林笑笑的鋼筆，那林笑笑是誰？

    林青在下一次課間的時候，拿著鋼筆和巧克力一起去了衛(wèi)生間。

    教學(xué)的規(guī)則第二條，廁所人數(shù)必須為單數(shù)。

    致遠(yuǎn)中學(xué)的廁所很簡陋，每個坑位之間只有一塊擋板，站在外面一眼就能看清哪個坑位里面有人，哪個沒人。

    林青站在門口有些猶豫，她之所以要去衛(wèi)生間觀察那兩顆巧克力，就是怕人多眼雜，可是這樣的衛(wèi)生間，她就算進(jìn)去也沒有多大的隱蔽性吧？

    思慮片刻，終究還是沒有走進(jìn)去。

    林青轉(zhuǎn)身走出教學(xué)樓，意外發(fā)現(xiàn)操場南側(cè)的花壇附近人很少。

    但致遠(yuǎn)中學(xué)規(guī)則第五條說花壇里的月季危險，請勿靠近。

    月季危險，而不是花壇危險。

    林青在花壇附近找了一個距離月季較遠(yuǎn)，種植了一片灌木的地方蹲下。

    把巧克力小心翼翼的拆開。

    金箔打開之后，里面的東西讓人背脊生寒，這哪是什么巧克力，明明是人類的眼球！

    這個鬼怪談！就這么喜歡眼睛嗎！趙老師一臉的眼睛還不夠？

    林青不敢用手觸碰，伸手從灌木叢下?lián)炝艘桓鶚渲τ|碰那對眼球。

    詭異的事情發(fā)生了。

    這眼球竟不是死物，當(dāng)樹枝快碰到它的時候，眼球咕嚕嚕的向旁邊滾動了一下。

    活的！

    林青一想到自己拿著一對活的眼球這么久，心里對王天翼的殺意重了些。

    也不知這東西究竟有什么用處，小胖子會這么想讓自己吃下去，不過既然這東西在金箔里時沒什么異常，那不妨先暫且留著。

    林青順手就眼球推回去，然后又把金箔給折了起來，但在這個過程中手一抖，一個眼珠從金箔上面滑落。

    她下意識的伸手去接。

    當(dāng)眼珠落在她手中的那一瞬間，腦海中的機(jī)械音再次響起。

    “恭喜選中者獲得道具：林笑笑的眼睛?！?br/>
    “令別人吃掉這一對眼睛，擁有者可以操控對方的身體，或擁有對方的力量?！?br/>
    “注：兩顆眼睛必須被同一人吃掉才有效?！?br/>
    “此道具僅可使用一次，可帶離本怪談?！?br/>
    操控身體？擁有力量？

    力量自己是沒有的，畢竟林青只是一個普通人，難道這王天翼是想把自己當(dāng)成他的傀儡？

    呸，想得美。

    林青本還想留著他打聽消息，既然如此，看來也沒有這個必要了！

    林青殺氣騰騰的站起身，轉(zhuǎn)身就想往后走，誰知在轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉直接撞在一個人的胸膛上。

    捂著鼻子邊說對不起邊向后退了兩步，她這才看清原來站在身后的人是班長，也不知他究竟看到了多少。

    “嗨，班長，有什么事嗎？”

    林青將眼珠捏在手里，雙手背在身后，微笑著和對方打招呼。

    “離那些月季遠(yuǎn)一些，這不是你能來的地方?！?br/>
    班長也知道這些月季有問題？林青假裝一臉無知，好奇的向?qū)Ψ皆儐枴?br/>
    “月季那么漂亮，為什么要離它們遠(yuǎn)一些呀？”

    男生依舊帶著白色口罩，原本毫無波瀾的眸子此刻聽見這句話之后戲謔的看著林青。

    “你這么厲害呀，去查查不就知道了。”

    ？

    他什么意思??？

    還沒等林青及時詢問，班長轉(zhuǎn)身就離開了，只留下一個略微有些帥氣的背影。

    他上面是一件簡單的T恤，下面是那個丑丑的校服褲子，紅色的校服外套搭在肩膀上，微風(fēng)吹過，T恤后擺隨風(fēng)飄揚。

    哇哦～肩寬腰窄～

    好想摘了他的口罩，看看他長什么樣子啊。

    在現(xiàn)實世界里，林青是一個實打?qū)嵉念伖?，此刻腦海中不知道想到了什么，突然嘿嘿笑了兩聲。

    甩了甩腦袋讓自己清醒過來，這可是在怪談里。

    將思緒轉(zhuǎn)到自己剛獲得的道具上，林笑笑的眼睛，這個林笑笑究竟和喬力說的那個跳樓的女生有沒有關(guān)系？

    林青在心里將林笑笑和請假條放在了同等重要的位置上。

    說不定解開林笑笑的身份有利于她的通關(guān)。

    回到教學(xué)樓林青并沒有著急回教室，而是悠閑的邁著步子去辦公室前踩了個點兒。

    辦公室的大門敞開著，從外面就能看見李老師正在辦公桌前不知道寫些什么，其他老師都不在，正是個下手的好機(jī)會。

    “咚咚咚?！?br/>
    敲了敲房門，等李老師回應(yīng)后，林青首次踏進(jìn)辦公室內(nèi)。

    “什么事？”

    李老師停下手中的筆，輕輕扶正了自己的金絲眼鏡。

    “老師，我想請一天假?！?br/>
    林青雙手?jǐn)嚺约旱男７弦拢冻鲆桓鼻优车谋砬椤?br/>
    “是身體不舒服，還是有什么其他事情呢？”

    李老師沒同意也沒有拒絕，只是仔細(xì)的詢問林青究竟為什么請假？

    這一刻他倒是真有幾分像是現(xiàn)實生活中一位溫和的語文老師了。

    “沒有，就是最近心里有些不舒服，想回家歇一天?！?br/>
    林青努力醞釀情緒，再抬眼時，林青的眼眶紅彤彤的蓄滿了淚水，看上去很是可憐。

    “初三正是關(guān)鍵時期，不是老師不想給你請假，而是學(xué)校要求最近不允許讓學(xué)生回家。

    “不然這樣吧，我給你一節(jié)課的時間，這節(jié)課你可以先去校園里隨意逛一逛，平復(fù)平復(fù)心情，可千萬別影響學(xué)習(xí)。”

    “好的，老師?！?br/>
    林青也沒打算一次就成功。

    但是在她轉(zhuǎn)身要走的時候，突然在李老師的辦公桌上看見了一張很顯眼的合照，被放在桌子左上角。

    仔細(xì)看去，照片上的人正是李老師，旁邊站著一個穿著紅色校服的女生，那個女生眉眼彎彎，讓人看上去就心情舒暢，像個小太陽一樣散發(fā)著活力。

    不知為何，林青看見那個女孩兒照片的第一眼，直接認(rèn)定了她就是林笑笑，試探性的開口詢問。

    “老師，這張照片上是你女兒嗎？長得可真漂亮。”

    李老師聞言愣了一下，將視線放在那張照片上，臉上滿滿都是回憶之色，過了幾秒，突然又轉(zhuǎn)為滿臉的憤怒與痛苦，幾秒后又轉(zhuǎn)瞬即逝。

    “不，她是我的一位學(xué)生，很優(yōu)秀，成績很好，人也很善良，你要向他學(xué)習(xí)呀！”

    “原來是學(xué)姐呀，這個學(xué)姐叫什么名字，我一定努力向她學(xué)習(xí)。”

    “她叫林笑笑。”

    李老師落寞的聲音響起，眼睛牢牢的看著照片上明媚的身影。