“嘿咻！今天的國文課就講到這里?！?br/>
    北義高中高二三班年輕漂亮的班主任兼國文老師水樹紗織合上教案，卻并沒有直接宣布下課放學(xué)。

    “告訴你們一件大事！”

    她一臉嚴(yán)肅地咳嗽了兩聲，“下周周五周六進(jìn)行春季第一次測驗(yàn)?！?br/>
    幾個(gè)已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備沖出教室的男生滿臉心痛。

    教室里隱隱有些騷動(dòng)。

    “欸！那樣豈不是少了一天周末嗎？！”

    “這一次怎么這么早？不是應(yīng)該第四周才測試的嗎？”

    ......

    有抱怨占用假期的，有擔(dān)心自己發(fā)揮的，也有像五河咲太這樣漠不關(guān)心的。

    五河咲太托腮看向座位在前排的九條星奏，發(fā)現(xiàn)她此時(shí)正不緊不慢地收拾自己的東西，似乎對考試日期并不是太過在意。

    ‘嘛，畢竟是偏差值一直在75以上的超級優(yōu)等生......’

    “安靜一下?！彼畼淅蠋熐昧饲煤诎澹斑@一次測試是由包括咱們北義高中在內(nèi)的十所東京國立名校聯(lián)合舉辦的聯(lián)考?！?br/>
    “之所以是十所是因?yàn)檫@一次開成高中也要參與進(jìn)來，所以測試時(shí)間臨時(shí)更改在了第三周。”

    隨著水樹紗織的說明，教室里越來越安靜。直到最后，安靜得讓五河咲太甚至能夠聽到旁邊女生開始急促起來的呼吸聲。

    “而且，咱們這一屆以后的每一次聯(lián)考，都會(huì)有開成高中參與?！?br/>
    水樹老師難得在班級里認(rèn)真地講話，班里的學(xué)生在聽到“開成高中”四個(gè)字后，面部表情都變得壓抑起來。

    五河咲太朝九條星奏看去，發(fā)現(xiàn)對方也停下了手中的動(dòng)作，抬頭看向水樹老師。

    “放輕松，”身為一個(gè)平易近人的年輕女班主任，水樹紗織用溫和的聲音開口緩解著氣氛，“學(xué)校并沒有要讓你們拼命學(xué)習(xí)超過他們的意思?！?br/>
    “我們只要能夠保住原來的名次就可以了?！?br/>
    北義，南齋，櫻木，三所以升學(xué)率著稱的東京國立高中名校。

    以往的九校聯(lián)考中常年霸占著前三的名次。

    保住原來的名次的意思也就是不能考的比另外兩個(gè)高中差。

    “老，老師...”一位女生鼓起勇氣舉手提問。

    “請說，大西同學(xué)?！?br/>
    “開成高中他們的目的是什么？他們根本就沒有必要和我們比吧?！毙帐蠟榇笪鞯呐酒饋碚f道，聲音甚至隱隱地帶著哭腔。

    與此同時(shí)下面?zhèn)鱽硪魂嚜q如敗者宣言的抱怨：

    “這不是在欺負(fù)人嘛...來虐一虐咱們來尋求滿足感嘍?！?br/>
    “嘖，一群令人討厭的書呆子！”

    ......

    “安靜！”水樹紗織不得不再次維持秩序，“開成高中領(lǐng)導(dǎo)層給出的理由是幫助我們提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?！?br/>
    “還有，剛才說開成高中的學(xué)生是書呆子的濱尾同學(xué)，開成高中的足球社可是全國第一?！?br/>
    姓氏為濱尾的男生不服氣地哼了一聲，偏過頭去。

    “考試成績出來以后，和往常一樣會(huì)在校內(nèi)公告欄張貼出全校前五十和聯(lián)考前五十?！?br/>
    “希望能在聯(lián)考前五十里面見到你們其中的名字?！?br/>
    水樹紗織拿起教案和課本，轉(zhuǎn)身朝教室外走去，“好了！下課，五河同學(xué)跟我來?！?br/>
    五河咲太皺了皺眉頭，下意識聯(lián)想到是不是有人將他和九條星奏的事情報(bào)告給了班主任。

    ‘這幾天麻煩事真多......’

    他提起早在國文課上就收拾好的單肩包，跟著走出教室。

    “咳咳?！?br/>
    路過九條星奏的時(shí)候，聽見對方咳嗽了兩下，應(yīng)該是創(chuàng)建社團(tuán)的事情。

    活動(dòng)教室九條已經(jīng)提前申報(bào)好了，在舊校舍二樓最左邊，放學(xué)后要去打掃衛(wèi)生。

    ......

    辦公室內(nèi)，水樹老師搬過旁邊老師的椅子，將五河咲太按在椅子上面，隨后坐到他的對面。

    五河咲太此時(shí)已經(jīng)計(jì)劃好了如何應(yīng)對班主任的批評。

    “喝茶嗎？”

    水樹紗織用一次性紙杯倒了兩杯熱茶，將其中一杯遞給五河咲太。

    ‘謝謝?！?br/>
    五河咲太暫且將計(jì)劃放在一邊，看樣子班主任并沒有批評他的意思，應(yīng)該是別的事情。

    “很抱歉，”水樹紗織滿臉歉意地開口道，“高一第三學(xué)期的‘幽靈事件’學(xué)校并未詳細(xì)調(diào)查便給你下了記過處分，今天上午九條同學(xué)找我替你申請消除處分，我才知道這件事。”

    ‘......九條還真是...’

    “所以今天來找我，就是為了消除處分的嗎？”五河咲太只是稍稍驚訝了一下，隨后又鎮(zhèn)定下來，開口問道。

    有處分記錄的話會(huì)影響到大學(xué)錄取，是很難辦的一件事，會(huì)成為他“考上東大小目標(biāo)”的最大阻礙。

    原本他的計(jì)劃是考上年級前三、取得優(yōu)秀的社團(tuán)成績來逼迫校方妥協(xié)，主動(dòng)消除處分記錄。

    但如今看來好像是不需要這么麻煩了。

    “本來應(yīng)該是這樣的，不過...”水樹老師露出十分抱歉的表情，“依照北義高中的校方規(guī)定，消除處分需要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)層和學(xué)生所在班級的所有任課老師的同意。”

    聽到這句話時(shí)，一個(gè)帶著眼睛的刻板中年男教師形象在他腦海中浮現(xiàn)出來。

    “很抱歉，東野老師并沒有同意消除五河同學(xué)的處分?！?br/>
    ‘果然是他。’五河咲太覺得毫不意外，如果他的猜測沒錯(cuò)的話，要想爭取到他的同意，條件應(yīng)該是取得一定的成績。

    ‘高一時(shí)候我的偏差值在40上下，他的要求最多估計(jì)也就定下個(gè)偏差值65吧，再嚴(yán)格一些或許還會(huì)加一條數(shù)學(xué)達(dá)到90分以上?！?br/>
    五河咲太一邊想著，一邊覺得這件事已經(jīng)十拿九穩(wěn)，完全不用擔(dān)心。

    “東野老師的要求是，五河同學(xué)的偏差值至少要比開成高中的第三百名要高?！?br/>
    “真的十分抱歉，我知道這對五河同學(xué)來說太過困難，更何況五河同學(xué)還休學(xué)了一段時(shí)間。

    老師會(huì)盡力幫你爭取降低難度的！”

    水樹紗織滿懷歉意地雙手合十，覺得自己照顧好自己的學(xué)生。

    ‘......’

    五河咲太挑了挑眉毛。

    就這？

    北義高中一個(gè)年級340人。

    聯(lián)考時(shí)，年級第三百名的偏差值不過才45左右。

    要知道北義高中可是東京國立綜合高中里升學(xué)率最高的學(xué)校了。

    就算開成高中這樣完全專注于成績與實(shí)力的王牌男子高中，

    五河咲太覺得偏差值應(yīng)該也到不了65。

    “沒關(guān)系，我覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就可以。”

    “五河同學(xué)？”水樹老師用看傻子一樣的眼神看著他，“你知道開成高中的年級三百名相當(dāng)于什么水平嗎？”