02班的《君臣》，講的就是一個(gè)王朝的興衰榮辱，正所謂一朝天子一朝臣。
劇情推進(jìn)的節(jié)奏中規(guī)中矩，從王朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)間點(diǎn)切入，直到大廈將傾，王朝軍政分崩離析，最后以君臣之間的反目劃上句號(hào)，題材有點(diǎn)小眾，不過(guò)情懷卻被演繹的很濃，總體來(lái)說(shuō)還算是個(gè)不錯(cuò)的劇本。
余生在《君臣》出演十分鐘左右才進(jìn)到禮堂當(dāng)中，牽著劉曉妮直線朝王小婭的位置彎腰走過(guò)去，這時(shí)候大家的注意力都在舞臺(tái)上，到?jīng)]有誰(shuí)注意他們的到來(lái)，唯獨(dú)沈皖瑜是等到他們倆的身影出現(xiàn)以后，才算有心情去看臺(tái)上的演出。
“這兩個(gè)位置特意給你們留的，怎么才來(lái)？”王小婭將桌上的白紙豎起了，遮住自己的腦袋，側(cè)著臉沖余生問。
“沒辦法，一路堵過(guò)來(lái)的?！庇嗌槻患t心不跳的坐到位置上。
劉曉妮不想當(dāng)著外人的面拆他的臺(tái)，只是笑著朝王小婭點(diǎn)了點(diǎn)頭，挨著他邊上坐下，對(duì)她來(lái)說(shuō)，臺(tái)上的演出才是最具吸引力的，特別是這群參加演出的同學(xué)，年齡都跟她不相上下。
……
時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，02班的演出很快也結(jié)束了。
宋絮茹臉上的神色終于緩和了些，剛才02班的劇情編排非常不錯(cuò)，相比往年好了何止一截，在她看來(lái)，02班給今天的考核帶了一個(gè)好頭，后面的演出要是都能有這個(gè)水準(zhǔn)，自己這些年的心血也就沒算白費(fèi)。
“有點(diǎn)意思！”
陳勛擰開水瓶喝了一口，剛才劇本里有幾句臺(tái)詞的水準(zhǔn)挺高，他一直還在回味，沒想到區(qū)區(qū)一個(gè)班級(jí)考試，竟然也能看到這樣高水準(zhǔn)的演出，看來(lái)南陽(yáng)影視大學(xué)已經(jīng)開始從年輕的一代抓起了。
“這都是宋主任的功勞啊，要不是她堅(jiān)持每年辦一次班級(jí)考核，隨時(shí)檢驗(yàn)這群孩子學(xué)以致用的能力。南陽(yáng)影視學(xué)校在圈子里的風(fēng)評(píng)恐怕只會(huì)更差?！绷呵χc(diǎn)頭，筆下已經(jīng)寫了滿滿的一頁(yè)筆記。
“梁教授，我們南陽(yáng)學(xué)校這些年什么情況您是再清楚不過(guò)的，我可不敢居功。只是想著把學(xué)校老一輩的傳統(tǒng)延續(xù)下去，哪天真要是退下去了，也能對(duì)得起校長(zhǎng)他老人家當(dāng)年的栽培?！?br/>
宋絮茹本身也是從南陽(yáng)影視大學(xué)走出去的，畢業(yè)以后在圈子里混的不好，一直都是郁郁寡歡。甚至還一度染上了酒癮，要不是老校長(zhǎng)惜才，特意飛到上京找她談心，重新幫她豎立了人生目標(biāo)，后來(lái)又在學(xué)校給她安排工作，這才讓她挨過(guò)了那段人生的低谷。
這之后，她就再也沒有離開過(guò)這所學(xué)校，直到老校長(zhǎng)年邁，身體一天不如一天，她就像女兒一樣細(xì)心照顧著。這才跟老校長(zhǎng)的兒子結(jié)緣，最后步入了婚姻的神圣殿堂。
一年一度的班級(jí)考核，是老校長(zhǎng)在的時(shí)候定下的規(guī)矩，她硬是頂著壓力把這條規(guī)矩執(zhí)行到今天，哪怕校董會(huì)那邊已經(jīng)為此產(chǎn)生了嚴(yán)重的抵觸情緒。
“人家孩子們眼巴巴等著你們打分呢！”陳勛看著舞臺(tái)上一臉忐忑的學(xué)生，回想幾十年前，自己第一次參加班級(jí)考核的場(chǎng)景，頓時(shí)覺得眼前的場(chǎng)景非常親切。
“先打分吧！”宋絮茹說(shuō)完就從座位上站起來(lái)了。
五位評(píng)委老師接到指示，也都輕車熟路的行動(dòng)起來(lái)，在腦袋里反復(fù)斟酌幾遍。從專業(yè)角度對(duì)作品的整體表現(xiàn)給予評(píng)分，這次同樣還是萬(wàn)老師第一個(gè)舉牌，只見他舉起的評(píng)分牌上，端端正正的寫著“8.3分”。
“8.2分”
“8.5分”
“9.0分”
“8.7分”
五位評(píng)委老師先后評(píng)分結(jié)束。02班的平均得分是8.54，算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，一般6分以上就算及格，今天的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相比往年要嚴(yán)格很多，能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)也充分說(shuō)明這群孩子的天賦不錯(cuò)。
邊上專門安排了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員，將評(píng)委老師的平均分?jǐn)?shù)核實(shí)完以后。會(huì)第一時(shí)間輸入電腦系統(tǒng)當(dāng)中，在舞臺(tái)左側(cè)，有一個(gè)壁掛式的電子顯示屏，上面專門用來(lái)顯示考試的評(píng)分結(jié)果。
“02班《君臣》，平均得分8.54分，加分/?！?br/>
其余班級(jí)沒有得分信息，顯示屏上暫時(shí)只顯示02班的得分情況。
這之后就輪到主評(píng)席上的幾位老師，決定是否給予加分鼓勵(lì)了，三位老師每人每輪都有1分的權(quán)限，加分環(huán)節(jié)同樣也是取平均分的，小數(shù)點(diǎn)后面兩位四舍五入。
“0.5分”陳勛第一個(gè)舉牌。
“0.5分”梁渠跟著舉牌，按照他自己的本意，都是學(xué)校里的苗子，剛才表現(xiàn)的非常搶眼，給個(gè)0.7分也不為過(guò)，只是一看老同學(xué)亮出的牌子，想了想還是改了回來(lái)。
“0.4分”宋絮茹笑著舉牌。
“02班《君臣》，平均得分8.54分，加分0.47，最后得分9.01”僅僅隔了幾秒，顯示屏上的數(shù)據(jù)就已經(jīng)更新。
主持人沒敢再上臺(tái)，只是拿著麥克風(fēng)站在顯示屏下方，按著屏幕顯示念了一遍最后得分，舞臺(tái)上立刻歡騰起來(lái)了，最近幾年的班級(jí)考核，從來(lái)沒有那個(gè)班級(jí)的劇本能得到9分以上的成績(jī)，差1分就能滿分了啊！
他們的班主任姓曹，三四十歲的模樣，頭發(fā)梳理的油光發(fā)亮，02班在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)年級(jí)比賽一向都是名列前茅，只是今天這個(gè)得分已經(jīng)有點(diǎn)超出他的心理預(yù)估了。
同一年級(jí)，之所以要分出五個(gè)班來(lái)，首先是出于教學(xué)質(zhì)量考慮，其次也是為了營(yíng)造班級(jí)之間相互競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，這樣能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，雖然初衷并不是要分出個(gè)甲乙丙丁，可是現(xiàn)實(shí)往往就會(huì)如此事與愿違。
曹老師臉上閃過(guò)一抹得意，眼角余光看見其他幾個(gè)老師沮喪的臉色，虛榮心得到了很大的滿足，看來(lái)今年校董會(huì)那邊頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金非我莫屬了！
“請(qǐng)05班的同學(xué)們抓緊時(shí)間做好競(jìng)演準(zhǔn)備，競(jìng)演節(jié)目《像英雄一樣活著》?！?br/>
劉曉妮早從座位上站起來(lái)了，墊著腳尖朝電子顯示屏望過(guò)去，她還是第一次現(xiàn)場(chǎng)觀看影視學(xué)校的內(nèi)部考核，加上剛才的演出確實(shí)精彩，她現(xiàn)在已經(jīng)開始期待05班帶來(lái)的下一個(gè)節(jié)目了。
舞臺(tái)上的帷幕漸漸放下，02班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從后臺(tái)走出來(lái)，一臉興奮的朝班主任老師揮手，三三兩兩有說(shuō)有笑的，對(duì)今天考核的信心一下子飆到了頂點(diǎn)。(未完待續(xù)。)
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