劉老師沒有強(qiáng)求，她耐心地給方辰介紹了一遍學(xué)校的各個專業(yè)，希望他能認(rèn)真考慮。
方辰聽著京都大學(xué)這些大老們都在從事什么方面的研究，取得了什么樣的成績，表示羨慕和崇拜。
但他還是堅(jiān)持自己原本的想法。
雖然招生老師現(xiàn)在把他當(dāng)個寶，獎學(xué)金也不低。正常學(xué)生每年有四萬的獎學(xué)金，應(yīng)該自己花不完，還能給家里一些錢，都能算帶薪上學(xué)了。
但是清木和京都，具有方辰這個成績和實(shí)力的學(xué)生太多了。
隴省的狀元，成績放那些卷得一塌湖涂的高考大省里面，可能前三十名，前五十名都進(jìn)不去。
如果方辰去這兩所大學(xué)上學(xué)，他也只是一個普通學(xué)生，能有什么特權(quán)？
但是選擇金城大學(xué)，方辰是準(zhǔn)備和學(xué)校談?wù)剹l件的。
方辰親自給劉老師烤了一條魚，加上燒烤師傅們準(zhǔn)備的一些燒烤，招待了一番。
劉老師還有跟著她一起來的學(xué)姐都吃得很爽快，不枉他們辛苦跑一趟。
離開燒烤先生后，劉老師想了想，他覺得與往年的高考狀元相比，方辰有明顯的不同。
他的身上具有很強(qiáng)的實(shí)踐精神，劉老師是親眼看著方辰烤了一條魚給她吃的，味道真不錯。
要是平時，一個學(xué)生兩次拒絕她，估計(jì)也就沒有后文了。
強(qiáng)扭的瓜不甜，還是得學(xué)生心甘情愿才行。
再者，哪怕是一省的狀元，那也只是一個學(xué)生而已，清木和京都每年錄取的狀元還少嗎？
但是劉老師通過這次和方辰的接觸，了解到他一邊開店創(chuàng)業(yè)，同時考上省狀元，這是方辰的特殊性。
她認(rèn)為方辰日后肯定是個有作為的人，而這樣的年輕人，很可能會給學(xué)校帶來新的榮譽(yù)。
所以她還想再試試，離開燒烤店后，劉老師來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，教務(wù)處主任親自接待了她。
她說明了自己的來意，隨后和方辰的班主任老孟進(jìn)行了細(xì)致的溝通。
···
晚上
方辰主動來到學(xué)校，他要找的是物理老師尚天龍。
尚天龍是金城大學(xué)物理系畢業(yè)，方辰來找他，想通過尚老師和金城大學(xué)取得聯(lián)系。
知道方辰志愿想要填報金城大學(xué)物理系，尚天龍也非常吃驚。
畢竟方辰的分?jǐn)?shù)太高了！
他想學(xué)習(xí)物理學(xué)，這一點(diǎn)尚老師非常支持，但今時不同往日，金城大學(xué)物理系的實(shí)力這些年嚴(yán)重衰退，現(xiàn)在報金城大學(xué)，肯定不是明智之選。
他勸道：“你這個分?jǐn)?shù)想學(xué)物理專業(yè)，不管是清木、京都、還是華科這些學(xué)校都能進(jìn)去，去金城大學(xué)有些可惜了，我們學(xué)校物理學(xué)雖然也還可以，但是這些年學(xué)校頂尖人才流失，學(xué)科整體實(shí)力和前面幾個學(xué)校差距有點(diǎn)大?！?br/>
“我知道的，老師，我想讓你幫我聯(lián)系一下金大物理學(xué)院的院長，我有些想法，想要和老師們溝通清楚。”
尚老師想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)。
他想到方辰以前底子弱，現(xiàn)在高考狀元也許只是超常發(fā)揮。他可能擔(dān)心去清木、京都這些人才云集的地方會有落差感，應(yīng)該是抱著寧做雞頭，不做鳳尾的心思吧！
如果害怕自己根基不穩(wěn)，有這樣的選擇也無可厚非。
晚上尚老師聯(lián)系了自己上學(xué)時關(guān)系不錯的李海正教授，他在學(xué)院里面還是有些地位的。
李教授知道今年高考狀元竟然是自己的徒孫。
對尚老師連連夸贊，說教育就是需要尚天龍這樣優(yōu)秀的老師，才能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的學(xué)生。
尚老師連忙說都是方辰自己的功勞。
當(dāng)知道尚天龍打電話的來意后，李教授非常重視，當(dāng)即聯(lián)系了學(xué)院院長。
第二天早上8點(diǎn)
方辰再次來到學(xué)校，尚老師已經(jīng)在辦公室等他。
昨晚已經(jīng)安排好，今天方辰和金大物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)校的副院長錢江通過微信視頻進(jìn)行溝通。
通過視頻電話，方辰看到手機(jī)對面大概五十歲左右的錢院長。
“老師您好?！?br/>
“你好，你就是方辰？小伙子理科成績非常不錯，聽說你今年想報我們學(xué)院？”
方辰點(diǎn)頭：“老師，我想在金城讀大學(xué)，但是報名之前，我有幾個條件想和學(xué)校確定清楚?！?br/>
錢院長也知道方辰以這么高的分?jǐn)?shù)來找金城大學(xué)，肯定是有條件的，要不然也不會找尚天龍聯(lián)系他們，于是問道：
“什么條件，你說，在不違反原則的情況下，我和院領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡量滿足你?！?br/>
“謝謝老師，我個人已經(jīng)創(chuàng)辦了公司，在上學(xué)期間可能會經(jīng)常請假，這是其一?！?br/>
“只要你相應(yīng)的學(xué)業(yè)目標(biāo)能夠完成，考試能夠合格，請假也不是什么大事。還有什么條件？”
“我已經(jīng)自學(xué)了很多大學(xué)知識，包括物理學(xué)、化學(xué)、生物等等，大學(xué)期間，我想做一些研究，希望能擁有比較高端的實(shí)驗(yàn)室的使用權(quán)限。而且我做的研究包括但不限于物理，還需要學(xué)院與其他學(xué)院溝通，希望能夠使用生物、化學(xué)這些學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室?！?br/>
這個要求有些為難了，方辰說的肯定不是每個本科生都能進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
而學(xué)院里面的很多高端的研究所，都是學(xué)術(shù)大老的領(lǐng)地，就是學(xué)院的很多教授都拿不到那些研究所的使用權(quán)限。
錢江覺得方辰一個才剛上大學(xué)的學(xué)生，不想著怎么扎實(shí)基礎(chǔ)，而想著這些東西，未免有些好高騖遠(yuǎn)。
錢院長講：“如果你需要使用一般的科研實(shí)驗(yàn)室，我可以安排。但是院里的幾個重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備都比較昂貴，肯定是不對本科生開放的。”
“不過你來我們學(xué)院，只要表現(xiàn)優(yōu)異，可以特批你直博名額。如果你有相應(yīng)的科研能力，讀研期間可以安排在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。”
“至于你說外院的實(shí)驗(yàn)室，這個比較難辦，但你可以修雙學(xué)位，可以向你第二學(xué)位學(xué)院去申請課題，課題審核通過，也是行得通的?！?br/>
方辰也明白，那些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)研究所肯定是不會對他一個什么也不是的本科生開放的。
他需要的也只是一種承諾，當(dāng)能夠證明自己的能力時，有獲得這些權(quán)限的機(jī)會。
“好的，老師，我明白您的意思了，想要使用實(shí)驗(yàn)室，需要先證明自己有使用它的科研能力，對吧？”
“是的，只要你有優(yōu)秀的課題，學(xué)院也希望我們的老師和學(xué)生多做出來一些成果?！?br/>
方辰問道：“老師，我明天能去學(xué)校找你，證明我有科研的能力嗎？”
聽到方辰這樣說，錢江有些驚奇，他倒是想看看方辰一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生怎么證明自己有科研能力。
“可以，等我看看時間安排…你明天下午4點(diǎn)，來學(xué)校找我吧。”
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