?的練習(xí)室的標(biāo)志什么的話，那么無疑就是最經(jīng)典的藍(lán)天白云。幾乎每個已經(jīng)出道的藝人的練習(xí)室都是這幅布景。至于練習(xí)生的訓(xùn)練室，那就是一個多人合用的大廳，很好找，因?yàn)槲璧甘沂钦麄€二樓最大的地方。

    的老練習(xí)生，他們舞技很好，但由于長相或者一部分的聲音等各方面的問題，公司沒有安排他們的出道的跡象，于是等待不下去的，就只有兩條路，走或者留下當(dāng)經(jīng)紀(jì)人或者是指導(dǎo)老師。

    李世范上了二樓，來到那間訓(xùn)練室，由于李世范的舞技天賦超群，受到了公司密切的關(guān)注，所以不同于其他練習(xí)生的是，有一個專門負(fù)責(zé)教他的專屬老師。

    李世范的眼睛看向了此時的訓(xùn)練室，此時的時間還算早，食堂里的會餐大多還未結(jié)束，所以人并不多，只有兩三個依舊在放著音樂練習(xí)。

    李世范很感興趣，他對于舞蹈的感覺一向很敏銳，眼中掃過那些練習(xí)生，隨后注意力集中到一個角落里的身影，金發(fā)，身形的線條很完美，光看背影的話，年齡應(yīng)該不會小，但訓(xùn)練室的四周圍布的鏡面把金發(fā)身影的面龐展現(xiàn)出來……

    李世范看了下，便不感興趣，原因就是那相貌的稚嫩，跟先前碰到的侑莉一樣，也是未長成。他的人生閱歷注定了他對這些鄰家女孩沒有一絲好奇……

    就像看自己的孫女一樣。

    “你是新來的那個天賦很好的練習(xí)生吧？我叫樸俊佑，以后擔(dān)任你的舞蹈老師。”聲音從李世范的背后傳來，李世范轉(zhuǎn)過頭，看到一個戴著帽子，肥牛仔褲，牛仔夾克，裝扮嘻哈的中年男子。

    樸俊佑？李世范記住了這個名字，對他鞠了一躬，說道：“你好，前輩，我是李世范，以后是您的學(xué)生，請多多關(guān)照?！?br/>
    樸俊佑滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然天賦很好，但沒有半點(diǎn)倨傲，禮貌的行禮給樸俊佑留下了相當(dāng)不錯的印象。

    樸俊佑領(lǐng)著李世范來到訓(xùn)練室中心的部分，隨意地坐在了地板上，扶了扶帽子，對李世范說：“隨便跳點(diǎn)什么吧，讓我看一下你的SOLO，決定以后教你的大綱，我給你打節(jié)奏?！?br/>
    樸俊佑左手微掩嘴唇，重重地打出節(jié)奏，B－BOX。樸俊佑的速度不算快，清晰明了的聲音打出的節(jié)拍也是很有感染力。李世范找了找感覺，隨著節(jié)奏跳了起來。

    樸俊佑一邊打出B－BOX，一邊觀察此時的李世范跳出的動作，依舊是優(yōu)雅、xìng感，融合街舞的風(fēng)格，跳出強(qiáng)節(jié)拍的感覺。很明智，沒有用很高難度的動作，而是用簡單的動作表現(xiàn)出自己的舞感和藝感。

    B－BOX還在進(jìn)行，李世范的額頭已經(jīng)出現(xiàn)汗跡，但還是努力搜刮腦中的存貨，企圖把自己想要表現(xiàn)的都已舞蹈的形式展現(xiàn)給樸俊佑。

    李世范和樸俊佑的這一對組合吸引了此時在訓(xùn)練室訓(xùn)練的人的目光，其中，目光最為專注的則是在角落里的金發(fā)女孩，她看著李世范的動作，身體不自覺地想要模仿，但很快就無奈的放棄，因?yàn)槔钍婪兜奈璧咐锇牟恢故呛唵蔚慕治?，?yōu)雅的芭蕾，xìng感的拉丁，也是猶如模板一樣，刻在李世范的每一個舞蹈里。

    世界上的每一種舞蹈都有自己獨(dú)特的理念，而同樣的，李世范的驕傲讓他不把學(xué)到的舞蹈吃透是不會罷休的這種xìng格貫徹到底，而后果就是，李世范已經(jīng)無法忘記以前的老師教給他的動作，理念，和藝感。

    樸俊佑觀察的很仔細(xì)，也覺得差不多夠，于是節(jié)奏很明顯的接近尾聲，李世范聽出來了，于是做好準(zhǔn)備，雙手打開，右腳往左腳一挽，行了個看似不倫不類的貴族禮。

    樸俊佑鼓了鼓掌，說道：“很棒，我能看出你的舞蹈里有打底的痕跡，這些讓你的舞蹈變的zìyóu，沒有約束，擺脫了舞蹈必須要跳高難度動作的定律，”樸俊佑笑了聲，看向李世范的目光變的玩味起來，“我能教你的只有街舞這一方面，POPING，BREAKING，這些街舞風(fēng)格，好像你在這方面下的功夫沒有打底舞蹈足啊，”

    樸俊佑停頓了下，“以你現(xiàn)在的藝感和舞感，等你從我這里學(xué)的差不多時，以后DEMO編舞的時候說不定你可以參加?！?br/>
    李世范臉sè一凜，對著樸俊佑鞠了一躬，說道：“謝謝老師，以后我會多加努力。”

    樸俊佑滿意地嗯了一聲，站起身來，活動了下手腳，拍了拍手，目光往周圍還在看著的練習(xí)生一掃，接觸到樸俊佑目光的練習(xí)生連忙把注意力放到自己身上，認(rèn)真地練習(xí)起來，樸俊佑看向李世范，說道：“接下來，我要教你POPPING的一些動作要領(lǐng)和技巧，你要聽清楚?！?br/>
    李世范嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著導(dǎo)師。

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    “以上，就是POPPING的一些知識，你好好練習(xí)，等下我回來的時候希望你已經(jīng)差不多吃透了。”樸俊佑說完之后，拿出手機(jī)，一邊聽著電話一邊出了訓(xùn)練室的門。

    李世范的目光透著思索，接著身體嘗試舞動起來，但似乎沒有音樂，身體的感覺并沒有得到很好的釋放，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有兩人一起共用一個錄音機(jī)，而剩下的一個就是剛才看到的金發(fā)女孩。

    李世范也在猶豫，不知道該不該過去，但想起老師的話，等他回來時如果看不到自己令他滿意的表現(xiàn)，情況也許會變的糟糕。而李世范最怕的也是麻煩，無論是前世還是這輩子。

    李世范心一橫，走向現(xiàn)在正努力練習(xí)舞蹈的金發(fā)女孩。雖然決定了要開口借錄音機(jī)，但心中還是有點(diǎn)忐忑，這是？李世范的目光瞟到了在女孩旁邊的背包，上面隱隱約約寫的金孝淵。

    李世范心中明了，咳了一聲，用手輕拍了一下金孝淵的肩膀，他能很明顯的感覺到金孝淵的身體瞬間變的僵硬，李世范心中疑惑，說道：“對不起，前輩，我叫李世范，請問可以稍微借用一下你的錄音機(jī)嗎？”

    一開始，金孝淵只是在專注的練習(xí)舞蹈，可是到后來，訓(xùn)練室的zhōngyāng發(fā)生的事情吸引了她的注意力，樸俊佑老師和一個少年正在那里交談，看樣子，似乎樸俊佑老師是他的導(dǎo)師。金孝淵感到很驚訝，因?yàn)樵趫龅娜水?dāng)中，都知道只有練習(xí)生中的重要潛力股才會獲得專屬導(dǎo)師的教導(dǎo)，而一般練習(xí)生則是在統(tǒng)一的時間內(nèi)一同去聽老師講課，根本沒有私下跟老師交流的機(jī)會。

    而金孝淵，也有屬于自己的舞蹈老師，她也經(jīng)常見到這位打扮嘻哈，外表玩世不恭，其實(shí)內(nèi)心很有韓國傳統(tǒng)xìng格的中年大叔。據(jù)她所知，樸俊佑老師是不會接普通練習(xí)生的教導(dǎo)工作，而上一個樸俊佑負(fù)責(zé)的練習(xí)生，是寶兒這位“大前輩”。

    于是整個訓(xùn)練室的焦點(diǎn)就在那個少年身上，金孝淵一開始注意到的，是他的舞蹈風(fēng)格，她從沒見過這種感覺，沒有高難度動作，僅靠舞感和藝感表現(xiàn)出來的似是而非的舞蹈，很美，很狂野。

    金孝淵舞感的yù望漸漸地發(fā)生作用，想要跟隨李世范模仿，可是模仿之后，才發(fā)現(xiàn)自己做出的動作別扭而生硬，比起那個少年，她做的動作有點(diǎn)可笑。她沮喪的放下手，全身心的專注到他身上。

    她的注意力也由此漸漸地轉(zhuǎn)移到他的其他地方。

    什么樣的男生最吸引還未長成的少女？

    充滿神秘感，冷酷型的型男擔(dān)當(dāng)

    而李世范毫無疑問就是xìng格、氣質(zhì)和身形都符合的冷男。讓金孝淵稍微有點(diǎn)癡迷，但她很理智的告訴自己，這個年齡段要是陷入進(jìn)去了，那么她的夢想也就別想實(shí)現(xiàn)了。

    練習(xí)生的禁愛絕對要比已經(jīng)出道的藝人更加嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，那么就永遠(yuǎn)別想出道。所以，男女朋友關(guān)系永遠(yuǎn)都不適合于練習(xí)生。他們不是來玩過家家的！過早的dúlì生活令他們早熟，壓力也由此而來，但如果把這種壓力想要用戀愛的方式來解決，那么生活的殘酷會告訴他們違反規(guī)則的代價。

    把壓力轉(zhuǎn)化為動力，更加努力的訓(xùn)練，更加努力的學(xué)會該學(xué)的，掌握該掌握的……他們這些練習(xí)生，早已學(xué)會如何自己規(guī)劃人生。

    于是金孝淵將注意力移到了自己的舞蹈上面，將剛才產(chǎn)生的悸動轉(zhuǎn)化為更加努力的練習(xí)。

    這種情況直到她通過鏡面看到那個少年向她走來，她裝作沒看到他，心跳跳的很快，舞蹈也很快變的有些不自然，她深吸一口氣，想到他找她肯定是有事情的，不要這么慌張。

    幼稚的安慰，但很起作用，金孝淵漸漸平靜下來。

    但當(dāng)李世范的手輕拍了一下肩膀后，腦袋還是不免變的有些遲鈍，接著，就聽到了李世范的話語……

    原來，是借錄音機(jī)的嗎？

    金孝淵松了口氣，緊張也慢慢消失，只是心中卻隱隱有點(diǎn)失落的感覺,但被粗線條的金孝淵忽略過去。

    “嗯，拿去吧，我剛好想要休息一下?！苯鹦Y點(diǎn)頭答應(yīng)下來，沒有絲毫猶豫。

    “謝謝前輩，我會馬上還給你的?！崩钍婪兜纳眢w向金孝淵的方向往前傾了傾，隨后拿起錄音機(jī)向一個角落走去。

    李世范嗎？我記住了。金孝淵的嘴唇彎了彎，拿起自己的背包往外走去，途中碰到了一個身影，只聽見“啊”的一聲，那個身影手中的CD掉了一地。

    “呀，金孝淵，看你做的好事！”女生的聲音清脆。

    “原來是侑莉啊，本來想幫你撿的，現(xiàn)在自己動手吧?！苯鹦Y白了一眼，一只手提著背包慢步地走了出去。

    侑莉快速地?fù)炱鹆薈D，追向了金孝淵，說起了她剛剛在食堂里發(fā)生的事。

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    “奇怪，這個該怎么做，為什么老師做出來有那種律動感，我就變的有些奇怪?！北г沟穆曇魪睦钍婪逗翢o表情的臉傳出，顯得有點(diǎn)詭異。

    舞蹈還在繼續(xù)。

    李世范的人生線也已經(jīng)產(chǎn)生了一些別樣的曲折。