實(shí)在是季鶴之的姿態(tài)太過于狂妄了，如今校服松松垮垮的穿在身上，他的手半垂著，似乎是懶得用手開門，因此直接踹開教室的門，雖然是說著報(bào)告，但是臉上卻不見半分遲到的歉意，金色的短發(fā)略微有點(diǎn)亂糟糟的，怎么看，怎么都不覺得他像個(gè)正經(jīng)的學(xué)生。

    “你這是什么態(tài)度！”老師看著季鶴之的這個(gè)陰懨懨的模樣，氣不打一處來(lái)，臉上有些慍怒。

    只是正準(zhǔn)備再說話的時(shí)候。

    “老師，早啊?！奔菌Q之便是笑瞇瞇的瞧著老師，跟老師打招呼，笑容有些漫不經(jīng)心，微微翹起的唇角煞是勾人。

    老師看了過去，便瞧見了季鶴之藏在笑意之下的粼粼冷光，太過于張揚(yáng)不加掩飾的叛逆，老師臉色變了變，身子打了個(gè)抖，大概是覺得面前的人眼神太過讓人心悸。

    “算了，進(jìn)來(lái)吧。”老師轉(zhuǎn)換了一下語(yǔ)氣，最終開口。

    季鶴之這才邁步走進(jìn)教室，徑直的坐到了沈夢(mèng)的身邊。

    “早。”沈夢(mèng)看向身邊的季鶴之，對(duì)著季鶴之打招呼，儼然已經(jīng)忘記了昨天發(fā)生的事情。

    季鶴之沒有理會(huì)沈夢(mèng)，只是將書包朝著抽屜里面一塞，椅子半斜著，他眸光半耷拉著，似乎是懶于聽的樣子，等到課間。

    “既然老師交給了我這個(gè)任務(wù)，那我也只有勉為其難的把它完成了?！鄙驂?mèng)從自己的書包里面拿出了一本筆記本，放在了季鶴之的面前。

    “喏，給你好好學(xué)習(xí)，天天向上，這就當(dāng)送給你的禮物啦。”沈夢(mèng)把東西放下。

    “拿走?！奔菌Q之皺起眉頭，聲音冷淡。

    “季同學(xué)，這是沈夢(mèng)同學(xué)昨天特意整理了一晚上的筆記，她……”坐在二人后面的越凌看見季鶴之的這個(gè)態(tài)度，不禁皺起眉頭，眼中帶著不認(rèn)同，想要讓季鶴之明白沈夢(mèng)的苦心。

    “整理了一晚上，你們一起整理的？很好?！奔菌Q之聽著越凌的話，抿著薄唇，唇角的弧度是在笑，可眼中卻半分笑意都沒有，看向沈夢(mèng)，帶著憎惡。

    ——叮，男主好感值-5，好感值-35，黑化值50。

    “惡心?！奔菌Q之吐出這兩個(gè)字，直接將本子撕成兩半，丟進(jìn)了垃圾桶，從座位上起身。

    越凌聽見季鶴之的話，臉上帶著幾分怒意，他實(shí)在不明白為什么季鶴之對(duì)沈夢(mèng)要有這么多的惡意，正要起身，卻被沈夢(mèng)給摁住了。

    “沈夢(mèng)同學(xué)？”越凌不理解的看向沈夢(mèng)。

    “越凌同學(xué)，沒關(guān)系的?！鄙驂?mèng)扶了扶自己的鏡框，沖著越凌笑了笑，隨后起身去找季鶴之。

    臉上笑嘻嘻，心里……

    不好好教訓(xùn)季鶴之一頓，她今天就不叫沈夢(mèng)了，人設(shè)？人設(shè)那是什么，那就是用來(lái)崩的。

    沈夢(mèng)在學(xué)校的籃球場(chǎng)一角找到了季鶴之，他獨(dú)自一個(gè)人倚靠在墻角，口中叼著一根煙，瞇著眼睛瞧著操場(chǎng)上的眾人，似乎是在想事情。

    “季鶴之。”沈夢(mèng)直接喊了一聲季鶴之，隨后拳頭朝著季鶴之的臉上招呼。