我馬上想到了問(wèn)題的關(guān)鍵,這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)林可兒該怎么表現(xiàn)啊!
正當(dāng)我想開(kāi)口的時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的門(mén)被推開(kāi)了,我擦,我TM有病啊,剛剛不問(wèn)‘怎么表現(xiàn)’問(wèn)了個(gè)‘為什么?’看著身穿正裝的班主任走了進(jìn)來(lái),林可兒馬上起身道:“夏老師?!?br/>
我將目光移至班主任身上時(shí)瞬間精神錯(cuò)亂了,好像昨晚發(fā)生的事像做了個(gè)春夢(mèng)般不現(xiàn)實(shí),班主任像往常一樣表情淡漠冷艷,她走道床前對(duì)林可兒微微點(diǎn)頭,看向躺在床上有些凄慘的我,那漂亮的眼睛略微瞇起,冷冷道:“你可真能耐啊,校內(nèi)打架……”
林可兒一聽(tīng)就知道不好了,忙說(shuō)道:“夏老師,這不怪陳文,是吳敢挑事的?!?br/>
班主任噢了聲,看向旁邊林可兒,問(wèn)道:“怎么回事,你知道?”
林可兒點(diǎn)頭,把早上我碰到她,和她走到一起后來(lái)吳敢挑釁的事全說(shuō)了出來(lái),然后又說(shuō)道:“夏老師,你要不信可以去食堂門(mén)口問(wèn)問(wèn),好多人都看到了呢。”
卻在這時(shí)上課鈴聲想了起來(lái),夏夢(mèng)說(shuō)道:“林可兒,你先回去上課吧?!?br/>
林可兒離開(kāi)后,醫(yī)務(wù)室頓時(shí)剩下我和班主任倆人。
在我的印象中,班主任一直是冰山美人,而且還是禍國(guó)殃民的那種,但千萬(wàn)別想靠近,否則會(huì)凍的連渣都不剩,可經(jīng)過(guò)昨晚的事后,全都變了,我見(jiàn)到了班主任的另外一面,而且還被擼了?想到這,我頓時(shí)興奮起來(lái),馬上有了反應(yīng),我擦,這里是醫(yī)務(wù)室,上課時(shí)間,就我們兩個(gè),這種情節(jié)都是在小電影中看到,難倒今天要發(fā)生在我身上。
我越想越興奮,越想越激動(dòng),這tm也太刺激了。
卻在這時(shí),班主任那冰涼的小手直扭在我耳朵上:“都這樣子了,還在那瞎想。”
其實(shí)班主任并沒(méi)用力,扭的不疼,我卻假裝疼的‘啊’了下,夏夢(mèng)嚇了一跳:“啊,沒(méi)事吧?”
我轉(zhuǎn)頭嘿嘿笑著:“沒(méi)事,逗你玩呢。”
我這屬于間接報(bào)復(fù)昨晚班主任擦藥逗我,果然聽(tīng)到我話后夏夢(mèng)哼了聲:“還真有心情,都什么樣了,說(shuō)說(shuō)吧,怎么回事?”
我愣了下:“就像剛剛林可兒說(shuō)的那樣啊?!?br/>
班主任白了我一眼:“我會(huì)信嗎?這里是學(xué)校,就算吳敢那樣的人在飛揚(yáng)跋扈也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的找你麻煩?!?br/>
臥槽,我可能是被興奮沖昏頭了,竟然忘了班主任的睿智,剛剛林可兒只挑選了部分,不可能將男生女生的話題帶進(jìn)去,我正猶豫要不要說(shuō)時(shí),班主任笑道:“就你們那點(diǎn)破事,不說(shuō)我都知道,男生女生爭(zhēng)鋒吃醋對(duì)吧?”
我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了聲‘嗯’。
班主任臉色略微變了下,隨后有些嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)著:“真看不出來(lái)啊,你還有這能耐,連林可兒那樣的都能勾搭上?!?br/>
我特意留意下了班主任的表情,雖然反應(yīng)比我預(yù)期中的差了十萬(wàn)八千里,但還是有一絲不對(duì)勁,這一絲就是有點(diǎn)‘酸’,我莫名興奮,擦,難倒班主任吃醋了?當(dāng)下也不知哪來(lái)的勇氣,嘿笑著,帶著一絲戲虐的口吻說(shuō)道:“其實(shí)我還比較喜歡勾搭老師……”
班主任俏臉一紅,潛意識(shí)的就向旁邊看了眼,狠狠的瞪著我:“得意忘形是不是!”
“哪有……”
“我和你說(shuō),昨晚那是意外情況,不會(huì)在有第二次,知道不知道!”
我草,我這嘴賤啊!馬隔壁的非說(shuō)出來(lái),這么哪是得意忘形,根本是步子大了扯到蛋了!
只是瞬間,轉(zhuǎn)念一想?yún)s想笑,其實(shí)就算不說(shuō),那好事估計(jì)也就一次而已,昨晚班主任確實(shí)是意外,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)自己是趁她心靈防線弱時(shí)趁虛而入下手也不為過(guò),不然以自己這小屌絲的身份怎么能吃到天鵝肉,夏大美女就是去選美都富富有余了,想著我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)道:“夏老師,其實(shí)不是什么爭(zhēng)鋒吃醋,因?yàn)檎脧哪慵页鰜?lái)碰到林可兒,來(lái)學(xué)校路上被吳敢撞倒了,林可兒拿我當(dāng)了擋箭牌,所以才會(huì)發(fā)生這樣的事,不然我這樣的,也就在網(wǎng)上瞎貓碰死耗子了。”
班主任聽(tīng)后馬上就想到了什么:“你說(shuō)我是死耗子……”
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我立馬意識(shí)到了問(wèn)題嚴(yán)重性,忙道:“沒(méi)說(shuō)你,夏老師,你是意外啊?!?br/>
班主任瞥了我一眼:“哼!你給我解釋這些干什么?我是不會(huì)信的。”
臥槽,這又什么情況?老子或許還年輕,可不是白癡???雖然還沒(méi)光明正大的談個(gè)戀愛(ài)什么的,可網(wǎng)上混的多了懂的自然多了,就算約出了的沒(méi)成功的也不代表沒(méi)經(jīng)驗(yàn),班主任這有點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣怎么聽(tīng)怎么都不對(duì)啊,尤其是最后那表情,好像‘不會(huì)原諒’你的意思?我出于本能伸手抓住了班主任那滑嫩的小手。
班主任嚇了一跳:“你干什么,這是醫(yī)務(wù)室!”
班主任代表性的抽了抽手,只是狠狠的看著我,我心里頓時(shí)燒起一股火,把班主任的手向下拉:“現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎?”
班主任的手掙扎了下便按照我指定的路線滑了下去,被相遇的一瞬間,頓有種靈魂出竅的感覺(jué),瑪?shù)拢碳ち?!這種不現(xiàn)實(shí)的事竟然發(fā)生了,我差點(diǎn)呼出聲來(lái),卻聽(tīng)班主任說(shuō)著:“你腦子里就這點(diǎn)事嗎?林可兒讓你當(dāng)擋箭牌就當(dāng)!不長(zhǎng)點(diǎn)心嗎?”
那可是我曾經(jīng)暗戀的對(duì)象??!那么信任我怎么能不幫忙!雖然我心里這么想著,卻覺(jué)得說(shuō)出來(lái)并不好,還是專(zhuān)心享受起來(lái)。
班主任見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,又是說(shuō)著:“以后不準(zhǔn)在惹這樣的事知道嗎?你看你現(xiàn)在的樣子,擔(dān)心死我了?!?br/>
我感受著刺激時(shí)心里也是一怔,轉(zhuǎn)頭看著班主任,竟然為我擔(dān)心?這種感覺(jué)好溫暖,笑了下:“那老師的事怎么樣了……”
班主任的小手就是一停,不過(guò)并沒(méi)有離開(kāi),想了下,還是說(shuō)著:“我放棄了?!?br/>
這四個(gè)字說(shuō)出來(lái)時(shí)我驚訝,雖然我并不贊同班主任的做法,但就這么結(jié)束了,就算我也會(huì)覺(jué)得太不值得了,仔細(xì)想想班主任吃了那么多苦,甚至放棄了未來(lái)與幸福,最后得到了什么?