái)的飯菜票，無(wú)疑包含了廖凡民的那一份，而且還可以吃的很不錯(cuò)。
內(nèi)心里面，廖凡民早就沒(méi)有了對(duì)羅媛媛的鄙視，這其實(shí)是一個(gè)很懂事的女孩子，可能是受到一些不好的思潮影響，變得頗有心機(jī)，為了追求自身利益，有些不擇手段，可踏入社會(huì)的人，誰(shuí)不是如此，隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，老實(shí)人已經(jīng)沒(méi)有多少出頭的機(jī)遇。
羅媛媛在辦公室的表現(xiàn)，讓廖凡民感激，面對(duì)何耀武蠻橫的母親，羅媛媛沒(méi)有退縮，實(shí)事求是的說(shuō)出了實(shí)際情況，而且偏向他廖凡民。
這說(shuō)明羅媛媛的本性是很不錯(cuò)的，善良且重感情。
所以說(shuō)，廖凡民會(huì)以成熟的心態(tài)面對(duì)羅媛媛，他不會(huì)與羅媛媛走的太近，可也不會(huì)完全排斥，大家依舊是朋友，關(guān)系不錯(cuò)的朋友。
再次扭頭，廖凡民感受到一股冷冷的眼神。
那是站在旁邊隊(duì)伍里面的薛楚玲。
廖凡民內(nèi)心哀嚎，他這個(gè)異常成熟的人，還是遭受到算計(jì)了，羅媛媛做出的一切，明顯就是給薛楚玲看的，或許在羅媛媛看來(lái)，薛楚玲就是“情敵”。
這算什么事。
果然，廖凡民看過(guò)去的時(shí)候，薛楚玲狠狠的瞪了他一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)隊(duì)伍，頭也不回的朝著食堂門(mén)口走去。
廖凡民唯有苦笑，迄今為止，他不清楚薛楚玲為什么會(huì)有如此的表現(xiàn)，他和薛楚玲之間好像沒(méi)有什么淵源，一個(gè)是高高在上的美女學(xué)霸，一個(gè)是班上的差生，風(fēng)馬牛不相及。
廖凡民也認(rèn)真的回憶，但腦海里面沒(méi)有任何的印象。
將打好的飯菜遞給羅媛媛的時(shí)候，廖凡民將飯菜票也遞過(guò)去。
“羅媛媛，謝謝你了，昨天在辦公室的事情，我不會(huì)忘記，我們依舊是朋友，不過(guò)馬上就要高考了，考不上好的大學(xué)，怕是沒(méi)有什么前途，我的成績(jī)不好，需要集中精力學(xué)習(xí)。”
羅媛媛低著頭，沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。
“那個(gè)何耀武，我覺(jué)得沒(méi)有什么擔(dān)待，將來(lái)怕也沒(méi)有什么出息，你和他盡量做一般朋友，他要是糾纏和為難你，你告訴我，我?guī)湍銛[平。”
廖凡民態(tài)度很真誠(chéng)，聲音也不大，只有羅素素能夠聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)這些話的時(shí)候，他很有信心，相信羅素素能夠聽(tīng)明白。
羅素素自始至終沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，而且大都是低著頭。
可廖凡民忘記了一件事情，畢竟是在食堂，眾目睽睽之下，有很多的同學(xué)看著，兩人之前的關(guān)系，這些天早就傳開(kāi)，食堂里面出現(xiàn)如此的一幕，不知道又會(huì)有什么議論。
“廖凡民，這是上午的歷史試卷，你怎么做的，錯(cuò)了那么多，腦子里面是漿糊嗎。。?！?br/>
廖凡民看著站在眼前、一臉怒容的薛楚玲，臉上雖然帶著無(wú)所謂的笑容，心里卻罵開(kāi)了，你個(gè)小妮子，報(bào)復(fù)也沒(méi)有這么快啊。
“薛班長(zhǎng)，我的確不會(huì)做。”
此刻的廖凡民，只能是低頭，高三下學(xué)期的晚自習(xí)，科任老師不一定全部都來(lái)，沒(méi)有老師的時(shí)候，身為班長(zhǎng)的薛楚玲，就是代行科任老師的職責(zé)。
“我不管，你今天重新做一遍，下晚自習(xí)之前交給我，要是還錯(cuò)這么多，你就等著到老師辦公室去?！?br/>
“那個(gè)，借你的試卷看看，行不行?！?br/>
“想得美，自己做，做不到的照著書(shū)本上面抄，抄寫(xiě)你總會(huì)吧?！?br/>
看著一臉怒氣的薛楚玲，廖凡民知趣的閉嘴了。
歷史試卷的確是慘不忍睹，大大的紅叉叉，布滿整個(gè)的卷面，一百分的題目，最終得分為三十七分。
所謂的重做，就是在白紙上面重新抄題目，重新回答，抄題目耗費(fèi)時(shí)間，一般沒(méi)有誰(shuí)愿意做，最好的選擇就是在試卷上面寫(xiě)下正確的答案。
還有最大的麻煩，歷史試卷是綜合性的試卷，知識(shí)點(diǎn)遍及每一本書(shū)，甚至每一個(gè)朝代，翻書(shū)需要不短的時(shí)間。
歷史是廖凡民的短板，上午一節(jié)課的考試，他憑著自身的能力做完這張?jiān)嚲恚薮蟮牟罹嗨查g就體現(xiàn)出來(lái)。
薛楚玲轉(zhuǎn)身的時(shí)候，廖凡民忍不住低聲嘀咕了一句話。
薛楚玲猛地轉(zhuǎn)身，看著廖凡民。
“怎么了，不服氣是不是?！?br/>
這一下，班上很多人都看過(guò)來(lái)了。
廖凡民一個(gè)激靈，連忙開(kāi)口。
“沒(méi)有沒(méi)有，我哪里敢背后議論薛班長(zhǎng)，我說(shuō)自己是笨蛋。。。”
“這還差不多，知道自己的斤兩，廖凡民，不是我說(shuō)你，成績(jī)那么差，一天到晚還想著做其他的事情，將這些精力用到學(xué)習(xí)上面多好。。?！?br/>
廖凡民的臉還是有些紅了，表情也是皮笑肉不笑。
薛楚玲說(shuō)完，猶如斗勝的公雞，轉(zhuǎn)身昂頭離開(kāi)。
廖凡民瞪著薛楚玲的背影。
想不到薛楚玲再次回頭，廖凡民連忙低頭。
足足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廖凡民重做試卷，幾乎就沒(méi)有抬頭。
其實(shí)他大可以不做，作為班上成績(jī)最差的學(xué)生，自甘墮落誰(shuí)也沒(méi)有辦法，包括班主任徐洪猛在內(nèi)的很多老師，幾乎都是放棄他這個(gè)學(xué)生了。
但廖凡民要振作，要努力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
薛楚玲的關(guān)心，廖凡民完全可以感受到，薛楚玲那一絲絲的醋意，在食堂表露無(wú)遺，羅媛媛這個(gè)女孩子顯然是察覺(jué)到的。
薛楚玲的關(guān)心，廖凡民不會(huì)辜負(fù)，至少人家是真心實(shí)意的，不管是什么原因。
歷史的復(fù)習(xí)大綱，已經(jīng)整理出來(lái)一部分，順著這個(gè)大綱，廖凡民很快在書(shū)本上面找到了正確答案，整整齊齊的謄抄下來(lái)，一邊謄抄還一邊默記。
至于還沒(méi)有整理出來(lái)的部分，那就沒(méi)有辦法了，只能夠用笨功，在書(shū)本里面去找尋。
廖凡民埋頭做試卷的時(shí)候，薛楚玲好幾次無(wú)意間扭頭，目光看向這里。
終于做完，廖凡民舒了一口氣，仔細(xì)檢查了一邊。
“薛班長(zhǎng)，我做好了?！?br/>
薛楚玲沒(méi)有抬頭，眼睛盯著試卷，略微的看了一遍。
“算你知趣，今后每門(mén)功課測(cè)試，分?jǐn)?shù)低于及格線，全部都要這樣重做一遍。。?！?br/>
廖凡民差點(diǎn)噎過(guò)去，政治和歷史的測(cè)試，不用多想，短時(shí)間之內(nèi)他不可能及格，這也就意味著他需要將每張不及格的試卷重新抄寫(xiě)一遍。
準(zhǔn)備開(kāi)口辯解的時(shí)候，廖凡民看見(jiàn)了薛楚玲微紅的臉，暗暗嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
廖凡民郁悶，薛楚玲則是吃驚，她不知道廖凡民為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的變化，以前遇見(jiàn)這樣的事情，廖凡民是絕不會(huì)重新做的，壓根不在乎。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。