“姜教授?！?br/>
當(dāng)方健和余惠亮出現(xiàn)在姜雄兵的辦公室之時(shí)，他正在和莊吉，以及一位中年人在談?wù)撝裁础?br/>
看到他們之時(shí)，姜教授的臉上立即流露出了和睦的笑容，讓一旁的莊吉頗為羨慕。
在教學(xué)體系中，教授對(duì)自己的學(xué)生擁有著極為強(qiáng)勢(shì)的一面，如果沒有得到他們的允許，學(xué)生就不可能畢業(yè)。而能夠讓教授都和顏悅色對(duì)待的學(xué)生，無論放到哪里，都是值得人羨慕的對(duì)象。
“你們過來了，有什么事么？”
“姜教授，我們最近在實(shí)驗(yàn)室做了一系列的試驗(yàn)，合成了一種營養(yǎng)液，想要請(qǐng)您指正?！狈浇￠_門見山地說道。
“營養(yǎng)液？”姜雄兵一怔，朝著莊吉看去。
莊吉連忙道：“兩位學(xué)弟這一周在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食，終于做出了成果。不過……”他小聲地道：“這成果還未得到驗(yàn)證?！?br/>
姜雄兵頓時(shí)釋然，原來是兩個(gè)小孩子在玩耍啊。
如果是其他人這么說，姜雄兵根本就不會(huì)搭理。雖然營養(yǎng)液不是什么重要的東西，但也不可能是兩個(gè)小孩子能夠搗鼓出來的。他們大概是看了某本教科書或者是雜志上的內(nèi)容，所以突發(fā)奇想，想要重復(fù)某個(gè)步驟和過程吧。
雖然這樣做也能夠刷一篇論文，但卻并不會(huì)被他放在眼中。
不過，看著興致勃勃的兩個(gè)年輕人，姜雄兵并沒有表現(xiàn)出不耐煩，反而是耐心地道：“行啊，什么級(jí)別的營養(yǎng)液，效果如何，做過檢驗(yàn)了么？”
他旁邊的那位中年人咳嗽了一聲，道：“姜教授，這兩位是……”
姜雄兵笑道：“來，我給你們介紹一下，這位是銀嶺大學(xué)的黃喜仁教授，是營養(yǎng)學(xué)方面的專家。呵呵，你們兩個(gè)的營養(yǎng)液，正好可以讓黃教授評(píng)價(jià)一下?！比缓?，他指著方健兩人，道：“黃教授，這兩位是我們醫(yī)科大的大四學(xué)生，他們都有著很好的天賦?！?br/>
黃喜仁淡淡地看了他們一眼，道：“大四學(xué)生就開始跟著您進(jìn)行研究了？”
“哦，他們并不是我的學(xué)生，而是臨床系的學(xué)生，暑假一過，就要去醫(yī)院實(shí)習(xí)了。”
黃喜仁的臉色微變，道：“臨床系的學(xué)生，怎么摻和到研究這一塊了？”
姜雄兵愣了一下，略顯尷尬地道：“興趣，應(yīng)該是興趣使然吧?！?br/>
“呵呵，姜教授，您不覺得，這是在浪費(fèi)時(shí)間么？”
莊吉在一旁雖然不敢表態(tài)，但內(nèi)心中對(duì)這個(gè)說法卻是給予十二萬分的贊同。
醫(yī)學(xué)研究是什么，與臨床應(yīng)用完全就是兩回事。一個(gè)是偏向理論，另一個(gè)則是偏向于應(yīng)用，雖說在絕大多數(shù)的時(shí)候，應(yīng)用獲得的關(guān)注更多。但是，在大多數(shù)行業(yè)，決定天花板高度的，卻往往都是理論。
西醫(yī)現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，以前無法治愈的病癥，隨著科技的發(fā)展而有了治愈的條件或者是希望。
但是，這并不僅僅是臨床應(yīng)用醫(yī)生的努力，那些在背后默默研究新藥的科學(xué)人員，才是最大的功臣。
如果面對(duì)著一位德高望重的臨床系醫(yī)生，黃喜仁自然不敢怠慢。但是，聽說這兩個(gè)僅僅是臨床系尚未畢業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生，他就下意識(shí)的有些不滿了。
你們這些臨床系的，沒事瞎參合我們的研究做什么。
姜雄兵微微搖頭，道：“黃教授，他們這兩個(gè)孩子很積極，我也很看好。雖然他們調(diào)和的營養(yǎng)液與我們的合作項(xiàng)目沒關(guān)系，但我也不希望打擊他們的積極性啊?！?br/>
他這話說的雖然很委婉，但意思卻相當(dāng)?shù)膱?jiān)定。
黃喜仁微怔，朝著方健兩人瞅了眼，他能夠在這個(gè)年紀(jì)做到教授，除了真才實(shí)學(xué)之外，在待人接物，察言觀色方面也有著一定的水準(zhǔn)。
所以，他立即明白，能夠讓姜雄兵教授不惜得罪自己而力挺的學(xué)生，肯定不會(huì)簡(jiǎn)單了。
“呵呵，好吧，既然是這樣，那我們就去看看這兩位同學(xué)調(diào)制的營養(yǎng)液吧?！秉S喜仁道：“營養(yǎng)液看似簡(jiǎn)單，但其中包含的知識(shí)卻一點(diǎn)也不少，如果你們真的有天賦，也可以考慮向這方面發(fā)展?！?br/>
他口中說著，但心中卻依舊是充滿了不屑。
營養(yǎng)學(xué)雖然只是一個(gè)旁支，但在現(xiàn)代科學(xué)里，分支是越來越多，越來越細(xì)，再也沒有什么全科天才誕生的可能了。
在國內(nèi)的營養(yǎng)學(xué)權(quán)威中，他也算得上是有字號(hào)的人物了，對(duì)兩個(gè)臨床系學(xué)生的研究成果，實(shí)在沒有多大的興趣。
姜雄兵則是猶豫了一下，笑道：“這件事情不急?！彼D(zhuǎn)頭道：“方健，你們找我還有什么事嗎？”
他的考慮比其他人則是周全了許多，讓黃喜仁評(píng)價(jià)什么的，只是一番客套話而已。他怕的是，方健兩人研究出來的營養(yǎng)液，其實(shí)毫無價(jià)值，如果那時(shí)候黃喜仁直話直說，或許就要狠狠地得罪了方健。
黃喜仁可以拍拍屁股走人，但他可沒這個(gè)條件啊。
方健微微一笑，道：“姜教授，我們?cè)谀膶?shí)驗(yàn)室研究出來的營養(yǎng)液，其實(shí)也有您的一份功勞，如果您愿意的話，我想請(qǐng)您擔(dān)任指導(dǎo)老師之一?！?br/>
“指導(dǎo)老師……之一？”姜雄兵微怔，問道：“還有哪位老師?！?br/>
“還有葉華老師。”
“葉華？”姜雄兵的眉頭皺了起來，這個(gè)名字好熟悉啊，但他就是想不起來，學(xué)校中哪位老師叫葉華的。
“不是我們學(xué)校的老師，是中醫(yī)院的?！狈浇√嵝训?。
“啊，是中醫(yī)院的葉華副院長(zhǎng)？”姜雄兵詫異地問道。
“是?！?br/>
姜雄兵用著奇怪的眼神看著方健，半晌后問道：“葉副院長(zhǎng)答應(yīng)了么？”
“葉院長(zhǎng)說，他可以幫忙推薦到《世界中醫(yī)藥》發(fā)表?！?br/>
“《世界中醫(yī)藥》，不可能的！”黃喜仁驚訝地道：“那是綜合影響因子達(dá)到0.8的刊物吧，怎么可能收這樣的文章？”
這種級(jí)別的刊物，就算他想要發(fā)表論文，也不是一件容易的事情，更不用說一個(gè)還沒有畢業(yè)的臨床系的實(shí)習(xí)醫(yī)生了。
姜雄兵似乎是想到了什么，他沉吟著問道：“方健同學(xué)，薛處知道這件事情么？”
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