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日夜日日夜夜干 歷史上帝王

    歷史上,帝王和平民百姓是最天然的聯(lián)盟者,因?yàn)樗麄冇兴麄児餐臄橙栓D―貴族。貴族向來只考慮他們自己的利益,而且拼命攫取擴(kuò)大他們的利益。他們向上可以威逼帝王,威脅帝王的帝位,向下則可以剝削百姓,吞并百姓的土地。因此帝王對(duì)貴族有著深深的戒備,而為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,他必須打壓貴族,考慮、照顧平民百姓們的利益,而平民百姓們他們能感受到的苦難,最直接的傷害者就是貪婪的貴族和出身各大貴族的貪官污吏。歷史上,百姓是最期盼明君的,而一旦明君在位,必然是打壓貴族,維護(hù)人數(shù)眾多的平民百姓們的利益,來鞏固自己的統(tǒng)治。

    其實(shí)李玄的內(nèi)心中,有他自己的謀劃。按照歷史、社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,即歷史、社會(huì)的發(fā)展,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,任何社會(huì)都有他存在的物質(zhì)和社會(huì)基礎(chǔ)。任何人妄圖不按照歷史、社會(huì)的發(fā)展規(guī)律辦事,妄圖一下子就進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)高級(jí)的社會(huì),那必然會(huì)遭到歷史和整個(gè)社會(huì)的報(bào)復(fù),最終都以失敗告終的。中國的社會(huì),也是如此。無論是原始社會(huì)向奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)變,還是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變,還是后世時(shí)封建社會(huì)向資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)變,都必然經(jīng)歷一場大的變革,和一場異常血腥的大的戰(zhàn)爭。李玄并不喜歡戰(zhàn)爭,他想以一種相對(duì)溫和的方式,逐漸的改變整個(gè)大唐社會(huì),讓大唐社會(huì)逐漸擁有向更先進(jìn)的社會(huì)轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)和社會(huì)基礎(chǔ)??v觀整個(gè)歷史,權(quán)力是逐漸下移的,秦朝商鞅變法之前,權(quán)力是掌握在帝王一人的手中的,周天子既是整個(gè)國家的天子,又是整個(gè)華夏民族的族長。擁有至高無上,無人敢去侵犯的權(quán)力;先秦,商鞅變法之后,則形成了帝王和貴族共同掌控的局面,貴族支持帝王,帝王則賜予貴族封地,逐漸形成了封建社會(huì)的雛形;而到了唐朝時(shí),封建制達(dá)到了頂峰,科舉制的興起,廣大的寒門子弟有了更多的機(jī)會(huì)接觸權(quán)力。參與國家的治理,形成了帝王、貴族、寒門優(yōu)秀人才一同掌控權(quán)力的局面;而直到清末,人數(shù)眾多,最廣大的平民百姓群體開始逐漸的覺醒,可是試著接觸,掌控權(quán)力,最終形成了平民百姓都可以參政、議政的資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)。而社會(huì)體制的轉(zhuǎn)變,和平民百姓的覺醒,有兩個(gè)最深層次的原因:一個(gè)就是技術(shù)的革新。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而另一個(gè)則是知識(shí)的普及,有更多的人,有能力接觸、掌控、運(yùn)用權(quán)力。而做為后世人的李玄是最明白。教育的重要性和知識(shí)普及的重要性的。從他發(fā)明活字印刷術(shù)開始,他就打算通過知識(shí)普及,喚醒民眾,革新技術(shù)。進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)大唐社會(huì)、大唐制度向前發(fā)展。

    就在活字印刷術(shù)被大唐朝野推廣傳播不久,大唐所有百姓都能輕易的獲得書籍,聆聽、學(xué)習(xí)圣人之道之后。李玄向大唐皇帝李世民貢獻(xiàn)了《勸學(xué)詩》:

    富家不用買良田,書中自有千鍾粟。

    安居不用架高堂,書中自有黃金屋。

    出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。

    娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

    男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。

    大唐皇帝李世民十分喜歡這首詩,這首詩會(huì)鼓勵(lì)大唐百姓們將自己的孩子送往學(xué)堂,培養(yǎng)人才,以為大唐以后所用。因此李世民當(dāng)即表示應(yīng)允,并下詔立即通過活字印刷術(shù)頒行于全國。

    這首詩是宋朝宋真宗趙恒所作。表明只有讀書求取功名,才是人生中最佳的出路,一旦讀書成名,財(cái)富、美女、地位都會(huì)得到,理想、志向也都會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。這首詩功利性很強(qiáng),但是簡單易懂,最容易為大唐普通百姓所接受。

    李玄期待著大唐知識(shí)的普及,大唐百姓人人向?qū)W,因?yàn)槔钚?nèi)心里深深的知道:只有最普通的平民百姓才是歷史的創(chuàng)造者和變革者,他們是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步,文明發(fā)展,最重要的推動(dòng)力量。

    隨著活字印刷術(shù)的推廣傳播,大唐百姓中的人才們,會(huì)逐漸通過科舉走向大唐朝堂,走向大唐權(quán)力的中心。這些人才們他們同出身于各大豪族的子弟不同,他們的家族比起各大豪門,差距甚遠(yuǎn),可以用寒門來形容。他們的參政議政,將為整個(gè)大唐注入新的血液,擴(kuò)大和鞏固了大唐社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ),改變了由各大豪族壟斷朝政的局面,對(duì)各大豪族起到了抑制制衡的作用。而這正是李玄要做的第一步,之后,廣大的寒門子弟,必然會(huì)保障最底層的平民百姓的利益,因?yàn)槟鞘撬麄兾ㄒ坏摹?qiáng)有力的支持者,而李玄所要做的第二步就是和廣大進(jìn)入大唐朝堂的寒門子弟一起,喚醒最底層,最廣大的民眾,從而推動(dòng)整個(gè)大唐社會(huì)向前發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)快速的向前發(fā)展,以達(dá)到自己重返后世的目的。

    太極宮,大唐皇帝李世民坐在龍椅之上,陷入沉思。

    他在會(huì)議和李玄接觸的一幕幕情景,李世民覺得李玄是有他自己的謀劃的,但是李玄如今所做的每一件事都是對(duì)大唐有利的,讓他看不清楚李玄到底在謀劃些什么,李玄太聰明,也太神秘了,這讓大唐皇帝李世民絲毫都不敢放松對(duì)李玄的警惕和戒備。李玄這個(gè)人啊,用得好,將會(huì)對(duì)大唐有大裨益,用不好,則會(huì)對(duì)大唐有大危害啊。

    大唐帝都長安城,房玄齡的府邸。房玄齡也在書房內(nèi)來回的踱步,思量著李玄的一舉一動(dòng),和李玄動(dòng)作背后的意義。別的大臣可以不考慮李玄神秘的舉動(dòng),做為眾臣之首,大唐皇帝的左膀右臂的房玄齡是無論如何不會(huì)不考慮的。李玄的每一次動(dòng)作,每一個(gè)建議,都在房玄齡的腦海里一一而過,一番思考后,他也沒有猜不透李玄動(dòng)作背后的謀劃到底是什么,他也覺得李玄所做的每一件事都是對(duì)大唐有利的,他和大唐皇帝李世民一樣,想靜觀其變,再看看,看看李玄到底有什么樣的謀劃,李玄到底想干什么。(未完待續(xù)。。)

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